Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя




НазваниеМетодическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя
страница1/6
Дата конвертации12.01.2013
Размер0.88 Mb.
ТипМетодическое пособие
  1   2   3   4   5   6


Учреждение Нижегородский областной Центр
социально-трудовой и психологической реабилитации
инвалидов по зрению «Камерата»

В помощь незрячему преподавателю

Методическое пособие


Издание осуществлено в рамках проекта

«Незрячий преподаватель XXI века» - победителя

III городского конкурса социальных проектов «Будущее Нижнего»

при финансовой поддержке Администрации города Нижнего Новгорода

Нижний Новгород

2010

ББК 74.5

В 11

В помощь незрячему преподавателю. Методическое пособие. – Нижний Новгород. ЦСТПР «Камерата» 2010. с.64.

Составители: Кекутия И.П., Кошкарова А.А., Панферова Е.Е., Рябинин П.А.


Пособие адресовано инвалидам по зрению, работающим в сфере образования или планирующим связать с ней свою дальнейшую профессиональную деятельность. Его целью является помощь незрячим преподавателям в преодолении некоторых специфичных проблем, с которыми им приходится сталкиваться в своей работе. При этом обсуждаются вопросы, которые, с одной стороны, важны для успешной преподавательской деятельности, а, с другой - в силу зрительных ограничений представляют для незрячих особую сложность: работа с электронными презентациями, оформление документов, определение типа внешности и адекватный подбор одежды.
© Учреждение Нижегородский областной Центр социально-трудовой и психологиче­ской реабилитации инвалидов по зрению «Камерата»,

2010.

Содержание


Содержание 3

К читателю 4

Основы презентации. Power Point и не только 6

Технические аспекты работы в Microsoft PowerPoint без визуального контроля с использованием JAWS 20

Стили, нормы, правила деловой переписки. Оформление документов 35

Структура делового письма 38

Этические нормы деловой переписки 39

Образцы писем 39

По одежке встречают! Стилист спешит на помощь 46

Об авторах 64

К читателю


Сфера образования является весьма перспективной для трудоустройства инвалидов по зрению, о чем свидетельствует немало примеров. На сегодняшний день в Нижнем Новгороде успешно работают около 20 незрячих учителей и преподавателей, 7 из них - кандидаты наук. Однако в процессе преподавательской деятельности незрячий человек испытывает ряд специфичных проблем, вызываемых зрительными ограничениями.

Данное пособие адресовано инвалидам по зрению, работающим в сфере образования или планирующим связать с ней свою дальнейшую профессиональную деятельность. Его содержание построено с учетом проблем, специфичных для преподавателей, имеющих глубокие зрительные нарушения. При этом обсуждаются вопросы, которые, с одной стороны, важны для успешной преподавательской деятельности, а, с другой - в силу зрительных ограничений представляют для незрячих особую сложность.

Эффективным средством профессиональной реабилитации для инвалидов по зрению, работающих в сфере образования, могут служить компьютерные технологии. Сейчас в образовательной среде все большую популярность приобретает использование электронных презентаций в качестве наглядного сопровождения лекций и научных работ, грамотное применение этого инструмента становится важным профессиональным навыком современного преподавателя. Для незрячих преподавателей этот навык еще более важен, так как отсутствие зрения лишает их возможности при работе со студенческой аудиторией полноценно использовать традиционный инструмент визуальной подачи информации - доску. Чтобы познакомить инвалидов по зрению с возможностями применения презентаций и помочь им освоить процесс их подготовки, в пособие включены два раздела, в которых рассматриваются содержательная и техническая стороны этого процесса.

Третий раздел пособия посвящен вопросам подготовки и оформления различных документов и ведения деловой переписки. Основанием для включения в пособие этого материала послужило то, что ограниченность зрительного восприятия затрудняет формирование у инвалидов по зрению представлений о требованиях, предъявляемых к внешнему виду документации.

Отсутствие возможности визуальной оценки также осложняет для незрячих вопросы подбора одежды и формирования своего внешнего облика. Учитывая большое влияние, которое оказывает внешний вид человека на отношение окружающих, а также высокую значимость адекватного восприятия незрячего преподавателя в рабочем и студенческом коллективе для обеспечения успешности всей его работы, мы включили в пособие советы стилиста, которые помогут читателям определить тип своей внешности и в соответствии с ним и профессией сформировать гардероб.

Издание пособия осуществлено при поддержке Администрации города Нижнего Новгорода в рамках реализуемого Центром «Камерата» проекта «Незрячий преподаватель XXI века» - победителя III городского конкурса социальных проектов «Будущее Нижнего» (2010 г.). Цель проекта - развитие творческого и профессионального потенциала инвалидов по зрению, работающих в сфере образования и повышение их конкурентоспособности на рынке труда. Проект приурочен к Году учителя в России.

Нижегородский областной центр социально-трудовой и психологической реабилитации инвалидов по зрению «Камерата» работает с 1996 года. Миссия организации – содействие разносторонней реабилитации и социальной интеграции инвалидов по зрению и, прежде всего, незрячих специалистов, студентов и аспирантов. Более подробную информацию о деятельности нашей организации Вы можете получить на сайте организации www.kamerata.ru.

Надеемся, что представленные в пособии материалы будут полезны в Вашей работе.

Рабочая группа проекта


Директор Центра «Камерата»

Махнева Е.В.







Руководитель тифлоинформационного центра ННГУ им. Н.И.Лобачевского,

кандидат социологических наук

Рощина М.А.







Специалист по социальной работе тифлоинформационного центра ННГУ им. Н.И.Лобачевского

Сунцова Т.Д.

  1   2   3   4   5   6

Похожие:

Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconМетодическое пособие для психологов и педагогов Астана, 2008
Настоящее издание подготовлено и осуществлено в рамках бюджетной программы 025 «Методологическое обеспечение системы образования...
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconИздание осуществлено в рамках программы "Пушкин" при поддержке Министерства иностранных дел Франции и посольства Франции в России. Ouvrage rйalisй dans le cadre du
Издание осуществлено в рамках программы "Пушкин" при поддержке Министерства иностранных дел Франции
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconМетодическое пособие входит в комплект учебно методиче ских пособий «Начальная школа XXI века»
Книга предназначена для учителей начальных классов, которые
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconВ рамках партийного проекта «Урок  физкультуры XXI века» в мкрн. Холодово  при поддержке Комитета по делам молодежи,  организаторов проекта «Все дома»  и городской администрации прошел  спортивный праздник «Наш активный двор»
Лауреат Всероссийских фестивалей «Вся Россия» в Ижевске (1999 г.), Санкт-Петербурге (2001 г.) и Реутове (2002 г.)
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconЕ. Е. Вяземский «История России.  XX начало XXI века»
...
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconД. Д. Тумаркин
Второе издание осуществлено при финансовой поддержке из средств проекта Российской академии наук
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconСборник конкурс
Издание  осуществлено  в  рамках  реализации  Сводного  плана  основных  мероприятий  по  повышению 
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconМетодическое пособие по развитию добровольческого движения 2-е издание, переработанное и дополненное
Дорогою добра: методическое пособие по развитию добровольческого движения. — 2-е изд., перераб и доп. — Вологда, 2011. — 75 с
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconРоссийская академия наук ордена трудового красного знамени институт археологии серия научных публикаций
Издание осуществлено в рамках программы Отделения историко-филологических наук ран  
Методическое пособие Издание осуществлено в рамках проекта «Незрячий преподаватель XXI века» победителя iconРуководство для ходатайствующего настоящее издание выходит в рамках деятельности проекта VÕta -   участника проекта LÜkka «Повышение конкурентоспособности выпускников  университета путем улучшения качества учебной деятельности»
«Повышение конкурентоспособности выпускников  университета путем улучшения качества учебной деятельности». Деятельность  проекта...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница