В корпусе гуманитарных  идей  




PDF просмотр
НазваниеВ корпусе гуманитарных  идей  
страница1/36
Дата конвертации22.01.2013
Размер0.56 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
 
 
 
 
 
 
 
 

ИННОВАЦИИ  
В КОРПУСЕ ГУМАНИТАРНЫХ 
ИДЕЙ  
 
 
 
Часть 2 
 
 
 
 
 

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ 
Институт фундаментальных и прикладных исследований 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ИННОВАЦИИ 
В КОРПУСЕ ГУМАНИТАРНЫХ ИДЕЙ 
 
 
Материалы конференции 
Института фундаментальных и прикладных 
исследований 
Московского гуманитарного университета 
16–17 февраля 2012 года 
 
 
Сборник научных трудов 
 
Часть 2 
 
 
 
 
 
 
 
Издательство Московского гуманитарного университета 
2012 

И66  
 
Исследования выполнены в соответствии с Планом НИР 
Московского гуманитарного университета на 2012 год 
 
 
 

 
Под редакцией 
доктора философских наук, профессора, 
заслуженного деятеля науки Российской Федерации  
Вал. А. Лукова,  
доктора филологических наук, профессора, 
заслуженного деятеля науки Российской Федерации  
Вл. А. Лукова  
 
 
 
И66  Инновации  в  корпусе  гуманитарных  идей : 
материалы 
конференции Института фундаментальных и прикладных ис-
следований МосГУ 16–17 февраля 2012 года. Ч. 2 [Текст] : 
сб.  науч.  трудов / под  ред.  Вал. А. Лукова,  Вл. А. Лукова ; 
Моск.  гуманит.  ун-т.  Ин-т  фундамент.  и прикл.  исследова-
ний. — М. : Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2012. — 91 с. 
 
Сборник  статей  посвящен  исследованию  инновационных 
положений  и  идей,  обогативших  гуманитарное  знание  в  начале 
XXI века. 
Для  исследователей  гуманитарных  дисциплин,  студентов, 
аспирантов и преподавателей. 
 
 
 
 
 
 
© Авторы статей, 2012. 
© Московский гуманитарный университет, 2012. 
 

Ю. Л. Воротников 
 
ИДЕЯ МЕСТОИМЕНИЙ 
КАК СМЫСЛОВЫХ ИСХОДОВ  
В РУССКОЙ ГРАММАТИКЕ СМЫСЛОВ 
 
Местоимения в языке — это особый и, если угодно, один из наи-
более  загадочных  разрядов  слов,  вокруг  которого  до  настоящего  дня 
продолжаются  оживленные  лингвистические  дискуссии.  Новая  идея 
представить  местоимения  как  смысловые  исходы  складывается  в  кон-
тексте грамматической традиции представлять их «языковыми категори-
заторами», где обнаруживаются весьма различные подходы к этому раз-
ряду слов.  
По  своему  происхождению  местоимения,  как  правило,  во  всех 
языках относятся к очень древним слоям словаря. Более того, достаточ-
но долго в языкознании существовала (и продолжает существовать) ги-
потеза о первичности местоимений по отношению ко всем другим клас-
сам слов. Так, В. Гумбольдт писал: «Мне кажется, что в одной из более 
ранних работ я сумел показать, что местоимения должны быть первич-
ными в любом языке и что представление о том, что местоимения есть 
самая  поздняя  часть  речи,  абсолютно  неверно.  Представление  о  чисто 
грамматическом  замещении  имени  местоимением  подменяет  в  таком 
случае  более  глубокую  языковую  склонность.  Изначальным,  конечно, 
является личность самого говорящего, который находится в постоянном 
непосредственном соприкосновении с природой и не может не противо-
поставлять  последней  также  и  в  языке  своего  "я".  Но  само  понятие  "я" 
предполагает также и "ты", а это противопоставление влечет за собой и 
возникновение третьего лица, которое, выходя из круга чувствующих и 
говорящих,  распространяется  и  на  неживые  предметы.  Лицо,  в  частно-
сти, "я", если отвлечься от конкретных признаков, находится во внешней 
связи  с  пространством  и  во  внутренней  связи  с  восприятием» (Гум-
больдт, 1984: 113–114). Этой же точки зрения придерживался немецкий 
младограмматик  Август  Фик,  афористически  утверждавший: «С  боль-
шим основанием можно видеть в них настоящие древние имена, так что, 
наоборот,  позднейшие  имена  можно  бы  назвать  заместителями  место-
имений» (цит. по: Потебня, 1888: 82). 
Идея  о  том,  что  местоимения  представляют  собой  древнейшие 
слова и что именно с возникновения местоимения первого лица во всех 
языках начинается история категории имен, была сочувственно воспри-
нята русской грамматической мыслью и активно развивалась в работах 
 
3
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36

Похожие:

В корпусе гуманитарных  идей   icon  история идей как методология 
Междисциплинарный гуманитарный учебно-научный центр  поствузовской специализации в области истории идей  
В корпусе гуманитарных  идей   icon                       круг идей: 
...
В корпусе гуманитарных  идей   iconГранты на стажировку в Институте Гуманитарных наук в 2012-2013 г (iwm, Вена, Австрия)
Фонд Михаила Прохорова и Институт Гуманитарных наук (iwm, Вена, Австрия) объявляют об открытии программы "Стажировка в Институте...
В корпусе гуманитарных  идей   icon   Н. Б. Удовиченко,  заведующая  читальным  залом  гуманитарных  наук
Свою  основную  задачу  коллектив  читального  зала  гуманитарных    наук видит  в  том,  чтобы  внести  свой  посильный  вклад  в  гуманизацию  и...
В корпусе гуманитарных  идей   iconКнига идей  для преподавателей 
Клас Тур. Книга идей для преподавателей журналистики/ пер. со швед.: В. Менжун
В корпусе гуманитарных  идей   iconРуководство по логотипам и брендингу tedx (tedx logos and branding guidelines) Руководство по связям с общественностью и медиа tedx (tedx pr & media guidelines)
Поздравляем! Вы стали обладателем лицензии tedx, и вам доверено распространение идей ted (tedtalks) по всему миру. Во имя духа ted...
В корпусе гуманитарных  идей   iconРоманом мысли. Это настоящее рис талище идей!
Москва - 2007 волнующих событий нет выстрелов, сражений, штормов. Если прежняя жизнь это роман действия, то заключительную, «тре...
В корпусе гуманитарных  идей   iconПрограмма школы-семинара «биомеханика 2010»
Регистрация участников школы-семинара «Биомеханика 2010» в 9 учебном корпусе сгу (улица Большая Казачья, д. 112)
В корпусе гуманитарных  идей   iconМетодические указания и контольные работы по английскому языку для студентов-заочников 1 курса исторического факультета
Учебно-методические указания разработаны преподавателем кафедры английского языка гуманитарных факультетов В. В. Гогенко, преподавателем...
В корпусе гуманитарных  идей   iconМетодические указания и контольные работы по английскому языку для студентов-заочников 3 курса исторического факультета Выпуск 6
Учебно-методические указания разработаны преподавателем кафедры английского языка гуманитарных факультетов В. В. Гогенко, преподавателем...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница