75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту 




PDF просмотр
Название75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту 
страница1/114
Дата конвертации12.01.2013
Размер1.83 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   114







 
 
 
75 ЛЕТ ИЗ ЖИЗНИ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИГХТУ 
Наталья Кирилловна Иванова, 
доктор филологических наук, профессор, 
заведующая кафедрой иностранных 
языков и лингвистики  ИГХТУ с 1991 г.
 
 
2005  г. – юбилейный  для  Ивановского  химико-технологического  уни-
верситета. 75 лет тому назад, в 1930 году, начал свое самостоятельное сущест-
вование  Ивановский  химико-технологический  институт,  выйдя  из  стен  хими-
ческого  факультета  Ивановского  политехнического  института,  одного  из  пер-
вых советских вузов, основанного в 1918 г. на базе эвакуированного в Россию 
Рижского политехнического института. 
Вместе  с  первыми  преподавателями  «рижанами»  ИВПИ  получил  в  на-
следство  хорошую  библиотеку  на  иностранных  языках:  множество  специаль-
ных научно-технических журналов и справочников на немецком языке, фунда-
ментальные труды и энциклопедии. С 1920 г. началось преподавание  немецко-
го и английского языков, а в 1930 г. был создан кабинет иностранных языков 
(кафедра).  Сохранившиеся  документы  показывают,  что  у  истоков  кафедры 
стояли  самоотверженные  и  образованные  люди,  большие  знатоки  языка,  пре-
красные педагоги. Поэтому не случайно, что настоящий сборник открывается 
уникальной публикацией: по архивным документах - личным делам, протоко-
лам заседаний кафедры, приказам руководства преподаватель нашей кафедры, 
кандидат  исторических  наук  Ю.Л.  Малкова,  сумела  восстановить  ранее  утра-
ченные данные о первых годах существования нашей кафедры, ее становлении  
и развитии.  
Рубежными  в  истории  существования  кафедры  стали 60-70-е  годы. 
Именно в этот период ученые нашего вуза начали активное сотрудничество с 
зарубежными коллегами. Переписка, публикации в иностранных журналах, за-
рубежные стажировки потребовали хорошего знания иностранных языков, по-
высили  мотивацию  к  их  изучению.  Понимая  актуальность  этого,  ректорат 
стремился  создать  для  всех,  изучающих  иностранный  язык,  наиболее  благо-
приятные условиях: кафедра получила новое помещение, студийные магнито-
фоны,  множество  журналов  на  английском,  немецком  и  французском  языках; 
для  преподавателей  и  сотрудников,  готовящихся  к  зарубежным  поездкам,  ра-
ботала специальная языковая группа. С увлечением и плодотворно работали в 
ней  Н.Г.Щипалова,  Н.П.Морозова,  а  затем – Н.К.Иванова,  О.А.Ужова, 
Р.М.Москвина,  С.Г.Шишкина.  Кроме  секций  английского,  немецкого  и  фран-


 
 
 
цузского языков в состав кафедры входила секция иностранных языков обще-
технического  факультета  филиала  нашего  вуза  в  г.Кинешме,  которую  многие 
годы возглавляла Т.Н.Егорова, ранее препродаватель нашей кафедры. С 1978 г. 
в  составе  кафедры  была  образована  секция  русского  языка  как  иностранного 
(зав.секцией ст.преподаватель В.А.Кочетков). 
… Шли годы, менялся состав кафедры, ее руководство. Однако всегда ее 
коллектив  был  неотъемлемой  частью  института-академии-университета,  осу-
ществляя  языковую  подготовку  тысяч  студентов:  химиков,  механиков,  эконо-
мистов,  специалистов  по  информационным  технологиям,  с  недавних  пор – 
культурологов.  Долгие  годы  преподавание  иностранных  языков  (английского, 
немецкого,  французского)  осуществлялось  на  основе    собственных  пособий, 
методических указаний, подготовленных преподавателями кафедры. Дидакти-
чески  безупречны,  лингвистически  сбалансированы  и  аутентичны  методиче-
ские  указания,  пособия,  терминологические  словари-минимумы  и  тесты,  под-
готовленные ветеранами кафедры Е.Г.Лапшиной, Р.С.Маклашиной, Н.П.Моро-
зовой,  Л.В.Захаровой,  Е.А.Тарнаевой,  Н.Н.Киселевой,  И.И.Чернявской, 
Л.Д.Чернышовой,  Л.А.Проскурниной  и  др.  Однако  никогда  наша  кафедра  не 
замыкалась в узких территориальных или профессиональных рамках. С начала 
70-х  годов  для  обучения  студентов  стали  применяться  учебники 
(В.Б.Тресвятской,  Э.И.Серебренниковой  и  И.Е.Кругляковой,  Г.А.Архипова  и 
др.),  по  которым  учили  студентов-химиков  в  ведущих  вузах  страны.  Именно 
тогда  были  заложены  основы  многолетнего  содружества  с  кафедрами  ино-
странных  языков  многих  учебных  заведений,  и  прежде  всего,  с  РХТИ 
им.Д.И.Менделеева и ЛТИ, где преподаватели нашей кафедры проходили кур-
сы повышения квалификации, роводиди совместные научные исследования. В 
1978  г.  кафедра  иностранных  языков  ИХТИ  выступила  в  качестве  коллектив-
ного  рецензента  учебного  комплекса  Н.Х.Мифтаховой  «Английский  язык  для 
студентов химико-технологических вузов» (Москва, «Высшая школа», 1979). 
 Новые веяния в методике преподавания иностранных языков никогда не 
обходили  кафедру  стороной.  Аннотирование  и  реферирование  по  методике 
Н.Д.Зориной и А.Вейзе, тестирование по системе И.А.Цатуровой, эмоциональ-
но-смысловой  метод  И.Ю.Шехтера,  экспресс-метод  обучения  чтению  и  пере-
воду В.В.Милашевича, интенсивные методики Г.А.Китайгородской, Т.Н.Игна-
товой,  С.И.Мельник, «Слайдинг»  В.А.  Вотинова – все  они  в  разные  годы  на-
шли на кафедре широкое и эффективное применение, благодаря нашим препо-
давателям-энтузиастам Л.И.Ивановой, И.Д.Найдус, Т.И.Баделиной, Р.М.Моск-
виной, Т.А.Беляковой и др. 
80-е  годы 20 века  ознаменовались  активизацией  на  кафедре  научно-
исследовательской работы. Появились первые кандидаты филологических наук 
(спасибо  ЛГУ  им.А.А.Жданова,  где  прошли  обучение  в  аспирантуре 
О.М.Карпова, Н.К.Иванова, Б.И.Базарова, Л.И.Иванова, Е.Н.Золина, О.А.Ужо-
ва).  Под  руководством    доц.  О.М.Карповой  началось  составление  частотного 
словаря минимума, что позволило преподавателям кафедры, участвовавшим в 
этом  проекте,  познакомиться  с  современными  лексикографическими  исследо-
ваниями,  методами  составления  учебных  словарей.  Важными  событиями  в 
жизни кафедры стали  проведенные в 1984г. и в 1988г. крупные научные кон-
ференции « Проблемы научно-технической лексикографии и принципы состав-
ления учебных словарей» и «Лексикографические методы в обучении и науч-
ных исследованиях», в которой приняли участие более 100 ведущих советских 

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   114

Похожие:

75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconЖанна Ильинична Резникова   Язык животных: подходы, результаты, перспективы… 
В  последние  30  лет  изучение  языкового  поведения  животных  открыло  совершенно 
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconВ сфере образования и языкового обучения
В республике Беларусь с октября 2009 г реализуется региональный проект Интеграция бе
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconРабочая учебная программа дпп. 03 «Теоретические основы и технологии начального языкового образования» (наименование в соответствии с гос) для специальности
Лишь только прекрасное владение языком, речью, методикой обучения позволяет учителю реализовать задачи образования и воспитания,...
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconРабочая программа по английскому языку для 5-9 классов общеобразовательных учреждений
Вестник образования. — 2002. — № Данный социальный заказ определил основные направления реформирования школьного языкового образования,...
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconПрограммам  высшего 
Практика  студентов  игхту  является  составной  частью  основной  образовательной 
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  icon             Сорок семь лет прожил на свете Тарас Шевченко. Десять самых зрелых лет своей жизни 
Оренбург - Орская крепость - Раим и Кос-Арал на Аральском море - снова Оренбург - скова Орская - 
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconЭлизабет Клер Профет Утерянные годы Иисуса
Евангелия хранят упоминание о двенадцатилетнем Иисусе и о его посещении храма. Далее он в возрасте около тридцати лет появляется...
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  icon198     Французский язык. Обучение навыкам устной речи
Кочергина, Н. Г. Дмитриева ; под ред. М. И. Базанова. - Иваново : игхту, 2011. - 
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconДистанционные технологии как средство повышения качества образования
О своём 10 классе я могу говорить бесконечно много и хорошо, т к нас связывают 10 прекрасных школьных лет. Но как же так получилось,...
75 лет ИЗ жизни языкового образования В игхту  iconДипломная работа студентки Тарасовой М. И.  изделий,  инженерно-технологическим 
«Технология  -в приемной комиссии игхту, комн. 223  художественной обработки материалов». 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница