Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века




Скачать 435.76 Kb.
НазваниеПрограмма 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века
страница1/3
Дата конвертации01.10.2012
Размер435.76 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3

ПРОГРАММА 8 класса


НОВАЯ ИСТОРИЯ. Вторая половина ХУ11 века.

Введение (1 ч)

Что изучает новая история. Понятие “Новое время”. Хроноло­гические границы и этапы Нового времени. Человек Нового вре­мени, его отличия от человека средневекового. Запал и Восток: особенности общественного устройства и экономического развития

Часть1. Ранниеуржуазные революции.

Тема1. Международные отношения (борьба за первенство в Европе и колониях) ( 4ч)

Революция в Англии. Установление парламентской монархии. Англия в первой половине XVII в. Пуританская этика и образ жизни*. Преследование пуритан. Причины революции. Карл I Стю­арт. Борьба короля с парламентом. Начало революции. Долгий парламент. Гражданская война. Парламент против короля. Оливер Кромвель и создание революционной армии. Битва при Нейзби. Первые реформы парламента. Казнь короля и установление рес­публики: внутренние и международные последствия. Реставрация Стюартов. “Славная революция” 1688 г. и рождение парламент­ской монархии. Права личности и парламентская система в Анг­лии — создание условий для развития индустриального общества.

Промышленный переворот в Англии

Аграрная революция в Англии. Развитие в деревне капиталис­тического предпринимательства. Промышленный переворот в Анг­лии, его предпосылки и особенности. Условия труда и быта фаб­ричных рабочих. Дети — дешевая рабочая сила. Первые династии промышленников. Движения протеста (луддизм). Цена техническо­го прогресса.

Международные отношения.

Война за испанское наследство — война за династические ин­тересы и за владение колониями.

Семилетняя война, ее участники и значение.

Последствия европейских войн для дальнейшего развития меж­дународных отношений.

Обобщение (1ч)




ЧАСТЬ II. ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ. ВРЕМЯ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ Тема 1. Западноевропейская культура XVIII в. (3 ч)

Просветители XVIII в.— наследники гуманистов эпохи Возрож­дения. Идеи Просвещения как мировоззрение развивающейся бур­жуазии. Вольтер об общественно-политическом устройстве общества. Его борьба с католической церковью. Ш.-Л. Монтескье о разде­лении властей. Идеи Ж.-Ж. Руссо. Критика энциклопедистами фео­дальных порядков. Экономические учения А. Смита и Ж. Тюрю. Вли­яние просветителей на процесс формирования правового государства |и гражданского общества в Европе и Северной.Америке.

Художественная культура Европы эпохи Просвещения. Образ [человека индустриального общества в произведениях Д.Дефо. Са­тира на пороки современного общества в произведениях Д. Свиф­та. Гуманистические ценности эпохи Просвещения и их отражение в творчестве П. Бомарше, Ф. Шиллера, И. Гете. Придворное искус-|ство. “Певцы третьего сословия”: У. Хогарт, Ж. Б. С. Шарден.

Особенности развития музыкального искусства XVIII в. Произ­ведения И.С.Баха, В.А.Моцарта, Л. ван Бетховена: прославле-|ние Разума, утверждение торжества и победы светлых сил.

Значение культурных ценностей эпохи Просвещения для фор-(мирования новых гуманистических ценностей в европейском и се-|вероамериканском обществах. Секуляризация культуры.

Тема 2. Североамериканские колонии

в борьбе за независимость. Образование Соединенных Штатов Америки (2ч)

Первые колонии в Северной Америке. Политическое устройст­во и экономическое развитие колоний. Жизнь, быт и мировоз­зрение колонистов, отношения с индейцами. Формирование севе­роамериканской нации. Идеология американского общества. Б, Франклин — великий наставник “юного” капитализма.

Причины войны североамериканских колоний за независимость. Дж. Вашингтон и Т. Джефферсон. Декларация независимости. Об­разование США. Конституция США 1787 г. Политическая система США. Билль о правах. Претворение в жизнь идей Просвещения.

Европа и борьба североамериканских штатов за свободу. Пози­ция России.

Историческое значение образования Соединенных Штатов Аме­рики.

Тема 3. Великая французская революция XVIII в. (3 ч)

Франция в середине XVIII в.: характеристика социально-эконо­мического и политического развития. Людовик XVI, попытка прове­дения реформ. Созыв Генеральных Штатов. Мирабо — выразитель взглядов третьего сословия! Учредительное собрание. 14 июля 1789 г.— начало революции. Плебейский террор. Революция охва­тывает всю страну. “Герой Нового Света” генерал Лафайет.

Декларация прав человека и гражданина. Конституция 1791 г. Начало революционных войн. Свержение монархии. Провозглаше­ние республики. Якобинский клуб. Дантон, Марат, Робеспьер: чер­ты характера и особенности мировоззрения. Противоборство “Горы” и “Жиронды” в Конвенте. Суд над королем и казнь Лю­довика XVI: политический и нравственный аспекты. Отсутствие единства в лагере революции. Контрреволюционные мятежи. Яко­бинская диктатура. Якобинский террор.

Причины падения якобинской дик­татуры. Раскол в среде якобинцев Термидорианский переворот. Войны Директории. Генерал Бонапарт: военачальник, человек. Военные успехи Франции. Госу­дарственный переворот 18 брюмера 1799 г. и установление кон­сульства.

Обощение (1ч)


ЧАСТЬ 111. ТРАДИЦИОННЫЕ ОБЩЕСТВА В РАННЕЕ НОВОЕ ВРЕМЯ

Тема 1. Колониальный период в Латинской Америке (1ч)

Мир испанцев и мир индейцев. Создание колониальной систе­мы управлении. Ограничения в области хозяйственной жизни. Бес­правие коренного населения. Католическая церковь и инквизиция в колониях. Черные невольники. Латиноамериканское общество: жизнь и быт различных слоев населения. Республика Пальмарес, Туссен Лувертюр и война на Гаити.

Тема 2. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации (3ч)

Основные черты традиционного общества: государство — вер­ховный собственник земли; общинные порядки в деревне: регла­ментация государством жизни подданных. Религии Востока: конфу­цианство, буддизм, индуизм, синтоизм.

Кризис и распад империи Великих Моголов в Индии. Созда­ние империи Великих Мосолов. Бабур, Акбар и его политика ре­форм. Причины распада империи. Борьба Португалии, Франции и Англии за Индию.

Маньчжурское завоевание Китая. Общественное устройство Цинской империи. “Закрытие” Китая. Русско-китайские отноше­ния, Нерчинский договор 1689 г. Китай и Европа: политическая от­страненность и культурное влияние.

Япония в эпоху правления династии Токугавы. Правление се­гунов. Сословный характер общества. Самураи и крестьяне. “За­крытие” Японии. Русско-японские отношения.

Повторение “Мир в эпоху раннего Нового времени” (I ч)


НОВАЯ ИСТОРИЯ. XIX в

ЧАСТЬ 1. СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА В XIX в.

Тема I. Становление индустриального общества. Человек в новую эпоху.(6ч)

От традиционного обшества к обществу индустриальному. Модернизация — процесс разрушения традиционного общества.

Основные черты индустриального общества (классического капита­лизма): свобода, господство товарного производства и рыночных отношений, конкуренция, быстрая техническая модернизация. За­вершение промышленного переворота.

Время технического прогресса. Успехи машиностроения. Пере­ворот в средствах транспорта. Дорожное строительство. Военная техника. Новые источники анергии.

Капитализм свободной конкуренции. Усиление процесса концен­трации производства и капиталов. Возрастание роли банков. Фор­мы слияния предприятий. Корпорации и монополии. Монополисти­ческий капитализм, или империализм, его черты.

Рост городов. Изменения в структуре населения индустриаль­ного общества. Миграция и эмиграция населения. Аристократия старая и новая. Новая буржуазия. Средний класс. Рабочий класс. Женский и детский труд. Женское движение за уравнение в правах,

Материальная культура и изменения в повседневной жизни общества. Новые условия быта. Изменения моды. Новые развле­чения.

Развитие науки в XIX в. Открытия в области математики, фи­зики, химии, биологии, медицины. Наука на службе у человека.

Идейные течения в обществознании. Либерализм и консерва­тизм. Социалистические учения первой половины XIX в. Утопический социализм о путях переустройства общества. Революционный социа­лизм — марксизм. К. Маркс и Ф. Энгельс об устройстве и развитии общества. Рождение ревизионизма. Э. Бернштейн. I Интернационал.

Обощение. (1ч)

Тема 2. Строительство новой Европы.(9ч)

Франция в период консульства и империи. Режим личной вла-[сти Наполеона Бонапарта, Наполеоновская империя. Внутренняя ^политика консульства и империи. Французский гражданский кодекс. [Завоевательные войны консульства и империи. Жизнь французско-[го обшества в период империи. Причины ослабления империи На-шолеона Бонапарта. Поход в Россию, Крушение наполеоновской 'империи. Венский конгресс. Священный союз и европейский поря-'док. Решения Венского конгресса как основа новой системы меж-'дународных отношений.

Франция: экономическая жизнь и политическое устройство

после Реставрации Бурбонов. Революции 1830 г. Кризис Июль-

.ской монархии. Выступления лионских ткачей. Революция 1848 г.

Англия в первой половине Х1Х века. Политическая борьба. Парламентская реформз 1832 г. Установление законченного пар­ламентского режима. Чартистское движение. Англия — “мастер­ская мира”. От чартизма к “почтительности”. Внешняя политика Англии.

Революции 1848-49 гг. в Германии, Италии, Австрийской империи. Социальная и политическая обстановка.. Задачи революций.. Их движущие силы. Основные события и итоги.


Борьба за объединение Германии. Вильгельм I и Отто фон Бисмарк. Соперничество Пруссии с Австрией за лидерство среди немецких государств. Война с Австрией и победа при Садове. Об­разование Северо-Германского союза.

Борьба за независимость и национальное объединение Италии. К. Кавур. Революционная деятельность Д. Гарибальди и политика Д.Мадзини. Национальное оОьединение Италии.


  1   2   3

Похожие:

Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconИзложение  основного  материала
Актуальность  темы.  Вторая  половина  xix  века  это  эпоха  социально-политических 
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconПрограмма хореографической студии «солнечные зайчики»
Вторая половина двадцатого века и настоящее время характеризуется активизацией процесса формирования системы воспитания и развития...
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconЛетопись Вилюйского улуса (ХУ11 – ХХ вв.)
Конец ху1 – нач ху11 вв. Во времена Тыгына часть кангаласских якутов во главе с
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века icon1. Литературное движение времени. Романтизм
Технологическая (индивидуальная) карта дисциплины «История русской литературы XIХ века, первая половина»
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconДом Романовых и российская благотворительность. Вторая половина xix - начало ХХ века. (По материалам Санкт-Петербурга - Петрограда и Петербургской - Петроградской губернии.) Специальность: 
Охватывает период, начиная с Соборного уложения Алексея Михайловича 1649 г. и заканчивая 1825 г. вклю
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconВторая половина хiх – начало ХХ ВВ. Хрестоматия
Предисловие   4
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconРабочая программа «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX века». 10 класс
Рабочая программа по истории (базовый уровень) для 10 класса разработана на основе примерной программы среднего (полного) общего...
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века icon1. Общественные и литературные
Технологическая (индивидуальная) карта дисциплины «История русской литературы XIХ века, вторая треть»
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconРабочая программа курса история. 9 класс: «Новейшая история зарубежных стран ХХ начало ХХI века»
«Новейшая история зарубежных стран ХХ – начало ХХI века». «История России. XX – начало XXI века»
Программа 8 класса новая история. Вторая половина ху11 века iconПрограмма для учащихся 6 а класса «А ну-ка, девочки!»
В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примет участие прекрасная половина нашего класса – наши милые девочки. А называется...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница