Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области




Скачать 57.37 Kb.
PDF просмотр
НазваниеИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области
Дата конвертации04.02.2013
Размер57.37 Kb.
ТипДокументы


Сентябрь 2004
издаётся с декабря 2000г
(№44)
Издание МОУ Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области
Моим наставникам, коллегам-педагогам
Я в День учителя огромный шлю привет.
И счастья, и удачи вам желаю,
Здоровья вам на много-много лет.
Учеников и умных, и послушных,
Чтоб только радость от работы получать,
Успехов творческих в профессии нелегкой
Вам от души хочу я пожелать.

О.М.Железова, зам.директора по ВР
Любимые наши учителя!
Близится третье октября.
Это Ваш праздник, и, без сомнения,

bàì î2 ä3øè ñïàñèáî…
Получите Вы от нас поздравленья.
В  первое  воскресенье  октября  все
Пусть отличников больше станет,
п р е п о д а в а т е л и  
 
о т м е ч а ю т  
с в о й
профессиональный праздник - День учителя.
Пусть они Вас удивлять не устанут.
От  всего  сердца  поздравляем  вас  со
Пусть двоечники перевоспитаются
всенародным праздником. Благодарим вас за
И в своих хулиганствах раскаются.
ваш труд, терпение, мудрость, понимание, за
Пусть станет успевающим Ваш класс,
бережное и теплое отношение к нашим детям.
Пусть забот убавится у Вас.
Желаю вам крепкого здоровья, большого
личного счастья и дальнейших успехов в
Желаем Вам работой наслаждаться,
обучении и воспитании молодого поколения.
Ходить веселыми, все время улыбаться.
Подъема творческого Вам, успеха,

Г.В.Куранова, председатель
Поменьше грусти, больше смеха,
родительского комитета
Неистощающихся сил и вдохновенья!
Пусть в жизни будут лишь приятные мгновенья!

Евгения Пупышева, ученица 9а класса
Вот осень стучится листом золотым
И бьет нам по окнам дождем.
И небо не будет уже голубым,
Не радуя солнечным днем.

oîçäðà"ëÿåì bàñ
В начале октября мы отмечаем два праздника:
Но средь таких грустных и пасмурных дней
День пожилого человека и День учителя. От всей
Есть светлый и радостный праздник
души  хочется  поздравить  наших  учителей-
Наставников школьных, день учителей.
ветеранов.  Огромное  спасибо  вам  за  ваш
Желаем тепла, терпенья, добра, здоровья,
добросовестный труд на ниве просвещения, за ваше
А самое главное - счастья.
стремление сделать жизнь прекраснее, а человека -
благороднее.
Еще от души пожелать вам хотим,
Желаем вам крепкого здоровья, долгих лет
Чтоб мы вас не огорчали,
жизни и отличного настроения в эти праздничные
Чтоб только "5" во всех дневниках
дни.
И классных журналах сверкали.
Г.Н.Балашова, председатель профкома
Хомченко Светлана, 11 класс
В этом номере:
- В добрый путь, первоклассник!
- Блиц-интервью с учителями
- Устный журнал
4
Продолжатель династии
"Верные сыны России"
- Поле, русское поле ...
- Давайте познакомимся
- Шахматно-шашечный турнир
2
- На пути к сотрудничеству
- Что ждем мы впереди
- Две смены в лагере
3



Сентябрь 2004г
2
С   1 9 8 7   г о д а продолжить дело своих родителей. Его
работает в Камен- мать,  Нина  Федоровна,  и  отец,
Вопросы:
ской школе учите- Александр Александрович, преподавали
1. Как вы считаете, летний отдых пошел
лем технологии и в Каменской школе более 30 лет
вам на пользу?
черчения
ее вы-
.… На первых занятиях начинающий
2. А вашим ученикам?
пускник Александр учитель обязательно показывал ученикам
3. Скажите, что вы ожидаете от нового
А л е к с а н д р о в и ч изделия,  которые  им  предстояло
С о р о к и н , изготовить.  Сегодня  учащиеся  своими
учебного года?
п е д а г о г и ч е с к и й руками делают полезные вещи. Уже в 5
4. Как вы считаете, нынешние молодые
стаж  которого  в классе  мальчики  получают  большое
л ю д и   с п о с о б н ы   с т а т ь   хо р о ш и м и
этом году составил удовольствие от изготовления поделок из
учителями?
20 лет.
дерева. Для учащихся важен не только
5.  Говорят,  ученики  тоже  учат  своих
А  
к о г д а - т о результат,  но  и  сам  процесс  работы.
учителей, если "да", то чему?
Александр Александрович не помышляя Вместе с учителем они радуются, когда
о  педагогическом  поприще,  трудился после долгих усилий из куска древесины
Александра Васильевна Шаланина:
механиком с совхозе "Каменский" после получается какая-нибудь вещь., особенно
1. Отдых всегда полезен трудолюбивому
о к о н ч а н и я  
Г о р ь к о в с к о г о если она вышла красивой. Ими сделаны
человеку. Прошедшим летом я больше
сельскохозяйственного института. Вскоре скворечники, кубки, игрушки и другие
отдыхала дома, на огороде, с внуками.
Богородский горком комсомола доверил предметы.
2. Несомненно, ведь дети тоже устают.
ему возглавить сельскую молодежную
У А.А.Сорокина ученики не только
Многие  поправили  свое  здоровье  в
организацию, назначив освобожденным х о р о ш о   т р у д я т с я   и   у с в а и в а ю т
загородных  лагерях,  в  санаториях,  у
секретарем. А.А.Сорокин отдавал много программный материал, но и все больше
родственников.
сил  не  только  производству,  но  и интересуются  рабочими  профессиями
3. Надеюсь, что творчество моих учеников
о р г а н и з а ц и и   д о с у г а   м о л о д е ж и : слесаря,  столяра,  маляра,  штукатура,
наберет силу и появится много новых идей,
субботники и воскресники, поездки на токаря, садовода.
которые мы будем воплощать в жизнь.
концерты,  экскурсии,  музыкальные
На занятиях кружка "Дерево в умелых
4. Да, я очень хочу видеть своих учеников
вечера, спортивные соревнования и даже руках",  который  вел  на  протяжении
на  своем  месте,  чтобы  они  были
…  факельные  шествия  к  памятнику н е с к о л ь к и х  
л е т  
А л е к с а н д р
терпеливыми, доброжелательными, всегда
погибшим воинам.
Александрович,  ученики  старательно
востребованными в нашем обществе.
В  школе  возникла  потребность  в осваивали навыки обработки древесины,
5.  Ученики  учат  новому  восприятию
у ч и т е л е   т р у д о в о г о   о б у ч е н и я ,   и с  должным  терпением  преодолевали
современной жизни нашего общества, учат
администрация совхоза рекомендовала трудности, постигали уроки мастерства.
с к о р е е   п е р е с т р а и в а т ь с я   в   к р у г у
на педагогическую работу Александра
На его уроках учащиеся получают не
жизненного водоворота.
Александровича.
только первые трудовые навыки, но и
Так он стал педагогом, чтобы уже не учатся  ответственности  за  порученное
изменять своему призванию, а также
дело.
Ирина Александровна Кокурина:
И.В.Витушкин, зам.директора по УВР
1. Думаю, что да. Во время отпуска можно
посвятить  больше  времени  своим
любимым занятиям, в частности, чтению
Давайте познакомимся
книг, встречам с друзьями.
В этом учебном году в нашу школу пришла учительница
2. Конечно, ведь только летом можно
музыки  Богатырь  Лариса  Петровна.  По  заданию
купаться,  загорать,  собирать  грибы  и
редколлегии "Школяра" я обратилась к ней
с рядом
ягоды, и не думать об уроках.
вопросов,  на  которые  Лариса  Петровна  любезно
3. Хочется, чтобы будущее всегда было
согласилась ответить.
лучше  настоящего.  Поэтому  ожидаю
В. Расскажите немного о себе.
изменения отношения государства к школе
О. Закончив 8 классов средней школы, поступила в
и к учителю, а также более осознанного
Дзержинское  музыкальное  училище.  Училась  на
о тн о ш е н и я   у ч е н и к о в   к   и з у ч е н и ю
фортепианном  отделении.  После  окончания  училища
школьных предметов.
некоторое время работала в проектной организации. Но
4. Если у человека есть стремление
вскоре вернулась к музыкальной деятельности. Получила
стать хорошим специалистом, то это
специальность преподавателя музыки в Нижегородской
обязательно  произойдет.  Нужно
консерватории на дирижорско-хоровом отделении. И вот
только верить в себя.
уже почти 20 лет работаю с детьми, учу их музыке.
5 .   О б у ч е н и е   -   э т о   т в о р ч е с к о е
В. С каким настроением Вы пришли к нам в школу?
сотрудничество  учителя  и  ученика.
О. С хорошим. Школа нравится и дети тоже. Любопытно было узнать о школе,
Поэтому  они  учатся  друг  у  друга
познакомиться с детьми.
взаимопониманию, вере в успех, умению
В. Ваше первое впечатление о школе и от первых уроков, проведенных вами.
преодолевать трудности.
О. Школа уютная, чистая. Ученики достаточно спокойные и умненькие. С
удовольствием занимаюсь с ними. Первое впечатление очень хорошее.
Александр Николаевич Малышев:
В. Что бы Вы хотели пожелать ученикам и учителям в новом учебном году?
1. Да, потому что были новые знакомства,
О. Ученикам,  традиционно,  успехов  в  учебе,  хорошего  настроения.
встречи  со  старыми  друзьями,  занятия
Старшеклассникам - любви, а учителям - побольше умных детей, хоть с ними и
любимым делом.
труднее работать, но приятнее.
2. Надеюсь, что каникулы у них прошли
Спасибо за интервью.
весело и беззаботно.
Юлия Железова, ученица 8а класса
3.  Очень  хочется,  чтобы  в  нашем
государстве,  наконец-то,  обратили
внимание на те проблемы, которые есть у
Что ждем мы впереди
школы  в  целом.  Ученикам  хочется
18 сентября после завершения сельскохозяйственных работ ребята нашей школы
пожелать творчества в изучении наук.
приступили к учебе. Конечно, и этот учебный год принесет много нового. Ну, а что же
4.  Во-первых,  для  этого  необходимо
ждут сами ученики? Это мы решили узнать у них, задав такой вопрос: "Что вы ждете
желание  самого  ученика,  а  во-вторых,
от нового учебного года?" Всего было опрошено 100 учащихся 5-11 классов. Ответы
необходимо стремление к самовыражению.
получили самые разные. Большинство учеников, а именно 62%, ждут новых знаний и
П о э т о м у   з д е с ь   в с е   з а в и с и т   о т
хороших оценок. 10% опрошенных хотят найти новых друзей. 8% надеятся, что в этом
индивидуальности человека.
учебном году они, наконец-то, запомнят имена всех учителей. 4% учащихся, мальчики,
5. Это происходит и во время уроков, и во
хотят познакомиться с хорошими девчонками. 7% составляют ученики 11 класса,
внеклассной работе, благодаря общению.
которые с нетерпением ждут последних школьных экзаменов и выпускного бала.
Оставшиеся 9% особенно не задумывались о том, что их ждет впереди.
Интервью взяла
А мы желаем ребятам, чтобы все запланированное на этот учебный год сбылось.
Свелана Хомченко, 11 класс
Любовь Орлова и Галина Низовцева, ученицы 9а класса




Сентябрь 2004г
3
В добрый путь, первоклассник!
Устный журнал
1  сентября 2004 года  для  двадцати  первоклашек  нашего  села
особенный день, первый день новой школьной жизни.
"Верные сыны России"
В портфель уложено все
н е о б х о д и м о е …
1 сентября после торжественной линейки ученики
Проглажены  стрелки  на
старших классов спешили в столовую, где должен
брюках, поправлен галстук-
пройти устный журнал: "Верные сыны России". По пути
"бабочка"  на  воротнике
все успевали активно крутить головой по сторонам,
рубашки.  Сын  старается
замечая, как преобразились коридоры и кабинеты, в
п р и г л а д и т ь  
с в о и
какой цвет покрашены стены, парты, какие занавески
н е п о с л у ш н ы е   в о л о с ы .
повешены на окна, стараясь, запомнить школу надолго
Наконец, ему это удается, и
такой свежей и гостеприимной. Тем более, и сами
он выскакивает на улицу в
ученики в этот день просто великолепны - нарядно
п о л н о й   г о т о в н о с т и   к
одетые, модно причесанные. Смотреть приятно! Когда
новому и неизвестному.
еще увидишь их такими красивыми, как не в День
На школьном дворе мы
знаний.
встречаемся с такими же
Первая страница устного журнала была посвящена
н е т е р п е л и в ы м и   1 9
Василию  Макаровичу  Шукшину,  замечательному
малышами и их мамами,
писателю,  актеру  и  кинорежиссеру.  Эту  страницу
которые похоже волнуются
подготовила Елена Германовна Ларина. Из ее рассказа
больше, чем их чада.
мы узнали, что Василий Макарович родился в селе
Началась линейка. Наших
Сростки Алтайского края. Главной особенностью его
малышей поставили на школьной территории так, что их можно было
творчества было то, что он в своих произведениях
рассмотреть со всех сторон. А поскольку 1 сентября - это праздник и
показывал  простых  людей  без  всяких  прикрас.  В
первоклассников, то полился поток поздравлений в их адрес от
подтверждение этого нам показали фильм, снятый по
учителей и учащихся. И, быть может, малыши не совсем понимали, что
рассказу Шукшина "Вянет, увядает". На экране три
желают им взрослые, что хотят от них в этой новой жизни, но мамы и
бабушки - соседки (абсолютно реальные персонажи)
папы, бабушки и дедушки первоклашек ловили каждое слово и
судачат обо всех проходящих мимо них людях. Кто же
воспринимали пожелания так, как будто они были сказаны для них.
не знает таких старушек? Разумеется, они знакомы
Заливисто прозвенел первый звонок над школьным двором, и наши
каждому!  Эту  страницу  журнала  завершили
дети, держась за крепкие руки выпускников, заторопились в класс на
выступление девочек из 9а класса, а Алеша Федоров и
свой первый урок. Наверно не у меня одной екнуло сердце, а в голове
Света Бурова прочитали стихи.
зароились думы: "Как он там? Не обидят ли его? Сумеет ли сделать он
Вторая  страница  журнала - рассказ    об  Иване
все как надо?" Но, хорошо зная учителей нашей школы, сама себя
успокоила: не обидят, всему научат, обо всем расскажут, накормят и
даже пуговицы застегнут.
В добрый путь, малыш! В добрый час!
С.А. Хагина, мама первоклассника
Шахматно-шашечный турнир
Новый учебный год стартовал: начались уроки и перемены, турниры
и конкурсы, концерты и соревнования. Который год 1 сентября по
традиции за черно-белыми досками мальчики и девочки нашей школы
выясняли, кто лучший игрок в шашки и шахматы. Турнир по шашкам
проходил  по  олимпийской  системе.  Шестнадцать  участников  в
напряженной борьбе шли к финишу. Горечь поражения проигравших
скрашивали сладкие призы. В финал пробились Сергей Бобин и
Михаил Зюзин, двукратный чемпион школы по шашкам.
Матч  за  первое  место  завершился  в  пользу  Сергея  Бобина.
Прошлогодний победитель первым поздравил чемпиона, пожав ему
руку.
В шахматном турнире померялись силами прошлогодние соперники.
Чемпионом школы стал Михаил Ефремов, обыграв своих соперников,
учащихся 10 класса.
Петровиче  Кулибине,  подготовленный  Жанной
Надо заметить, что в этом состязании участвовали и девочки: Юля
Т ю н д и н о й   и   Л ю д о й   Х р е н о в о й .   И з в е с т н ы й
Сидорова и Женя Хомченко, которые хотя и потерпели поражение на
нижегородский  изобретатель,  механик-самоучка
первом этапе турнира по шашкам, но оказали серьезное сопротивление
изготовил уникальные карманные часы в форме яйца,
мальчикам.
разработал  новые  способы  шлифовки  стекол  для
Большое  количество  зрителей,  присутствовавших  на  турнире,
телескопов, спроектировал арочный мост через Неву,
показало, что ребятам нравятся не только подвижные игры, но и
изобрел "самокатный экипаж", фонарь для маяков,
интеллектуальные.
семафорный телеграф и множество других приборов. К
А.А. Сорокин, главный судья соревнований
сожалению, некоторые гениальные проекты не были
воплощены в жизнь, поскольку намного опережали
время, в котором жил Кулибин. Богатства он не
накопил, умер в бедности на родине.
Завершающую  страницу - третью,  представили
ученики 10 класса Иван Востриков, Катя Зубрилова,
Катя Яничкина и Алена Бирюкова. Они рассказали
собравшимся  о  подвиге  нашего  соотечественника
На фото: финальная
земского старосты Кузьмы Минина. Осень 1611 года он
партия  шахматного
начал  собирать  народное  ополчение  в  Нижнем
турнира - Михал
Новгороде, благодаря которому русская земля была
Ефремов (9б класс)
спасена от потери независимости.
п р о т и в  
А л е к с е я
Надеюсь,  будут  еще  проводиться  подобные
Ильичева (10 класс).
мероприятия о достойных сынах России, обогативших
науку и культуру, совершивших героические подвиги.
Евгения Пупышева, ученица 9а класса





Сентябрь 2004г
4
Поле, русское поле…
С 2 по 17 сентября учащиеся 5-11 классов работали
на  свекольном  поле  ОАО  "Каменское".  Многие
откликнулись  на  приглашение,  прозвучавшее    1
сентября на линейке, от руководства акционерного
общества. Погода радовала нас солнечными днями,
прохладным ветерком и теплом. В первый рабочий
день для учащихся был проведен инструктаж по
технике безопасности. Очень важно знать правила,
Вверху  логотип
чтобы уберечь себя от травм разного рода.
газеты
Когда нас только привезли на поле, оно показалось
бесконечным. Но в скором времени мы убедились,
На фото: Встреча
что длиннющие борозды укорачиваются буквально
п р е д с т а в и т е л е й
на глазах.
двух редколлегий в
Поначалу свекла не поддавалась, а "злобно хихикала
и показывала из-за своей густой листвы язык". Мы
редакции  газеты
изо всех сил вытягивали этот хитрый овощ, он
"УТЯ".
цеплялся своими корнями за землю, а иногда резко
отпускал ее. Тогда тот, кто тянул, падал на землю, но
со свеклой в руках. Но это был еще не конец работы.
Следующий ход - оторвать ботву и положить свеклу в
На пути к сотрудничеству
ведро.  Она  хлестала  нас  листвой,  как  могла
изворачивалась, не давая ничего с собой сделать. Но
Новые знакомства всегда интересны. Особенно такие, в ходе которых
когда первая свекла - проказница была положена в можно  найти  друзей  по  интересам.  Совсем  недавно  представители
ведро, становилось намного легче: "когда фундамент редколлегии "Школяра" побывали в гостях у редакции Нижегородской
заложен, то и дом почти готов".
областной газеты для детей и подростков "Улица творческих Я" ("УТЯ").
Один из самых приятных моментов на работе - это,
В теплой дружеской обстановке за чашкой чая представители двух
конечно же, обед. Труженики рассаживались кучками печатных  изданий  обсудили  варианты  сотрудничества.  Полина
по всему полю и поедали взятые с собой припасы, Евгеньевна Уханова, главный редактор газеты "УТЯ", предложила нам
о б с у ж д а я   к о л и ч е с т в о   с о б р а н н ы х   в е д е р ; формы  обучения  начинающих  журналистов.  Мы,  представители
подсчитывали, и столько же еще надо набрать до "Школяра", выбрали для себя наиболее подходящую - заочную форму.
установления нового рекорда. Но приятные минуты
И вот первое задание прислано нам по электронной почте. Оно
быстро кончаются, и мы снова принимаемся за называется "Ты - журналист". Выполнение заданий данной программы
работу. После обеда трудиться особенно не хотелось, позволит ребятам подробнее узнать об особенностях журналистского
руки не поднимались, ноги не двигались. В это время, мастерства. Надеемся, что благодаря этому наша газета станет более
конечно, многие мечтали быстрее попасть домой. Но интересной и профессиональной.
потом разогревались и работа "шла как по маслу".
Сотрудничеству быть!
Мы оказались до такой степени быстрыми, что
О.М.Железова, зам.директора по ВР
убрали  поле  раньше  указанного  срока.  Уборка
свеклы закончилась, и мы не слишком уставшие от
Две смены в лагере
работы сели за парты. А поле, отдохнув за зиму,
Этим летом я вновь побывала в
вновь будет ждать нас в следующем году.
жарком  Узбекистане.  Город
Осенней порою свеклу с полей
Чирчик  встретил  меня  яркими
Мы собираем вдвое быстрей.
к р а с к а м и   у л и ц ,   п р е к р а с н о й
Несколько дней - и поле готово,
погодой и изобилием базаров.
Ты хоть собирай его снова и снова.
Первую  неделю  пребывания  в
Ольга Старкова, 9а класс родном городе я решила посвятить
встречам  со  своими  друзьями,
посещению дорогих мне мест. Так и
сделала: побывала в своей бывшей
школе, пообщалась с учителями и
директором  гимназии,  вечерами
прогуливалась по улицам города.
В  профкоме  ОАО  "ЭКС"  мне
предложили поработать две смены
в лагере "Кимегар". Первую смену я
работала в комнате "Духовности и
просветительства" и поняла, что не
даром говорят: "подменные вожатые - специалисты широкого профиля".
Вместе с руководителями кружков мы оформляли сцену, стенды, готовили
костюмы и участвовали в концертах. Но большую часть времени заняла
подготовка к встрече большой комиссии. Она решила, что на базе лагеря
будет проходить "Фестиваль искусств - 2004", посвященный году добра и
милосердия.
Фестиваль  прошел  успешно:  интересная  и  красочная  программа
позволила детям показать свои творческие способности. По результатам
этого яркого события наши ребята заработали больше всех призов.
Последний  день  в  поле.  Настроение  прекрасное  -
Во второй смене я уже работала основной вожатой. Мне достался 7
поработали наславу.
отряд, в котором было 33 мальчика в возрасте от 9 до 15 лет. Эту смену мы
И.А.Кокурина со своими пятиклашками.
провели очень весело и интересно: играли, беседовали на разные темы,
Состав редакционной коллегии:
построили целый город из глины, сочиняли песни и пели их на городских
Главный редактор - О.М.Железова
сборах. У нас был не просто лагерь, а детская страна, где каждый отряд
Консультанты - Е.Г.Ларина, Г.Н.Зайцева
назывался городом. Мой - назывался "Еишик", что в переводе на русский
Члены редколлегии -
язык означает - молодость. А жители этого города отличались ловкостью и
И.В.Витушкин, Ю.Железова, А.Ларина,
артистизмом, так как мальчики умели и бегать, и прыгать, а также
С.Кокурина, А.Кошкина, Г.Низовцева,
Л.Орлова, Е.Пупышева, Т.Л.Рафикова,
рисовать, танцевать и даже играть женские роли.
Ж.Тюндина, А.Федоров, С.Хомченко, М.Худякова
Работать было сложно, но интересно. Уезжая, я подарила лагерю
Технический редактор - А.В.Андреев
подшивку газеты "Школяр" за 2004 год. А дети высказали мне слова
Компьютерная верстка - Д.Приятелев, А.Рогалев
благодарности, тем самым выразив свою любовь.
________________________________________________
Жаль было покидать "Кимегар", Чирчик, Узбекистан, так как я обрела
607610, Нижегородская обл., Богородский р-н,
много новых друзей и пообщалась со старыми. Я буду очень по ним
с.Каменки, Каменская средняя школа
скучать.
тел.
(8-270)-51-160
e-mail: school_kmn@mail.sinn.ru
Светлана Хомченко, ученица 11 класса


Похожие:

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области icon№81  Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области  Каникулы – с пользой! 
Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области 
Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области 

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области 

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconИздание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области 

Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области icon«Сказка» (5а), «Сценка»(6б), 
Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области 
Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области iconКонкурс чтецов
Издание моу Каменской средней общеобразовательной школы Богородского района Нижегородской области
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница