Название элемента урока




Скачать 31.09 Kb.
НазваниеНазвание элемента урока
Дата конвертации01.02.2013
Размер31.09 Kb.
ТипУрок

п\п

Название элемента урока

Дополнение

I.

Организационный момент:

1) приветствие;

2) учет присутствующих;

3) проверка готовности к уроку;

4) пояснение порядка работы на уроке;

- рассказ-вступление учителя Запись на доске греческой пословицы

Англ. эквивалент греческой пословицы на экране.

II.

Повторение лексики по теме «Еда»

Цель вспомнить слова, нужные для работы на уроке.

Мотивация


- запись на плакате – рисунке /зебра без полосок/

- слово учителя

- кроссворды на англ. и греческом для двух команд. Контроль с экрана.

III.

Актуализация знаний учащихся по темам:

Развитие навыка диалогической речи на двух языках

Ролевая игра «В греческой таверне; англичане в гостях у греков».

- контроль со стороны учителей.

IV.

Развитие навыков монологической речи и понимания на слух. Английская и греческая национальная кухня.

- презентация сообщений на двух языках. Вопросы слушателей к докладчикам.

- контроль со стороны учителя

Электронные презентации

V.

Развитие навыков чтения с полным пониманием.

Грамматика: повелительное наклонение в греч. и англ.

-Текст на англ. яз об образе питания человека, которому нужно сбросить вес.


VI.

Закрепление полученных знаний /повелительное наклонение глаголов/

Дать советы на англ. и греч. яз. .о правильном питании.

VII.

Выставление оценок

-деятельность учителей

VIII.

Домашнее задание

- запись на доске, инструктаж. Советы на англ. и греч. яз.о том, какие национальные блюда /в Греции и Британии/ следует есть, чтобы быть в форме.
План проведения бинарного урока «Греческая таверна»
I.

Ειρήνη: Καλημέρα, παιδιά και συνάδελφοι! Χαίρομαι που σας βλέπω στο μάθημά μα;ς.

Н.П. – Приветствие на английском языке.

Good afternoon, dear colleagues friends, boys and girls.

We are happy to greet you at our lesson.

Ειρήνη: Οι Έλληνες, όταν τρώνε ή πηγαίνουν κάπου να φάνε, συνηθίζουν να εύχονται ο ένας στον άλλον «Καλη όρεξη!». Γι’ αυτό και το μάθγημά μας ονομάζεται Καλή όρεξη.

The English don’t have any expressions like «Приятного аппетита»! So they borrow words from the French and say “Bon Appetit”!

Let’s name our lesson ! “Bon Appetit”!
Let’s start with the Greek proverb. (Irene)

Ειρήνη: Η ελληνική παροιμία λέει: «Τρώγοντας έρχεται η όρεξη». Ας προσπαθήσουμε να μάθουμε την παροιμία.

Nataly: Do you know the English equivalent of this Greek proverb? Если нет, то на экране даётся эквивалент этой пословицы.
2.Well, Let’s fresh the words. Zebra. What animal is it? It’s strange because it has lost its stripes. Help it.

Ειρήνη: Τώρα θα επαναλάβουνε τις λέξεις.

Η ζέβρα έχασε τις ρίγες της. Βοηθήστε την.

Crosswords. There will be two teams. You must solve two crosswords in Greek and English. Who will be the winner?

Ειρήνη: Τώρα οι δύο ομάδες πρέπει να λύσουν από ένα ελληνικό και ένα αγγλικό σταυρόλεξο. Να δούμε ποια ομάδα θα νικήσει.

Контроль на смартбод.
3.Well, do you want to eat? You are welcome to a Greek restaurant.

Диалог « В греческой таверне»
4 /N/ Irene, can you tell me about Greek cuisine?

Ειρήνη: Ασφαλώς! Θα σας πούμε λίγο για την ελληνική κουζίνα. Έχουμε ετοιμάσει και μια μικρή παρουσίαση. Την ώρα που την προβάλλουμε, τα παιδιά ακούνε προσεκτικά. Στο τέλος πρέπει να κάνει ο καθένας από μία ερώτηση σχετικά με το θέμα.

Презентация на греческом яз. Вопрсы на греч. Предупредить учащихся о том, что они должны задавать вопросы на двух языках докладчику./ на англ. и греч.

/Irene/ Κυρία Ναταλία, θα ήθελα να μάθω κι εγώ για την αγγλική μαγειρική παράδοση.. Презентация на англ. Вопросы на англ.
5./N/ Look at the screen. You can see a fat man .Read what he has written about himself. Give advice to the person in the picture. После двух примеров на англ. Ирина прорабатывает примеры на греческ.

Повелительное наклонение.

6.Дом. задание: /на русском/ Мы просим дома составить советы о здоровом питании в национальных традициях Греции и Британии. Материал искать в Интернете на двух языках.

7Оценки.Итог урока.
Провели урок

учитель английского языка Пронина Н.П.,

учитель греческого языка Белецкая И.Г.

Похожие:

Название элемента урока iconУроках химии Тип урока
Цели урока: Обучающие – повторить и обобщить материал по истории открытия элемента, об аллотропных модификациях фосфора, нахождению...
Название элемента урока iconНазвание урока : Мы ребята- молодцы!
Форма урока: нетрадиционная (элементы театрализации: в начале урока на учащихся одеваются «гребешки», которые по мере правильных...
Название элемента урока iconНазвание урока Цель урока
Введение и первичное закрепление в речи речевых образцов приветствия и знакомства
Название элемента урока iconПояснительная записка Номинация Внеурочное мероприятие (в рамках недели английского языка) Предмет, тип урока
Каждая команда выбирает капитана и придумывает свое название. За оригинальное название команде присуждается 1 балл
Название элемента урока iconНазвание урока Цель урока

Название элемента урока iconНазвание урока Цель урока

Название элемента урока iconЗадачи: обучать приёмам саморегуляции; развивать положительные эмоции; тренировать доброжелательное отношение к людям; научить детей улыбаться
Оборудование урока: карточки с пословицами, словами, иллюстрации, название урока, «Ордена улыбки»
Название элемента урока iconУрок      название урока и темы по грамматике          стр

Название элемента урока iconНазвание раздела. Тема урока Цель урока
Показать значение устной речи, формиро­вать умение воспринимать звучащий текст, пользо­ваться элементарными знаками транскрипции,...
Название элемента урока iconНазвание Содержание
Методическое пособие по проведению урока 1 сентября 2004г «К 60-летию Великой Победы»
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница