Программа  итоговых 




PDF просмотр
НазваниеПрограмма  итоговых 
страница8/163
Дата конвертации09.01.2013
Размер1.46 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   163

РЕЗУЛЬТАТ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ДАННОЙ 
ООП ВПО 
Результаты 
освоения 
ООП ВПО 
определяются 
приобретаемыми 
выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и 
личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. 
В  результате  освоения  данной  ООП ВПО  выпускник  должен  обладать 
следующими компетенциями: 
1. Общекультурны е к омпетенции (ОК): 
Коды 
Кратк ое содержание 
Харак теристик а порогового 
к омпет 
Название 
/ определение и 
(обязательного) уровня 
енций 
к омпетенции 
струк тура 
сформированности к омпетенции у 
к омпетенции 
вы пускник а вуза 
ОК 
Общепрофессиона 
льны е 
к омпетенции 
ОК­1 
Уметь  собирать  и  Владеет культурой 
· 
Знает методы научного анализа, 
интерпретировать 
мышления,  способен 
обобщения, интерпретации; 
необходимые 
к обобщению, 
· 
Умеет концептуально, логично 
данные 
для  анализу, восприятию 
и аргументировано излагать мысли и 
формирования 
информации, 
суждения по соответствующим 
суждений 
по  постановке цели и 
социальным, научным, этическим 
соответствующим 
выбору путей её 
проблемам. 
социальным, 
достижения 
· 
Владеет техникой 
научным 
и 
конспектирования, реферирования, 
этическим 
культурой научного мышления. 
проблемам 
ОК­2 
Уметь 
Обобщение и 
· 
Знает 
методы 
подбора 
и 
ориентироваться в 
грамотное изложение 
анализа специальной литературы; 
специальной 
всего научно­ 
· 
Умеет 
пользоваться 
литературе как в 
практического опыта 
библиотечными  каталогами,  в  том 
сфере искусства, 
в данном 
числе 
электронными, 
интернет­ 
образования и 
направлении 
ресурсами. 
науки, так и в 
· 
Владеет  навыками  обобщения 
смежных областях 
информации 
из 
специальной 
литературы. 
ОК­3 
Уметь осмысливать 
Способность к 
· 
Знает основные направления 
развитие искусства 
широкому 
искусства и образования, связанные с 
и образования в 
осмыслению 
областью специализации; 
историческом 
проблемы в ее 
· 
Умеет привлекать для 
контексте, в том 
эволюции и во 
исследования общеисторический и 
числе  в связи  с 
взаимосвязи с 
гуманитарный контекст; 
общим развитием 
другими 
· 
Владеет навыками анализа 
гуманитарных 
направлениями науки,  проблемы и явления во взаимосвязи с 
знаний, с 
искусства, культуры. 
другими смежными направлениями
17 

религиозными, 
науки, культуры и искусства в 
философскими, 
историческом контексте. 
эстетическими 
идеями конкретного 
исторического 
периода 
ОК­4 
Уметь работать со 
Способность 
· 
Знает профессиональную 
специальной 
ориентироваться и 
терминологию и методологию. 
литературой, 
излагать собственные 
· 
Умеет использовать 
пользоваться 
суждения в контексте 
профессиональные термины, понятия, 
профессиональным 
конкретного 
категории. 
и понятиями и 
профессионального 
· 
Владеет навыками построения 
терминологией 
направления. 
собственных суждений в 
профессиональном контексте. 
ОК­5 
Уметь 
Способность к 
· 
Знает основы истории и теории 
анализировать 
аналитическому 
мировой литературы и искусства; 
явления и 
мышлению, владению  · 
Умеет анализировать, 
произведения 
методами анализа 
осмыслять и интерпретировать 
мировой 
произведений 
объекты и явления мировой 
литературы и 
мировой литературы 
литературы и искусства; 
искусства 
и искусства. 
· 
Владеет метолами анализа 
формы и содержания в их взаимосвязи. 
ОК­6 
Уметь понимать 
Способен понимать 
·  Знает основные понятия, виды, 
сущность и 
сущность и значение 
свойства измерения и кодирования 
значение 
информации в 
информации; знает эволюцию 
информации в 
развитии 
информационных технологий и их роль 
развитии 
современного 
в развитии общества; Классифицирует 
современного 
информационного 
носители информации; Знает 
общества; 
общества, осознает 
стандарты государственных 
использовать для 
опасности и угрозы, 
требований о защите информации; 
решения 
возникающие в этом 
·  Владеет методами и средствами 
коммуникативных 
процессе, соблюдает 
защиты информации; дает 
задач современные 
основные требования 
характеристику процессам сбора, 
технические 
информационной 
хранения и передачи информации; 
средства и 
безопасности, в том 
·  Умеет обеспечивать защиту 
информационные 
числе защиты 
информации в соответствии с 
технологии; знать 
государственной 
государственными требованиями.
основные методы, 
тайны 
способы и средства 
получения, 
хранения, 
переработки 
информации; иметь 
навыки работы с 
компьютером как 
средством 
управления 
информацией; 
работать с 
традиционными 
носителями 
18 
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   163

Похожие:

Программа  итоговых  iconРуководство любительским театром 
Программа  итоговых  комплексных  испытаний  (ига)  студентов-выпускников          ву
Программа  итоговых  iconОбразовательная программа срок реализации 2010-2012 гг. "Утверждаю"
Данные о результатах итоговых аттестаций выпускников в течение трёх последних лет
Программа  итоговых  iconГрафик проведения итоговых административных проверочных работ в 2011-2012 учебном году 

Программа  итоговых  iconПрограмма итоговых комплексных испытаний (итоговой государственной аттестации) выпускников вуза
Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач...
Программа  итоговых  iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности «Искусствоведение»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов дневного отделения академии культуры, искусств и социальных технологий, изучающих...
Программа  итоговых  iconУчебно-методический комплекс для студентов специальности «Музейное дело»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов дневного отделения академии культуры, искусств и социальных технологий, изучающих...
Программа  итоговых  iconМуниципальное образовательное учреждение
Провести с 14 по 23 мая 2009 года промежуточную аттестацию обучающихся 2-4, 5-8, 10 классов в форме итоговых контрольных работ, тестов,...
Программа  итоговых  iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «лицей №1» публичный доклад «Деятельность моу «Лицей №1» по реализации
Мониторинг достижения промежуточных и итоговых результатов в 2009-2010 учебном году
Программа  итоговых  iconПоложение о единых требованиях к устной и письменной речи учащихся, к проведению текущих и итоговых работ и проверке дневников и тетрадей
Любое высказывание учащихся в устной и письменной форме (развернутый ответ на определенную тему, доклад, описание физического или...
Программа  итоговых  iconИтоги проведения промежуточной аттестации в 1– 8 классах и итоговых контрольных работ в 2008 – 2009 учебном году
Моу для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Школа интернат для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница