Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации




НазваниеМетодические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации
страница1/34
Дата конвертации13.01.2013
Размер3.63 Mb.
ТипМетодические рекомендации
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ПИСЬМО

от 12 марта 2009 г. N 01-44/08-01
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе методические рекомендации по вопросам подготовки и проведения единого государственного экзамена:

- методические рекомендации по организации и проведению ЕГЭ в субъекте Российской Федерации;

- методические рекомендации по подготовке и проведению ЕГЭ в пунктах проведения экзамена;

- методические рекомендации по организации и проведению ЕГЭ в труднодоступных и отдаленных местностях;

- методические рекомендации по подготовке и проведению обработки материалов ЕГЭ в региональных центрах обработки и пунктах первичной обработки материалов ЕГЭ в субъекте Российской Федерации.
Руководитель

Л.Н.ГЛЕБОВА
Приложение 1
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ЕГЭ В СУБЪЕКТЕ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПЕРЕЧЕНЬ

УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ, СОКРАЩЕНИЙ И ТЕРМИНОВ
┌──────────────┬──────────────────────────────────────────────────────────┐

ЕГЭ │Единый государственный экзамен │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ГЭК │Государственная экзаменационная комиссия субъекта │

│ │Российской Федерации │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

Уполномоченный│Уполномоченный представитель государственной │

ГЭК │экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

Участник ЕГЭ │- Обучающиеся, освоившие основные общеобразовательные │

│ │ программы среднего (полного) образования в имеющих │

│ │ государственную аккредитацию образовательных │

│ │ учреждениях независимо от их организационно-правовой │

│ │ формы и подчиненности (далее - общеобразовательные │

│ │ учреждения), допущенные в установленном порядке к │

│ │ государственной (итоговой) аттестации (далее - │

│ │ выпускники). │

│ │- Выпускники образовательных учреждений прошлых лет, │

│ │ имеющие документ государственного образца о среднем │

│ │ (полном) общем образовании, в том числе лица, у которых │

│ │ срок действия ранее полученного свидетельства о │

│ │ результатах ЕГЭ не истек (далее - выпускники прошлых │

│ │ лет). │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

КИМ │Контрольный измерительный материал │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ИК │Индивидуальный комплект участника ЕГЭ │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ОУ │Образовательное учреждение │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ОУО │Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации,│

│ │осуществляющий управление в сфере образования │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

МОУО │Орган местного самоуправления, осуществляющий полномочия │

│ │в сфере образования │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ППЭ │Пункт проведения единого государственного экзамена │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

Штаб ППЭ │Специально отведенное помещение в пункте проведения │

│ │экзамена для руководителя ППЭ │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

РЦОИ │Региональный центр обработки информации │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ППОИ │Пункт первичной обработки информации │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

РБД │Региональная база данных │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

Рособрнадзор │Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ФЦТ │ФГУ "Федеральный центр тестирования" │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

ТОМ │Труднодоступные и отдаленные местности │

├──────────────┼──────────────────────────────────────────────────────────┤

Эксперты │Члены предметных комиссий (подкомиссий) государственной │

│ │экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации │

└──────────────┴──────────────────────────────────────────────────────────┘
1. Общая часть
1.1. Для организации проведения единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) в субъектах Российской Федерации органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования (далее - ОУО), при участии органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования (далее - МОУО), общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального профессионального образования, среднего профессионального образования (далее - ссузы) и высшего профессионального образования (далее - вузы) формируют следующие организационные структуры:

- государственную экзаменационную комиссию субъекта Российской Федерации (далее - ГЭК) и предметные комиссии ГЭК субъекта Российской Федерации (далее - предметные комиссии);

- конфликтную комиссию субъекта Российской Федерации (далее - конфликтная комиссия);

- региональный центр обработки информации (далее - РЦОИ) и пункты первичной обработки информации (далее - ППОИ);

- пункты проведения ЕГЭ (далее - ППЭ).

Вышеперечисленные организационные структуры осуществляют свою деятельность в период подготовки и проведения единого ЕГЭ.
2. В рамках организации и проведения ЕГЭ в субъекте Российской Федерации функциями ГЭК являются:
2.1. В период подготовки и проведения ЕГЭ:

2.1.1. до 1 января определение председателей предметных комиссий;

2.1.2. до 1 февраля согласование максимального количества ППЭ, максимального числа участников ЕГЭ в них и необходимого количества руководителей и организаторов ППЭ;

2.1.3. до 1 февраля определение достаточного количества членов предметной комиссии (экспертов) и персонального состава предметных комиссий из числа специалистов, рекомендованных председателями предметных комиссий к работе в качестве экспертов;

2.1.4. до 1 февраля определение необходимого количества уполномоченных представителей ГЭК и распределение их по ППЭ, РЦОИ и предметным комиссиям;

2.1.5. до 1 апреля согласование определенных ОУО порядка, сроков и транспортных схем доставки экзаменационных материалов в ППЭ и экзаменационных работ (заполненных бланков регистрации и ответов участников ЕГЭ и др.) из ППЭ в РЦОИ (ППОИ);

2.1.6. до 1 апреля определение списка лиц, имеющих доступ к материалам ЕГЭ на всех этапах проведения ЕГЭ в субъекте Российской Федерации;

2.1.7. до 1 апреля утверждение распределения по ППЭ участников ЕГЭ по каждому предмету, по которому проводится ЕГЭ;

2.1.8. контроль за ходом проведения экзамена в соответствии с единым расписанием проведения ЕГЭ, установленным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор), и оперативное решение вопросов, возникающих в ППЭ, РЦОИ, предметных комиссиях;

2.1.9. организация проведения ЕГЭ в дополнительные сроки в соответствии с единым расписанием проведения ЕГЭ для участников ЕГЭ:

- не имевших возможности участвовать в ЕГЭ в основной день по уважительным причинам;

- не завершивших выполнение экзаменационной работы и досрочно покинувших экзамен по уважительным причинам;

- которым по решению конфликтной комиссии была удовлетворена апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ;

- результаты которых были аннулированы в установленном порядке по решению ГЭК или Рособрнадзора;

- а также выпускников общеобразовательных учреждений текущего года, получивших неудовлетворительный результат на ЕГЭ по русскому языку или по математике;

2.1.9.1. принимает решение о возможности допуска к ЕГЭ в дополнительные сроки участников ЕГЭ, удаленных с экзамена в основной день;

2.1.10. до 20 июня утверждение на заседании ГЭК протоколов о результатах ЕГЭ по каждому предмету и организация оповещения об утвержденных результатах ЕГЭ;

2.1.11. в случае выявления фактов существенных нарушений установленного порядка проведения экзамена, приведших к искажению результатов ЕГЭ, принятие решения об аннулировании результатов ЕГЭ, выставленных отдельным участникам ЕГЭ.
2.2. В период подготовки и проведения дополнительных сроков проведения ЕГЭ в июле для выпускников прошлых лет, выпускников образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования 2009 года:

2.2.1. организовать мероприятия по взаимодействию приемных комиссий ссузов и вузов и МОУО с РЦОИ в части регистрации участников ЕГЭ на экзамены, сбора и передачи данных об участниках ЕГЭ, об аудиторном фонде ППЭ, информирования участников ЕГЭ о порядке проведения ЕГЭ и другое;

2.2.2. до 10 июня согласовать максимальное количество и места расположения ППЭ, максимальное число участников ЕГЭ в них и необходимое количество руководителей и организаторов ППЭ;

2.2.3. до 10 июня утвердить порядок, сроки и транспортные схемы доставки экзаменационных материалов в ППЭ и заполненных бланков ЕГЭ из ППЭ в РЦОИ (ППОИ);

2.2.4. до 20 июня определить уполномоченных представителей ГЭК, распределить их по ППЭ, РЦОИ и предметным комиссиям;

2.2.5. контролировать ход проведения экзамена в соответствии с единым расписанием проведения ЕГЭ и оперативное решение вопросов, возникающих в ППЭ, РЦОИ, предметных комиссиях;

2.2.6. организовать проведение ЕГЭ в дополнительные сроки в соответствии с единым расписанием проведения ЕГЭ для участников ЕГЭ:

- не имевших возможности участвовать в ЕГЭ в основной день по уважительным причинам;

- не завершивших выполнение экзаменационной работы и досрочно покинувших экзамен по уважительным причинам;

- которым по решению конфликтной комиссии была удовлетворена апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ;

- результаты которых были аннулированы в установленном порядке по решению ГЭК или Рособрнадзора;

2.2.6.1. принимает решение о возможности допуска к ЕГЭ в дополнительные сроки участников ЕГЭ, удаленных с экзамена в основной день;

2.2.7. до 20 июля утвердить протоколы о результатах ЕГЭ по каждому предмету и организовать оповещение участников ЕГЭ об утвержденных результатах ЕГЭ;

2.2.8. в случае выявления фактов существенных нарушений установленного порядка проведения экзамена, приведших к искажению результатов ЕГЭ, принимать решения об аннулировании результатов ЕГЭ, выставленных отдельным участникам ЕГЭ.
3. Функции уполномоченных органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования (ОУО)
3.1. В период подготовки и проведения ЕГЭ:

3.1.1. до 1 декабря создать условия для работы РЦОИ/ППОИ и предметных комиссий;

Примечание. РЦОИ формируется в административном центре субъекта Российской Федерации.

Количество и расположение ППОИ в субъекте Российской Федерации устанавливает ОУО, исходя из нормативных сроков передачи/получения и обработки материалов ЕГЭ. При значительных размерах площади субъекта Российской Федерации (свыше 150*150 км) рекомендуется располагать ППОИ на базе МОУО.

Помещения для работы предметных комиссий должны быть расположены в непосредственной близости к РЦОИ. Помещения предметных комиссий должны быть надежно изолированы от воздействия посторонних лиц. Размер помещений и условия размещения предметных комиссий должен соответствовать санитарным требованиям и требованиям и правилам пожарной безопасности.
3.1.2. до 1 декабря утвердить руководителей и состав РЦОИ и ППОИ;

3.1.3. до 1 января утвердить председателей предметных комиссий;

3.1.4. до 1 февраля определить организационно-территориальную схему проведения ЕГЭ в субъекте Российской Федерации (как для основных, так и для дополнительных сроков проведения ЕГЭ), в том числе места регистрации на сдачу ЕГЭ, количество и места расположения пунктов проведения ЕГЭ, перечень труднодоступных и отдаленных местностей субъектов Российской Федерации, места выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ;

3.1.5. до 1 февраля организовать обучение специалистов, ответственных за проведение ЕГЭ в муниципалитетах субъекта Российской Федерации, организовать мероприятия по информированию общественности о порядке проведения ЕГЭ и по подготовке выпускников к ЕГЭ;

3.1.6. до 1 февраля по согласованию с ГЭК принять решение о предоставлении возможности участия в ЕГЭ:

- выпускников общеобразовательных учреждений с ограниченными возможностями здоровья;

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

Похожие:

Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconМетодические рекомендации по проведению родительского лектория
Управление Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Псковской области
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconМетодические рекомендации по проведению                                   
...
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconМетодические рекомендации об организации работы по исполнению международных обязательств Российской Федерации в сфере правовой помощи
Российской Федерации и оказания практической помощи структурным подразделениям центрального аппарата Министерства юстиции Российской...
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconМетодические рекомендации к проведению дня знаний
Методические  рекомендации  представлены  пакетом  методических  и информационных  материалов, которые  могут  быть  использованы  учителями  в...
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconМетодические рекомендации по разработке групповых и индивидуальных проектов, задачи
Комиссия по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconМетодические рекомендации к учебнику В. И. Коровина и др. «Русская литература XIX века»
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методических рекомендаций по использованию учебника для 10 класса...
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconДля подготовки кадров по программам высшего профессионального  образования для тематического направления ннс  
Методические рекомендации по организации и проведению итоговой     государственной 
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации icon                программы практик И  методические рекомендации  по ИХ организации и прохождению 
Методические рекомендации  по ИХ организации и прохождению  для студентов факультета правоведения 
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации iconРекомендации по проведению тематического урока («Урок П. А. Столыпина») в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации Введение
В апреле 2012 года исполняется 150 лет со дня рождения па. Столыпина, государственного деятеля министра внутренних дел и председателя...
Методические рекомендации по организации и проведению егэ в субъекте российской федерации icon  «Методические рекомендации по организации и  проведению конкурсов профессионального мастерства по  профессии нпо «Продавец, контролер-кассир»» 
Для  решения  этих  задач  педагогический  коллектив  создает  условия  для  приближения 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница