Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности»




НазваниеПрограмма развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности»
страница1/5
Дата конвертации01.10.2012
Размер0.72 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №11

ГОРОДА ЛЕНИНОГОРСКА ЛЕНИНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА








Принята

на педагогическом совете

3.09. 2009г.

Программа развития

«Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности»

2009 год


Составители программы:

  1. Халикова Т.Р. - директор гимназии №11.

  2. Самигуллина В.М. - заместитель директора по вопросам национального
    образования.

  3. Зайдуллина Г.М. - заместитель директора по учебно-воспитательной
    работе.

  4. Алексеева И.К. - заместитель директора по воспитательной работе.



Содержание:

  1. Информационная справка о гимназии.

  2. Учебный план.

  3. Концепция программы развития:

  • Характеристика образовательного процесса.

  • Структура управляющей системы.

  • Реализация поставленных задач.

  • Основные задачи.

  • Знания и умения учащихся.

  • Учебный процесс.

  • Милли мәгариф һәм тәрбия.

  • Воспитательная система.

4. Программа развития по этапам.


Информационная справка о гимназии №11. Численность учащихся


  1. Численность учащихся



Начало 2005-06 учебного года

386 учеников

Начало 2006-07 учебный год

381 учеников

Начало 2007-08 учебный год

361 учеников

2. Распределение учащихся по сменам



Число смен 1 -я

Распределение классов по сменам 1-11 классы

3.Количество классов по ступеням

Ступень



Количество гимназических классов



Количество общеобразовательных классов

2005-06

2006-07

2007-08

2005-06

2006-07

2007-08

Класс

Кол-во

Класс

Кол-во

Класс

Кол-во

Класс

Кол-во

Класс

Кол-во

Класс

Кол-во

I

8

134

8

137

6

130

-

-

-

-

-

-

II

8

157

8

151

10

185

1

13

1

7

-

-

III

3

48

3

51

1

22

2

34

2

29

2

20

4. Характеристика учителей по категориям



Образование и категория

Количество учителей

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

Всего учителей

41

33

42

40

1. высшее образование

38

30

33

33

2. средне-специальное

3

3

6

6

3. нет педагогического образования

-

-

-

-

4. вторая категория

19

17

16

11

5. первая категория

8

9

15

16

6. высшая категория

3

4

5

5

7. Награды:

4

6

7

8

А) «Отличник просвещения»

-

-

-

-

Б) «Заслуженный учитель РФ»

1

1

-

-

В) «Почетный работник общего
















образования РФ»

1

1

1

2

Г) Нагрудный знак «За заслуги в













образовании РТ»

1

1

1

1

Д) Медаль «1000-летие Казани»

-

-

1

1

Е) Победитель ПНПО - 2007 г.

-

-

-

-

Ж) Почетная грамота МО и Н РФ

-

1

1

1

3)Почетная грамота МО и Н РТ

1

2

3

3

5. Количество учителей






2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

1. Общее

41

34

42

40

2. Женщин

40

32

41

40

3. Мужчин

1

1

1

-

4. Средний возраст:













20-30 лет

-

1

1

3

30-40 лет

17

17

12

8

40-50 лет

18

10

18

20

50-60 лет

6

6

И

9

5. Совместители

1

1

3

3

6. Стаж работы учителей

Стаж работы

Количество учителей




2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

до 3-х лет

_

1

1

3

3-5 лет













5-10 лет

5

3

3

2

10-15 лет

1

4

6

5

15-20 лет

18

11

13

11

Более 20 лет

13

12

16

18

Более 30 лет

4

3

3

1
  1   2   3   4   5

Похожие:

Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconСовременные образовательные технологии и их применение на уроках химии
Достичь поставленных целей мне помогают современные образовательные технологии, такие как
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconПрограмма внеурочной деятельности Волшебные кисти и карандаш Учитель: Сафронова Галина Александровна с. Устьянцево Пояснительная записка
Эстетическое воспитание это важнейшее средство формирования отношения к действительности, средство нравственного и умственного воспитания,...
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconИспользование икт на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся
Передачу знаний. Гуманизация образования предполагает ценностное отношение к различным личностным проявлениям школьника. Знания же...
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconМы живём в необычайно ответственное время, когда на школу возложена большая забота о воспитании детей как всесторонне развитой личности. И осуществлять это нам
Исходя из наставлений В. А. Сухомлинского, «чтение как источник духовного обогащения не сводится к умению читать, этим умением оно...
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconУрок физической культуры во 2 классе Тема урока «Гимнастика»
Цель урока: содействовать формированию всесторонне развитой личности в процессе физического совершенствования
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconНаучно-методическая конференция «Современные информационные технологии в образовании: Южный федеральный округ»
В сборнике представлены доклады участников научно-методической конференции «Современные информационные технологии в образовании:...
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconСовременнные информационные технологии при преподавании физических дисциплин
По этой причине в системе образования все чаще используются современные информационные и коммуникационные технологии, развитие которых...
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconПубличный доклад директора Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
Инновационные образовательные программы и технологии, в частности информационные технологии 13
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconТатьяна Васильевна Нечаева учитель физической культуры моу майская сош урок физической культуры (2 класс) «Гимнастика»
Цель урока: содействовать формированию всесторонне развитой личности в процессе физического совершенствования
Программа развития «Современные образовательные и информационные технологии как факторы формирования всесторонне развитой личности» iconАнализ эффективности использования информационных технологий собственными корреспондентами белорусских сми за границей
Современные информационные технологии как составляющая журналистской деятельности (теоретический аспект) 9
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница