Типичные ошибки при выборе профессии




Скачать 37.05 Kb.
НазваниеТипичные ошибки при выборе профессии
Дата конвертации05.02.2013
Размер37.05 Kb.
ТипДокументы
Типичные ошибки при выборе профессии
Профессиональное самоопределение – это достаточно сложный и трудный процесс выбора будущей профессиональной деятельности. Поэтому здесь всегда возможны ошибки.

Все ошибки, допускаемые при выборе профессии, можно разделить на три группы:

  1. Незнание мира профессий (слабая информированность о мире профессий, устаревшие сведения о характере и условиях труда по каждой профессии, предубеждения в отношении престижности профессии).

  2. Незнание себя.

  3. Незнание правил выбора профессии.


Незнание мира профессий

Одна из главных причин неправильного выбора профессии – слабая информированность о мире профессий. Представления о профессиях у детей часто бывают неполными, искажёнными, что ведёт к переоценке своей пригодности и ошибкам. Прежде всего, каждый ребёнок должен быть хорошо осведомлён о том, какие профессии существуют в обществе, много ли их, каковы объекты, цели, орудия, условия труда, которые они предъявляют к способностям человека, особенностям его личности.

А где получить информацию о профессиях? Прежде всего, в школе, на уроках по различным предметам, включённым в школьную программу. Кроме того, информацию о профессиях можно получить из научно-популярной литературы, периодической печати, кино, радио, телевидения, в ходе общения со взрослыми, родителями, сверстниками и т.д. Другими словами, существует достаточно много информационных источников.

Подробнее рассмотрим источники ознакомления с миром профессий:

  1. рассказ учителя о профессиях, связанных с преподаваемым им учебным предметом;

  2. рассказ представителя той или иной профессии, приглашенного в школу для встречи-беседы с учащимися;

  3. рассказ учащегося, специально собравшего материал о профессии, например, своих родителей или профессии, которая его заинтересовала;

  4. специально организованная школой экскурсия на предприятие, в учреждение, в профессиональное учебное заведение (ПУ, ССУЗ, ВУЗ), где экскурсоводы рассказывают о содержании труда профессионалов, технических новшествах, о технологии, о продукции предприятия;

  5. посещение отделов кадров предприятий и ознакомление с информационно-справочными материалами о профессиях, которые там имеются;

  6. книги, статьи, справочники о профессиях;

  7. личное практическое участие в отдельных простейших видах труда после некоторой подготовки. Личная проба сил – один из важнейших практических источников сведений и о профессии, и о себе.

Немало ошибок при выборе профессии связано с устаревшими представлениями о характере и условиях труда по конкретной профессии. Например, образ наладчика станков у многих связывается с шумным цехом, промасленной ветошью, грязными руками, однако, теперь наладчики станков с программным управлением, регулирующие электронные устройства, пользуются в работе осциллографами, измерительными приборами, стендовым оборудованием.

Реальная ценность профессии часто не соответствует рассуждениям о её престижности. Слово "престиж" имеет латинские корни (иллюзия, обман чувств). В русском языке это понятие обозначает авторитет, уважение, доверие. Деление профессий на престижные и непрестижные весьма условно. Часто престижные профессии (экономист, юрист, менеджер и т.д.) идеализированы и окружены неким привлекательным ореолом. Для человека, стремящегося приобрести определённый статус в своей среде, испытывающего потребность в самоутверждении, социальный престиж играет важную роль. Но необходимо учитывать и такой сопутствующий фактор, как востребованность профессии – потребность работодателей в специалистах данной категории. Желающие получить престижную профессию должны знать, что трудоустройство по этим специальностям затруднено, т.к. количество вакансий гораздо меньше, чем количество претендентов на данные вакансии. И успеха в профессиональной деятельности достигают те, кто прикладывает максимум усилий, желаний и труда. Востребованные же профессии - это те профессии, в которых нуждается общество и где уровень оплаты может быть самым разным. Каждый человек выбирает сам, что ему нужно – работать и зарабатывать сейчас или мечтать о блестящем будущем.

Незнание себя

Это – необъективная оценка своих способностей (завышенная или заниженная), незнание своих индивидуально – личностных особенностей, состояния своего здоровья, нежелание или неумение соотнести свои способности с требованиями профессии. В подобных ситуациях можно порекомендовать обратиться к соответствующим специалистам, в том числе в Омский центр профориентации, где вам окажут профессиональную помощь и помогут разобраться с возникшими затруднениями в определении сферы будущей профессиональной деятельности.
Незнание правил выбора профессии

При составлении профессионального плана следует:

    1. определить главную цель: чем заниматься, кем быть;

    2. объективно проанализировать и оценить свои возможности;

    3. полезно продумать реальные пути и средства достижения поставленной цели, то есть определить, где, в каких учебных заведениях или на каком производстве он может получить необходимое образование и специальность;

    4. наметить пути развития и изменения, совершенствования своих качеств с целью подготовки себя к избранной профессии.


Таким образом, правильный выбор профессии – это очень важный шаг, от него может зависеть ваша будущая жизнь. Не зря психологи утверждают: "Счастлив тот, кто рад тому, чем он занимается".
Составители: специалисты отдела

содействия профессиональному самоопределению молодежи

Омского центра профориентации

Похожие:

Типичные ошибки при выборе профессии iconГолубев А. П., Тростников М. В. Английский язык на экзаменах: Трудные места. Типичные ошибки
Английский язык на экзаменах: Трудные места. Типичные ошибки. – М.: Флинта, 2000. – 200 с
Типичные ошибки при выборе профессии iconТипичные недочеты и ошибки при создании презентаций
...
Типичные ошибки при выборе профессии iconМетодическая разработка по профориентации. «Мелодии преображенного дерева»
Цель: показать красоту, значимость, полезность труда плотника, столяра; помочь школьникам в выборе профессии; познакомить с источниками...
Типичные ошибки при выборе профессии iconОшева Людмила Павловна учитель химии I категории моу култаевская сош пермского района
В условиях реформирования школьной системы образования, то есть в условиях перехода её на профильное обучение, школьникам уже в 9...
Типичные ошибки при выборе профессии iconТест голланда (холланда) Цель самотестирования: Определение Вашего типа личности и соответствующих ей профессий. Если Вы уже размышляете о выборе профессии или о ее смене, то данный тест поможет Вам обосновать свои решения
Если Вы уже размышляете о выборе профессии или о ее смене, то данный тест поможет Вам обосновать свои решения
Типичные ошибки при выборе профессии iconРуководство по оцениванию работ учащихся по русскому языку  
...
Типичные ошибки при выборе профессии iconРуководство по оцениванию работ учащихся по русскому языку  
...
Типичные ошибки при выборе профессии iconСочинение на тему: «Моя будущая профессия»
В жизни каждого человека появляется момент, когда он должен задуматься о своём будущем. И вопрос о поиске, выборе профессии является...
Типичные ошибки при выборе профессии icon  Определение в выборе профессии   Вопросы, направляющие проект  
Целью  данного  проекта  является  формирование  у  школьников  средствами  литературы  и  психологии  способности  понимать,  что  в ...
Типичные ошибки при выборе профессии iconРассказ о выборе профессии продолжили преподаватели Буинского ветеринарного техникума Хышова Л. В. и Махмутова Л. М. Представители учебных заведений ответили на вопросы учащихся
Сегодня в школе состоялась встреча учащихся выпускных 9-х и 11-х классов с представителями учебных заведений
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница