Иностранных языков в высшей школе




PDF просмотр
НазваниеИностранных языков в высшей школе
страница69/69
 Н И  Иголкиной
Дата конвертации28.01.2013
Размер0.87 Mb.
ТипДокументы
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   69

архив полнотекстовых электронных версий публикаций, материалов хра-
нящихся в репозитории;
 
– раздел  «Ресурсы»  представляет  собой  систематизированные  ка-
талоги  ссылок  на  сетевые  интернет-ресурсы  по  таким  направлениям, 
как «E-learning в Рф», «Web-ресурсы к УМК», «Инновационные вузы», 
«Гуманитарные вузы Рф», «Управление образованием», «Образователь-
ные порталы», «Электронные библиотеки», «Cайты РГПУ им. Герцена», 
«Предметный каталог», «Образовательные ресурсы»;
 
– раздел «справочная» предназначен для хранения и систематизации 
справочной информации и доступа к ней пользователей по таким рубри-
кам, как персоналии и организации в области гуманитарных технологий и 
образования. Кроме того, раздел содержит словарь терминов, справочные 
базы данных и сервис «Электронный атлас – индивидуальный образова-
тельный маршрут» и «Электронный путеводитель – рынок труда»;
 
– раздел «Исследования» – для сбора, систематизации и хранения 
информации  по  научным  исследованиям  в  области  гуманитарных  тех-
нологий и образования. Здесь можно найти информацию о конкурсах и 
грантах, аналитические материалы, материалы по проводимым исследо-
ваниям, сведения о текущих проектах, которые ведет вуз и его партнеры, 
а также подраздел, посвященный консультированию;
 
– раздел «Коммуникации» создан с целью обеспечить взаимодей-
ствие,  обмен  мнениями,  формирование  виртуальных  сообществ  пре-
подавателей  и  ученых  путем  укрепления  связей  между  российскими 
учебными  заведениями  на  индивидуальном  и  межвузовском  уровнях  с 
использованием  таких  средств,  как  гостевая  книга,  форум,  оn-line  чат, 
вэбкасты, опросы, анкетирование;
 
– раздел  «Инструменты»  содержит  дополнительные  распределен-
ные  сервисы,  расширяющие  функциональные  возможности  портала. 
Среди таких сервисов центр дистанционного образования на базе LMS 
Moodle, сайт сетевых конференций на базе CMS Drupal, Wiki простран-
ство  для  организации  совместной  работы,  конструктор  сайтов  на  базе 
CMS WordPress для создания вэб-сайтов для зарегистрированных поль-
зователей, конструктор учебников – средство создания вэб-базированных 
интерактивных учебников, учебных пособий и курсов.
2) http://www.edu.ru/
федеральный портал «Российское образование». На сайте можно по-
знакомиться с новостями в области российского образования и получить 
информацию  о  предстоящих  и  состоявшихся  мероприятиях.  Здесь  раз-
мещены федеральные образовательные ресурсы, ссылки на электронные 
библиотеки  и  полезные  образовательные  ресурсы,  информация  об  об-
разовательных учреждениях России, on-line тесты, глоссарий терминов, 
государственные образовательные стандарты, нормативные документы, 
информация о конкурсах.

свЕдЕНИЯ ОБ АвТОРАх
Базанова Екатерина Николаевна –  кандидат исторических наук, старший 
преподаватель  кафедры  английского  языка  и  межкультурной  коммуникации 
Саратовского  государственного  университета  им.  Н.Г.  Чернышевского.  E-mail: 
bazanova@yandex.ru.
Гаврилова Дарья Игоревна – студентка 4-го курса филологического факульте-
та Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Аста-
фьева.
Горелова Лариса Анатольевна – преподаватель кафедры английского языка 
и  межкультурной  коммуникации  Саратовского  государственного  университета 
им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: gorelovi@rambler.ru.
Двойнина Екатерина Владимировна – старший преподаватель кафедры ан-
глийского языка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного 
университета им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: dvoynina@mail.ru.
Иванова Дарья Валерьевна – старший преподаватель кафедры английского 
языка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного универси-
тета им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: 043@mail.ru.
Иголкина Наталия Ивановна - кандидат педагогических наук, доцент, за-
ведующая  кафедрой  английского  языка  и  межкультурной  коммуникации  Са-
ратовского  государственного  университета  им.  Н.Г.  Чернышевского.  E-mail: 
nataigolkina@mail.ru.
Каленцова Татьяна Владимировна – ассистент кафедры иностранных языков 
педагогического профиля Елецкого государственного университета им. И.А. Бу-
нина. E-mail: tkalencova@yandex.ru.
Карпец Елена Витальевна – старший преподаватель кафедры английского 
языка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного универси-
тета им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: elenakarpets24@mail.ru.
146

Кожевникова  Елена  Владимировна  –  кандидат  социологических  наук,  до-
цент  кафедры  английского  языка  и  межкультурной  коммуникации  Саратовско-
го  государственного  университета  им.  Н.Г.  Чернышевского.  E-mail:  Stepmom@
yandex.ru.
Кострова  Светлана  Борисовна  –  преподаватель  кафедры  иностранных 
языков Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир 
хана. E-mail: angel@yandex.ru.
Кравцова Екатерина Владимировна – аспирантка кафедры педагогики Сара-
товского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского.
Кубракова Наталия Алексеевна - старший преподаватель кафедры англий-
ского языка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного уни-
верситета им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: kubrakovanat@mail.ru.
Кузьмина Светлана Витальевна – преподаватель кафедры английского язы-
ка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного университета 
им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: kuzmina-s-v@yandex.ru.
Лопатина Елена Валентиновна – преподаватель кафедры иностранных язы-
ков Уфимского государственного нефтяного технического университета. E-mail: 
svetlenchik@mail.ru.
Ляхова Наталья Викторовна – кандидат педагогических наук, старший пре-
подаватель кафедры иностранных языков Красноярского государственного педа-
гогического университета им. В.П. Астафьева.
Мойсова  Ольга  Борисовна  –  кандидат  филологических  наук,  преподава-
тель  кафедры  английского  языка  межкультурной  коммуникации  Саратовского 
государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: olga-moisova@
yandex.ru.
Осина Елена Вячеславовна – преподаватель кафедры иностранных языков 
УК № 2 Саратовского государственного аграрного университета им. Н.И. Ва-
вилова.
Петрушина Анна Александровна – преподаватель кафедры английского язы-
ка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного университета 
им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: seecow@mail.ru.
Пиввуева Юлия Владимировна – преподаватель кафедры английского языка 
и  межкультурной  коммуникации  Саратовского  государственного  университета 
им. Н.Г. Чернышевского. E-mail:jotting@yandex.ru.
Раздобарова  Марина  Николаевна  –  преподаватель  кафедры  иностран-
ных  языков  УК  №  3  Саратовского  государственного  аграрного  университета 
им. Н.И. Вавилова. Е-mail: m.razdobarova@mail.ru.
Смирнова Анна Ювенальевна – преподаватель кафедры английского языка 
и  межкультурной  коммуникации  Саратовского  государственного  университета 
им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: liloo4you@rambler.ru.
147

Уриевская  Елена  Николаевна  –  преподаватель  кафедры  английского  языка 
и  межкультурной  коммуникации  Саратовского  государственного  университета 
им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: helvolk@mail.ru.
Целовальникова  Дарья  Николаевна  -  преподаватель  кафедры  английского 
языка и межкультурной коммуникации Саратовского государственного универси-
тета им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: sto_let2@mail.ru.
Цхай  Ирина  Ивановна  –  старший  преподаватель  кафедры  иностран-
ных  языков  Красноярского  государственного  педагогического  университета 
им. В.П. Астафьева. Е-mail: tchai@yandex.ru.
Цымбалова Элина Михайловна – преподаватель кафедры иностранных язы-
ков Самарского государственного университета Е-mail: elits98@rambler.ru.
Шер Денис Карлович – преподаватель кафедры английского языка и меж-
культурной  коммуникации  Саратовского  государственного  университета 
им. Н.Г. Чернышевского. E-mail: sher_denis@mail.ru.
Ярмашевич Марина Аркадьевна – доктор филологических наук, профессор, 
заведующая кафедрой иностранных языков УК № 2 Саратовского государствен-
ного  аграрного  университета  им.  Н.И.  Вавилова.  Е-mail:  mayarm@yandex.ru., 
mayarm@mail.ru.

сОдЕРЖАНИЕ
П р е д и с л о в и е  .........................................................................................................................3
ПРОБЛЕМЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Иванова Д.В. Языковая личность и национальный характер ...................................................4
Кострова С.Б. Лингвокоммуникативные умения в формировании межкультурной 
коммуникации студентов технических вузов .............................................................13
Кузьмина С.В. Вербальный и невербальный аспекты коммуникации ...................................19
Осина Е.В. Профессионально-этические нормы иноязычного делового общения ..............23
Петрушина А.А. Межкультурная коммуникация как элемент формирования символики 
и системы образов в малой прозе американского романтизма .................................25
Целовальникова Д.Н. Европа через призму смертной казни в мемуарах Достоевского 
и Тургенева ....................................................................................................................31
ПРОБЛЕМЫ фУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЯЗЫКА
Двойнина Е.В. К вопросу о структуре и компетенции языковой личности, 
изучающей иностранный язык ....................................................................................42
Лопатина Е.В. Значение и особенности употребления слова «dog» в английской 
научно-технической литературе ..................................................................................47
Пиввуева Ю.В. Особенности речевого жанра «флирт» в интернет-общении .......................51
Цхай И.И., Гаврилова Д.И. Англицизмы в русском языке: историческая справка 
и современная действительность ................................................................................55
Цымбалова Э.М. Некоторые стратегии речевого дискурса  ...................................................61
Шер Д.К. Эндособытие образа концепта «war» на примере войны в Ираке 2003 года 
(на материале американских СМИ) ............................................................................63
Ярмашевич М.А. Аббревиатурные заимствования в современных европейских языках .....68
ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Базанова Е.Н. Лингвистическая составляющая поликультурного образования для корен-
ных американцев на рубеже веков ..............................................................................76
Горелова Л.А. фасилитация как инновационный стиль педагогического общения 
в процессе формирования и развития иноязычной коммуникативной  
компетенции студентов вуза ........................................................................................79
149

Каленцова Т.В. Из истории преподавания иностранных языков в отечественной 
педагогике ......................................................................................................................84
Кожевникова Е.В. О некоторых подходах к определению понятия «межъязыковая 
интерференция» ............................................................................................................87
Кравцова Е.В., Раздобарова М.Н. Теоретические основы компетентностного 
подхода в современном образовании ..........................................................................90
Ляхова Н.В. Социальный компонент в обучении иностранным языкам в вузе ....................93
Раздобарова М.Н., Кравцова Е.В. Компетенция и компетентность в образовании: 
история и современность .............................................................................................95
Уриевская Е.Н. Специфика изучения латинского языка иностранными студентами-
медиками ........................................................................................................................98
ПРОБЛЕМЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО И ПРИКЛАДНОГО ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЯ
Иголкина Н.И., Карпец Е.В.  Об опыте проведения переводческого конкурса 
«On the Way to Transland» в Саратовском государственном университете 
(с публикацией работ участников конкурса) ............................................................101
Кубракова Н.А. Выбор учебного пособия для преподавания практического курса 
перевода .......................................................................................................................112
Мойсова О.Б. Сравнительный анализ переводов художественного текста на немецкий 
и русский языки с учетом гендерного аспекта .........................................................123
Смирнова А.Ю. Автоперевод как создание нового произведения 
(на примере стихотворения И.А. Бродского «Я входил вместо дикого зверя  
в клетку» и его автоперевода «I have braved, for want of wild beasts,  
steel cages») ..................................................................................................................132
ИНфОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ  ТЕХНОЛОГИИ 
В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Иголкина Н.И. Научно-исследовательская деятельность преподавателей 
иностранных языков: обзор информационных ресурсов ........................................137
Сведения об авторах ..........................................................................................................146
150

Научное издание
ЛИНгвОМЕТОдИчЕсКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОдАвАНИЯ 
ИНОсТРАННЫх ЯзЫКОв в вЫсШЕЙ ШКОЛЕ 
Межвузовский сборник научных трудов
ВЫПУСК 7
Под редакцией Н.И. Иголкиной
Редактор Е.А. Малютина
Технический редактор Л.В. Агальцова
Корректор А.Л. Шибанова
Оригинал-макет подготовила Н.И. Степанова
Подписано в печать 25.06.2010. формат 60х84 1/16.
Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Печать офсетная. 
Усл. печ. л. 8,83 (9,5). Уч.-изд. л. 10,2.
Тираж 110 экз.  Заказ 61.
Издательство Саратовского университета.
410012, Саратов, Астраханская, 83.
Типография Издательства Саратовского университета.
410012, Саратов, Астраханская, 83.

152

1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   69

Похожие:

Иностранных языков в высшей школе iconСборник статей по материалам международной науч практ. Интернет-конференции посвящен проблемам развития иностранных языков в условиях глобализирующегося общества и образовательного пространства,
Воротникова Ю. С. – кандидат филологических наук, доцент, декан факультета иностранных языков тгпи им. Д. И. Менделеева
Иностранных языков в высшей школе iconКурсы переподготовки, иностранных языков, 
Подготовка к школе • логопед • психолог • группы  Рег. №1057811465645 от 12. 07. 05 г
Иностранных языков в высшей школе iconРабочая программа дисциплины гсэ. Ф. 01 Русский язык и культура речи. Закреплена за кафедрой иностранных языков и деловой коммуникации. Учебный план подготовки дипломированных специалистов «Менеджмент организации»
Гавриленко Римма Ильгизовна, доцент кафедры иностранных языков и деловой коммуникации
Иностранных языков в высшей школе iconКалендарный план работы гоу цо №879 на ноябрь 2011 года Дата
Семинар-практикум для учителей иностранных языков “Особенности подготовки учащихся к итоговой аттестации по английскому языку по...
Иностранных языков в высшей школе iconКалендарный план работы гбоу г. Москвы сош №858 на ноябрь 2011 года №
Участие в семинаре-практикуме для учителей иностранных языков “Особенности подготовки учащихся к итоговой аттестации по английскому...
Иностранных языков в высшей школе iconПубличный отчет за 2010-2011 учебный год I. Общая характеристика школы. 1
В 1990 году школе был присвоен статус средней общеобразовательной, начато преподавание двух иностранных языков: немецкого и английского....
Иностранных языков в высшей школе iconВосточные языки и культуры
Института лингвистики рггу 22–23 ноября 2007 г. Представленные в издании материалы посвящены актуальным вопросам восточных языков,...
Иностранных языков в высшей школе iconКафедра иностранных языков
От редактора 
Иностранных языков в высшей школе iconИнститут иностранных языков
«Экологический аудит» 
Иностранных языков в высшей школе iconВосточные языки и культуры
Гу 20–21 ноября 2008 г. Представленные в издании материалы посвящены актуальным вопросам изучения восточных языков, литературы, культуры,...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница