Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования




НазваниеФедеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница5/22
Дата конвертации19.01.2013
Размер0.64 Mb.
ТипМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Тема 5. My Flat


В результате изучения данной темы студент должен

знать лексический минимум, позволяющий рассказать о том, в какой квартире (доме) он живет, описать квартиру, рассказать о том, какие бытовые удобства имеют современные квартиры (дома); пользоваться лексическим минимумом для того, чтобы вести беседу на английском языке, уметь задавать вопросы по теме и воспринимать соответствующую информацию;

уметь пользоваться лексическим минимумом, обладать навыками свободного владения лексическим минимумом по теме.

Литература: 15, 17, 32.

1. Ответить письменно (устно) на предлагаемые вопросы, составить письменно рассказ по теме, подготовиться к монологическому высказыванию.


1. Where do you live?

2. Do you live in a private house or a block of flat?

3. What is there next to your house?

4. Is your flat large or small?

5. What floor is your flat on?

6. What modern conveniences are there in your flat?

7. How many rooms are there in your flat?

8. How is your flat furnished?

9. Where do you usually have meals, sleep, keep your clothes, receive guests?

10. Are you happy with your flat?

2. Спросите своего друга


  • живет ли он в старом или новом доме;

  • где находится его дом;

  • как можно добраться до его дома;

  • какая у него квартира;

  • на каком она этаже;

  • есть ли у него телефон;

  • какой у него телевизор;

  • какие программы он чаще всего смотрит по телевизору;

  • как обставлена его гостиная (спальня, кабинет).

3. Составьте предложения, употребив выделенные слова и словосочетания.


  1. I live in a five-storied block of flats in Pushkin street.

  2. My flat is on the third floor.

  3. There are three rooms in my flat.

  4. Our living room is nicely furnished.

  1. There is a TV set, a corner sofa, a piano and a bookcase in it.

4. Вставьте предлоги там, где это необходимо.


My sister got a very comfortable flat ... last year. It is ... the third floor ...
a new block ... flats. I got a letter ... my sister ... several pictures ... her flat. ... one of the pictures you can see her family sitting ... the table ... the living-room. My sister is sitting ... her husband and two sons. They are watching TV. It is ... the corner ... the window. There is a piano ... the left ... the door and a small table ... a telephone ... it ... the right. My sister is going to speak ... me ... the telephone tonight. You can see a lovely carpet ... the middle ... the room and some pictures ... the wall ... the piano. My sister's sons learn to play ... the piano. Besides they are fond ... reading books and have plenty ... them ... the bookcase and ... the shelves.

5. Переведите предложения на английский язык.


1. Наш дом находится на улице Горького. Мы переехали туда два года тому назад. 2. У него двухкомнатная квартира на втором этаже. 3. На втором этаже все квартиры без балконов. 4. Все комнаты: гостиная, спальня и кабинет – неболь­шие, но они уютно обставлены. 5. В гостиной находится сервант, угловой диван, цветной телевизор, два кресла и журнальный столик. 6. На столе стоит ваза с цветами. 7. Наша кухня довольно большая. Там есть плита, холодильник, по­судный шкаф, стол и несколько стульев. 8. В ванной хранятся различные предметы туалета.
9. На стене в коридоре находится вешалка и зеркало. 10. Мы поддерживаем порядок в комнате.

6. Describe your house or flat. What makes it special? What is your favorite room in your flat? Why is it so?

Тема 6. Travelling


В результате изучения данной темы студент должен

знать лексический минимум, позволяющий рассказать о наиболее запомнившемся путешествии, знать виды транспорта. В сфере бытовой коммуникации – ориентироваться в аэропорту, железнодорожном вокзале, путешествуя за рубежом; пользоваться лексическим минимумом для того, чтобы вести беседу на английском языке, уметь задавать вопросы по теме и воспринимать соответствующую информацию;

уметь пользоваться лексическим минимумом, обладать навыками свободного владения лексическим минимумом по теме.

Литература: 15, 17, 32.

1. Ответить письменно (устно) на предлагаемые вопросы, составить письменно рассказ по теме, подготовиться к монологическому высказыванию.


1. Which is the most convenient way of travelling?

2. Which is the quickest way of travelling?

3. What was your longest trip by train (ship, plane)?

4. What must you do first before starting on a trip?

5. Where do you buy tickets for a train (ship, plane)?

6. Do you take much luggage with you?

7. How much luggage are you allowed on the plane?

8. Where do you take your meals while travelling by train (ship)?

9. What kind of trains are more convenient for long distance travelling?

10. Do you prefer a lower or an upper berth on the ship (train)? State your reason.

2. Fill in prepositions where necessary.


  • Hello, Alec. I remember somebody told me that you had an interesting trip … Siberia.

  • I really made a wonderful journey … the very heart … Siberia. We went to Krasnoyarsk … plane and then sailed … the Yenissei … a cargo-ship.

  • And where did you go … ashore?

  • Oh, … some spot you are not likely to find … any map. Well, when we found ourselves … the bank we immediately went … the place where our expedition was working.

  • Did you go … car?

  • Oh, no! No car could have driven … those paths. We travelled partly … foot, and … some places went … small rivers and streams … rowing boats. We were … spots where no man's foot had stepped … us.

  • How exciting! So you enjoyed … the journey, didn't you?

  • Every minute … it, though it was not an easy one.

  • Did you return … air?

  • No, … train. The fact is, I had hardly enough money … the railway fare, not to say anything … plane.

3. Make up questions.


Ask your friend: 1) if he often travels (makes trips); 2) when he travelled last by train (ship, plane); 3) if he usually books tickets in advance; 4) how much
a ticket to his home town costs; 5) if he takes much luggage on his trips; 6) if he has ever missed a train (plane, ship); 7) if his friends come to see him off (to the airport, railway station, etc.); 8) if he has ever made a tour of some town (or port) of our country; 9) what foreign countries he would like to visit.

4. Fill in prepositions where necessary.


Modern life is impossible … travelling. I think that travelling … air is the fastest and the most convenient way. Many people prefer it … all other means.

But some people object … air travel. They say that this way … travelling makes them nervous.

People … some professions, … example, journalists or businessmen just can’t do without flying … plain.

However, it is possible … cross the country … air … a few hours. Travelling … air, you kill two birds … one stone: you get speed and comfort combined and you save your time.

5. Complete:


  1. There is nothing like travel by…

  2. It is more convenient to travel by … because…

  3. Modern trains have very…

  4. On board large ships and small river boats people can visit…

  5. Travelling by sea is popular…

  6. Round the world cruise is…

  7. But there is one thing that can spoil all the pleasure…

  8. It is quite true that driving a car has…

  9. And the first thing you should do before going on a holiday by car is…

6. Describe the journey you still remember. Speak about advantages and disadvantages of all kinds of transport. Which one do you personally prefer and why?

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Похожие:

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «российский государственный университет туризма и сервиса» фгоувпо «ргутиС»
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию и науке  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию  Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего профессионального образования 
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница