Содержание




PDF просмотр
НазваниеСодержание
страница5/37
Дата конвертации12.01.2013
Размер0.55 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37

сообщения
 ивыстраивать
 монолог-описание
монолог-повествование и монолог-рассуждение
- в области письма:
заполнять
 формуляры
 
и
 
бланки 
прагматического   характера;   вести
 запись 
основных   мыслей   и   фактов  (из   аудиотекстов   и 
текстов   для   чтения),   а   также  запись   тезисов 
устноговыступления/письменного   доклада   по 
изучаемой проблематике; поддерживать контакты 
при   помощи  электронной   почты    (писать 
электронные   письма   личного   характера); 
оформлять
 CurriculumVitae/Resume 
и 
сопроводительное   письмо,необходимые   при 
приеме   на   работу,   выполнять  письменные 
проектные   задания
  (письменное   оформление 
презентаций,   информационных   буклетов, 
рекламных листовок, коллажей, постеров, стенных 
газет и т.д.). 
Изучение иностранного языка призвано также 
обеспечить: 
• повышение уровня учебной автонономии, 
способности к самообразованию;
• развитие
 
когнитивных
 
и 
исследовательских умений;
• развитие информационной культуры;
• расширение кругозора и повышение общей 
культуры студентов;
• воспитание   толерантности   и   уважения   к 
духовным ценностям разных стран и народов.
3. Краткое содержание дисциплины
Лексико-грамматический   материал,   необходимый   для   общения   в   наиболее 
распространённых повседневных ситуациях. Звуковая культура речи: специфика артикуляции 
звуков, интонации. Культура устной речи (диалогической, монологической, полилогической) 
в основных коммуникативных ситуациях официального и неофициального общения. Основы 
публичного выступления. Культура письменной речи (аннотации, реферирование, деловое и 
частное письмо). Чтение аутентичных текстов: ознакомительное, просмотровое, изучающее, 
поисковое, критическое. Аудирование аутентичных текстов разного типа (общее понимание, 
поиск   определенной   информации,   слушание   с   последующим   обсуждением   и   анализом). 
Лингвокультуроведческаяинформация в сопоставительном аспекте. 
4. Аннотация разработана на основании:
1. ФГОС ВПО по направлению  030600 История; 
2. ООП ВПО по направлению  030600 История;
3. Аннотация к РПД утверждена на заседании кафедры (протокол  № 5 от «18» января 2011 г.
-11-

Аннотация 
к рабочей программе дисциплины 
Иностранный язык (второй)
Составитель (и):
Е.А.Парфенов, доц.. к.п.н. 
Направление подготовки
030600 История
Профиль подготовки
История международных 
отношений
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр истории
Цикл, раздел учебного плана
Б.1.В.1.
Семестр(ы) изучения
4,5,6
Количество зачетных единиц (кредитов)
18
Форма промежуточной аттестации (зачет/экзамен)
Зачет,экзамен
Количество часов всего, из них:
648
лекционные
78
практические
156
семинары
СРС
378
на экзамен/зачет
36
1.   Цели   освоения   дисциплины  Целью   изучения   дисциплины    Иностранный   язык 
является   повышение   исходного   уровня   владения   иностранным   языком,   достигнутого   на 
предыдущей   ступени   образования,   и   овладение   студентами   необходимым   и   достаточным 
уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в 
различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при 
общении с зарубежными партнерами,
Усовершенствовать   базовые   умения   и   навыки;   сформировать   языковую   компетенцию, 
уровень   которой  позволит  использовать  иностранный  язык  в  повседневной  деятельности; 
овладеть системой иностранного языка как средством межъязыковой коммуникации за счет 
знаний   особенностей   функционирования   фонетических,   лексико-грамматических, 
стилистических и социокультурных норм родного и иностранного языков в разных сферах 
речевой   коммуникации;   научиться   анализировать,   обобщать   и   осуществлять   отбор 
информации на языковом и культурном уровнях с целью обеспечения успешности процесса 
восприятия, выражения и воздействия в межкультурном и социальном дискурсах общения. 
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
ОК-13 
Владение   навыками 
Пороговый уровень:
использования 
- в области аудирования:
иностранного   языка   в 
воспринимать   на   слух   и   понимать  основное 
устной   и   письменной  содержание 
несложных
 
аутентичных 
ОК-16
форме
 
в
 
сфере  общественно-политических,   публицистических 
профессиональной 
(медийных)   и   прагматических   текстов, 
коммуникации.
относящихся   к   различным   типам   речи 
Владение
 
высокой  (сообщение,   рассказ),   а   также   выделятьв   них 
языковой 
значимую/запрашиваемую информацию
12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37

Похожие:

Содержание iconКраткое содержание По оценкам Nokia Siemens Networks,  Стремясь перейти с технологии hspa
«эволюция в долгосроч- 02  Краткое содержание  с текущим уровнем. Наряду с традиционны- ной перспективе / эволюция системной ар-...
Содержание iconФормирование интеллектуальных умений и развитие познавательной активности учащихся на уроках биологии посредством модульной технологии
Овятся ключевыми Содержание образования важнейшая составляющая образовательной системы. «Вечные вопросы», «чему учить?» каким должно...
Содержание iconКраткое содержание книг «Злобные  пасквили доброго человека»
...
Содержание iconАнализ стихотворения М. Ю. Лермонтова «Пророк» Содержание Одна из версий создания стихотворения «Пророк». Вот ее краткое содержание: «9 июля 1841 год
Много раз был в путешествиях, в опасностях на реках, в опасностях от язычников, в опасностях от разбойников; в опасно­стях от единомышленников,...
Содержание iconСпособы построения и содержание  интересного урока литературы Лекции 1-4 Москва Педагогический университет
...
Содержание iconСпособы построения и содержание  интересного урока литературы Лекции 5-8 Москва Педагогический университет
...
Содержание iconКраткое содержание первой книги Пролог часть первая охотники за головами часть вторая герои и Демоны Владимир Брайт Принц фальшивых героев   Краткое содержание первой книги   Вторая книга трилогии «Королевства, проигранные в карты»
...
Содержание iconКраткое содержание : Курс «Театр как система: понятия и вещи»
Краткое содержание: Курс «Театр как система: понятия и вещи» имеет трехчастную структуру («История театра», «Теория театра», «Театр...
Содержание iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; требования к уровню подготовки учащихся; перечень учебно-методического обеспечения.
В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
Содержание iconРабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; требования к уровню подготовки учащихся; перечень учебно-методического обеспечения.
В. Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница