Пояснительная записка о задачах икт в увп




Скачать 227.79 Kb.
НазваниеПояснительная записка о задачах икт в увп
Дата конвертации15.01.2013
Размер227.79 Kb.
ТипПояснительная записка
МОУ «Гимназия с. Ивантеевка»

Принято Утверждаю:

Решение педсовета №___ от Директор гимназии

«____»___________ 200__г. Кузовёнкова И.Н.

«___»________200__г.

Программа по информатизации УВП

МОУ «Гимназии с. Ивантеевка, Ивантеевского района, Саратовской области»

на 2007-2008 учебный год.

Пояснительная записка
О задачах ИКТ в УВП
Глобальная информатизация общества будет одной из доминирующих тенденций цивилизации XXI в. Благодаря стремительному развитию средств информационных и коммуникационных технологий возникает новая, информационная среда обитания и жизнедеятельности, формируется постиндустриальное, информационное общество.

Именно поэтому перед системой образования встает сегодня новая проблема – подготовить подрастающее поколение к самостоятельному принятию решений и ответственному действию, к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, эффективному использованию ее возможностей и защите от негативных воздействий.

Исходя из программы развития гимназии, которая гласит: «Успешный, конкурентоспособный выпускник гимназии» ставиться задача:

«Создать условия для обеспечения формирования у обучающихся

новых компетенции, знаний и умений, использования современных

информационных технологий обучения, а также нового целостного

миропонимания и информационного мировоззрения»
Основные российские тенденции развития этой образовательной области:
1. Сокращается объем осваиваемых школьниками рутинных технологических знаний и умений, связанных со спецификой используемых средств информатизации. Школьники знакомятся с интуитивно ясными Средствами стандартного интерфейса, после чего специфические особенности работы с конкретными программными средами и техническими устройствами осваиваются ими самостоятельно в ходе применения.

2. Намечается разгрузка изучения информатики и информационных технологий в рамках отдельного предмета за счет практической отработки умений и навыков в ходе изучения всех общеобразовательных дисциплин, во внеучебной и внешкольной деятельности.

3. Происходит отказ от обязательного освоения школьниками сред и языков профессионального программирования как составной части общеобразовательной подготовки школьников.

4. Начало изучения информатики переносится в младшие классы школы, что приводит к повышению эффективности учебной деятельности школьников на последующих ступенях обучения, повышению ее интенсивности и тем самым способствует разгрузке учащихся.

5. Расширяется изложение вопросов «социальной информатики» (этические и правовые вопросы работы с информацией).
Цели и задачи ИКТ в УВП:
1. Создание в рамках школы единого информационного пространства «Ученик – учитель – администрация – родитель – общественность»;

2.Внедрение проектной деятельности, связанной с ИКТ в образовательную практику;

3. Создание условия для обеспечения формирования у обучающихся новых компетенции, знаний и умений;

4. Повышение компетентности учителей в области ИКТ;

5. Создание условия для свободного доступа к источникам информации всем участникам образовательного процесса;

6. Внедрение новых обучающих информационно-коммуникационных технологий в УВП;

7. Разработать план проведения мероприятий ММЦ ИТ на базе гимназии.

ПЛАН ПО ИНФОРМАТИЗАЦИИ И КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ

«№ п\п

Мероприятия

Ответственные

Сроки

1

1 .Теоретическая конференция по применению компьютерной техники в УВП.
2.Аттестация учителей и воспитателей по владению компьютерными технологиями с присвоением информационного рейтинга.
3. Конкурс Сайтов «Учительница первая моя...» (8-9 классы) (10-11 классы)
4. Организация проектной деятельности учащихся с использованием современных мультимедийных технологий и принятие участия в проектах летописи (конференция учащихся 7-11 классов)

Мясников В.Н.

Мясников В.Н. Родькин СВ.

Пичушкина Н. А. Мясников В.Н.
Мясников В.Н. Кл. руководители 7-11 классов Воспитатели 2-6 классов

Сентябрь

25.09.07
03-28.09.07


с 10.09.07

25.09.07

2

1. Конференция педагогов.

* Организация учебного процесса в классно-урочной системе учителя с использованием образовательного ресурса Интернет-телешколы.

* Образовательные потребности учащихся с использованием ресурса Интернет-телешколы,
2.Переподготовка учителей и воспитателей, направленная на расширение использования новых педагогических технологий в учебном процессе. (Занятия с учителями 2 р. в неделю).
3. Презентация проекта СарВики «Живая вода» учащиеся 7-10кл.

Мясников В.Н. Ивлиева ТВ
Мясников В.Н.

Мясников В.Н.

Учитель химии Кл. рук. 7-10кл.

Октябрь

1.10.07

Вторник, Четверг 25.10.07

3

1 .Проект Летописи "Интернет против наркотиков" (10-11 классы)
2. Конкурсы:

* Конкурс презентаций «День матери» 8-9кл.

*Проект титульного листа к Аудио-кассете, диску. (5-6 классы)
3. Переподготовка учителей

Мясников В.Н. Дрындин Роман уч-к 11 класса
Пичушкина Н.А.

Мясников В.Н.

Мясников В.Н.

Ноябрь

23.11.07

23.11.07

14.11.07

Вторник, Четверг.

4

1 .Межрайонный конкурс учеников 9,10,11 классов и ПУ по информационным технологиям на базе МОУ «Гимназия с Ивантеевка»
2. Конкурс Macromedia Flash «С Новым годом!» (10-11 классы)
3.Конкурс презентаций «Рождество» (8-9кл)
4. Переподготовка учителей (Занятия с учителями 2 р. в неделю).

Мясников В.Н. Борисов В.А.
Мясников В.Н. Пичушкина Н.А. Мясников В.Н.

Декабрь

12.12.07
20.12.07 20.12.07
Вторник, Четверг




5

1. Презентация Проекта Летописи «Судьба человека в российской истории XX века» (7 класс)
2. Презентация Копилка педагогических идей с опубликованием в Летописи
3. Конкурс Macromedia Flash «День Святого Валентина» (10-11 классы)
4.Переподготовка учителей (Занятия с учителями 2 р. В неделю).

Мясников В.Н. Шишкина С.А.

Мясников В.Н.

Учителя и воспитатели
Мясников В.Н/

Январь

17.01.08

23.01.08
30..01.08

Вторник, Четверг

6

1. Конкурсы:

• презентаций «23 февраля» (8-9 классы)

• Открытка к восьмому марта (5класс)

• школьных команд по созданию

электронных образовательных

ресурсов (10-11классы)

• буклетов гимназии (10-11 классы)
2. Переподготовка учителей (Занятия с учителями 2 р. в неделю).


Пичушкина Н.А.

Мясников В.Н. Мясников В.Н.

Мясников В.Н.
Мясников В.Н.

Февраль

20.02.08

20.02.08

13.02.08

6.02.08
Вторник, Четверг

7

1.Проект Летописи "Наша КЛАССНАЯ семьЯ"
2 Конкурс буклетов к 8 Марта (Publisher) (10-11
3 Открытка к восьмому марта (5 класс)
3. Переподготовка учителей (Занятия с учителями 2 р. в неделю).

Мясников В.Н. Кл. руковод. Мясников В.Н.
Мясников В.Н.
Мясников В.Н.

Март

12.03.08

5.03.08
5.03.08
Вторник, Четверг

8

1.Проект Летописи "Мультимедийный улей" (7-9 классы)
2.Проект Летописи "Мы помним!"-2007 (7-10 классы)
3. Переподготовка учителей (Занятия с учителями 2 р. в неделю).

Пичушкина Н.А. Кл .руководители
Мясников В.Н. Кл.руководители
Мясников В.Н.

Апрель

30.04.08
23.04.08

Вторник, Четверг

9

1. Конкурс буклетов 9 мая (ветераны) (8-9 классы)
2. Проект "Летописи путешествий
3. Оформление страницы Гимназии на Letopisi.ru

Пичушкина Н.А. Мясников В.Н.
Мясников В.Н. учащиеся -летописцы

Май

7.05.08

В течение года

с 15 по 25.05.08


ПЛАН ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ

на 2007-2008 учебный год

2 часа в неделю, всего 33 часа



п/п

Тема. Краткое содержание

Кол-

во часов

Вид деятельности

1

Текстовый редактор MS Word

6




1.1

Окно текстового редактора MS Word Подготовка редактора к работе. Набор текста. Сохранение документа. Загрузка документа в редактор.

1

Изучение элементов окна. Выставление панелей инструментов Красная строка. Набор текста. Сохранение и загрузка текста.

1.2

Выделение фрагментов текста, форматирование. Изменение межсимвольного и межстрочного интервала. Проверка правописания.

1

Выделение строки и строк, абзацев, всего текста. Установка шрифтов, начертаний, размеров текста. Проверка отдельного слова и текста в целом. Разрез и склеивание строк

1.3

Операции над текстом. Копирование и перемещение, и удаление фрагментов текста. Разбиение на страницы. Установка колонтитулов

1

Выделение фрагментов текста и копирование (перемещение) в нужное место. Разбивка на страницы и соединение страниц.

1.4

Нумерация страниц. Табуляция

1

Создание столбиков с текстом и цифрами с выравниванием.

1.5

Построение таблиц. Операции в таблицах

1

Три способы построения. Выделение элементов таблицы, выравнивание. Границы. Сортировка. Вертикальный текст

1.6

Рисунки. Колонки. Обрамления

1

Вставка и форматирование рисунков. Художественный текст. Работа в колонках. Границы и заливка.

2

Прикладная программа MS Power Point

3




2.1

Интерфейс программы. Варианты создания презентации. Оформление и разметка слайдов. Текст и заметки. Картинки.


1

Запуск программы. Ознакомление с программной средой. Выбор варианта создания и общего оформления. Добавление новых слайдов и их содержимого.

2.2

Подбор текстового и графического материала. Доработка презентации


1

Создание 5 слайдов на заданную тему. Выбрать макет, цветовую схему. Вставить текст и картинки.

2.3

Анимация. Смена слайдов. Проверка, подготовка к показу, печать.


1

Звуковое сопровождение. Анимационные эффекты. Способы смены слайдов. Демонстрация

3

Прикладная программа MS Publisher


3




3.1

Интерфейс программы. Варианты создания публикации.


1

Запуск программы. Ознакомление с программной средой. Выбор варианта создания и общего оформления.

3.2

Процесс создания публикации:


1

Оформление «Пустой публикации», установка количества страниц,

3.3

Проверка, подготовка к показу, печать.

1

Демонстрация.

4

Табличный процессор MS Excel

5




4.1

Интерфейс процессора. Структура электронной таблицы. Ячейка, страница, лист. Ввод данных (чисел, текста), выделение элементов таблицы.

1

Изучение окна процессора. Количество строк, столбцов, страниц. Имена ячеек. Заполнение ячеек.

4.2

Изменение ширины столбцов и высоты строк. Ввод формул. Автосумма. Копирование и перемещение. Абсолютный и относительный адреса.

1

Задать параметры ширины и высоты для группы строк и столбцов и для отдельных. Написать формулы сложения и произвести расчет с помощью автосуммы. Задать ячейке абсолютный адрес.

4.3

Арифметические операции и операции с текстом. Амперсант. Длинные числа и надписи. Округление и форматы чисел. Формат по образцу.

1

Соединение текста и цифр в ячейках. Вычисления в столбцах и строках вразбивку. Подобрать нужные форматы чисел.

4.4

Вставка функций. Фильтрация. Установка просмотра заголовков строк и столбцов. Примечание.

1

Выполнить вычисления с помощью функций. Составить примечание для ячейки. Отфильтровать.

4.5

Построение таблицы. Построение диаграмм и графиков. Настройка диаграммы.

1

Составить таблицу с данными, произвести вычисления в ней и построить диаграмму. Отформатировать диаграмму.

5

Электронная почта E:-mail

2




5.1

Создание почтового ящика.

Почтового ящик. Имя. Электронный адрес. Разделительные знаки. Домен. Прикрепленные документы

1

Изучить состав фрагментов электронного адреса. Создать адрес в поисковой системе Rambler.

5.2

Отправление электронного письма

Ввод электронного адреса получателя. Адрес отправителя и краткая информация о назначении письма. Архивация документа и отправка по почте. Обмен письмами.


1

Порядок создания письма и его отправка по адресу. Создание архива для отправки вложенного документа. Обменяться письмами. Спам.

6

«Всемирная паутина». Интернет


3





6.1

Знакомство с Internet explorer

Работа с панелями. Функции браузера как проводника: Сохранение веб – страницы.


1

Изучение панелей браузера Internet explorer. Открытие файла через адресную строку.

6.2

Приёмы работы с Internet explorer.

Гиперссылка (перемещение внутри сайта).

Перемещение между сайтами.

Работа с браузером. Копирование текста из Интернет - сайта. Копирование рисунка.


1

Открыть несколько страниц и произвести перемещение с одной на другую, а также по гиперссылки на одной и той же. Произвести копирование текста и рисунка .

6.3

Поиск нужной информации в Интернете.

Сохранение в текстовом формате

в HTML как Веб – страницы. Избранное. Журнал.


1

Приемы поиска нужной информации из Интернета. Сохранение страниц Интернета.

7

Использование и возможности Интерактивной доски в образовании

4




7.1

Интерфейс ИД

1

Изучение интерфейса. Приёмы запуска

7.2

Работа в режиме «Интерактивная доска»

1

Приёмы работы в сотвутствующем режиме

7.3

Работа а режиме «office»

1

Приёмы работы в сотвутствующем режиме

7.4

Другие функции ИД

1

Приёмы работы в других режимах

8

Ознакомление с основными сервисами WEB 2.0

7




8.1

Сервисы Wiki

1

Обзор

8.2

Социальные геосервисы





1

Обзор геосервисов, ознакомление с одним из них.

8.3

сервисами для хранения закладок:




1

Обзор сервисов для хранения закладок, ознакомление с одним из них.

8.4

1

Обзор сервисов для хранения закладок, ознакомление с одним из них.

Рекомендации по работе с Фламбер

Рекомендации по работе с Панорамио


8.5

1

Обзор сервисов для хранения закладок, ознакомление с одним из них.

Рекомендации по работе с Ютьюб

Рекомендации по работе с Рутьюб


8.6

1

Обзор сервисов для хранения закладок, ознакомление с одним из них.

Рекомендации по работе с PodOmatic


8.7

  • другие сервисы:

http://www.scribd.com – Скрибд (английский интерфейс) – для хранения текстовых файлов на любом языке

http://www.slideshare.net – СлайдШара (английский интерфейс) - для хранения презентаций

http://www.spresent.com - Спрезент (английский интерфейс) для создания презентаций он-лайн


1

Обзор сервисов для хранения закладок, ознакомление с одним из них.

Рекомендации по работе со Скрибд





Итого:

33




Согласовано: Утверждаю:

Заведующая методическим кабинетом Начальник отдела образования

Гладилова О.А. Ивантеевского МО

Козлова В.А.

МОУ «Гимназия с. Ивантеевка, Саратовской области»

Муниципальный методический центр по информационным технологиям

ПЛАН РАБОТЫ
муниципального методического центра по информационным технологиям на 2007-2008 учебный год




Направления и мероприятия

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный




Мониторинг результатов информатизации образования










1

Состояния информатизации (приложение №1)


Ноябрь-декабрь

Гимназия

Мясников В.Н

2

Формирование полной базы адресов электронной почты учреждений образования. Доступ в Интернет


До декабря 2007

Гимназия

Мясников В.Н




Обучение кадров










3

Обучение по программе Интел


Октябрь-декабрь

Гимназия

Пичужкина Н.А.

4

Сетевые информационные технологии (Использование Сетевых сервисов)

14. Февраля

Гимназия

Мясников В.Н.




Консультирование










5

Технология подготовки мультимедийных учебно-методических и дидактических материалов (мультимедийная презентация) (РМО учителей начальных классов)

Учителя - предметники



1. ноября

10.февраля



Гимназия



Мясников В.Н.

6

Технология создания учебно-методических и дидактических материалов средствами текстовых редакторов (ТР)

(учителя-предметники)

14. декабря



Гимназия

Мясников В.Н.

7

Использование интерактивной доски на уроках информатики

(РМО учителей информатики, учителя-предметники, воспитатели, кл. руководители)

18. апреля


Гимназия

Мясников В.Н.

8

Создание презентаций, Web-страниц и буклетов в Publisher (учителя информатики)


22. февраля

Гимназия

Мясников В.Н.

9

Технология создания буклетов, публикаций и бюллетеней в MS Publisher. (РМО учителей английского языка)

2. ноября


Гимназия

Мясников В.Н.




Проведение муниципальных мероприятий и конкурсов по использованию ИКТ










10

Конкурс школьных команд (геокешинг и геотаггинг)


24-25. января

Гимназия

Мясников В.Н.

Борисов В.А.




Внедрение дистанционного обучения










11

Ознакомление и набор групп слушателей


30. ноября

Гимназия

Мясников В.Н.

12

Помощь в технической организации доступа к системе ДО


С 30 ноября

Гимназия

Мясников В.Н.




Сетевое взаимодействие










13

Открыть канал консультаций посредством QIP


10. ноября

Гимназия

Мясников В.Н.




Обобщение опыта по применению ИКТ в образовании, его представление в различных формах










14

Семинар «Участие в проектах летописи» (учителя информатики)


24-25 января

Гимназия

Мясников В.Н.

15

Открытый урок на РМО с использованием ИКТ

18 апреля

Гимназия

Мясников В.Н.

16

Открытый урок на РМО с использованием ИКТ

18 апреля

Гимназия

Пичушкина Н.А

Похожие:

Пояснительная записка о задачах икт в увп iconПрограмма по информатике и икт для V-VII классов средней общеобразовательной школы пояснительная записка
Икт. В настоящее время, преимущественно за счет регионального и школьного компонентов, выстроена многоуровневая структура предмета...
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconУчебная программа по информатике и икт для 5-7 классов Пояснительная записка
Икт, так как именно в рамках этого предмета созданы условия для формирования видов деятельности, имеющих общедисциплинарный характер:...
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconУчебник: информатика и икт 11 класс пояснительная записка
Технология. 11 класс. «Математическое моделирование в планировании и управлении»
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconПояснительная записка Цель программы учебного модуля
Программа предназначена для обучения учителей информатики, заместителей директоров по информационно-коммуникационным технологиям...
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconПояснительная записка по литературе Класс
Всего: 102 часа (из расчёта 3 часа в неделю); из них рр –9 ч.; контрольных работ; икт – ч
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconОкружной Дистанционный конкурс «Современный урок (учебный модуль) с поддержкой икт» Пояснительная записка
Окружной Дистанционный конкурс «Современный урок (учебный модуль) с поддержкой икт»
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconТематическое планирование по  «Информатике и икт»        на 2011- 2012 учебный год  для 2-4   класс
Программа:  «Информатика  в  играх  и  задачах»    автора  А.  В.  Горячева  для 
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconЫ программы (структура) Пояснительная записка к основной образовательной программе моу сош №66 р п. Бердяуш Планируемые результаты освоения обучающимися ооп ноо
Пояснительная записка к основной образовательной программе моу сош №66 р п. Бердяуш
Пояснительная записка о задачах икт в увп iconФормирование икт-компетентности у школьников на уроках информатики
Эффективное использование широчайшего спектра возможностей, реализуемых на базе средств икт, связывается сегодня с формированием...
Пояснительная записка о задачах икт в увп icon1. Пояснительная записка   3 
Пояснительная записка   3 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница