Семестровый комплексный план




НазваниеСеместровый комплексный план
страница5/19
Дата конвертации01.10.2012
Размер1.63 Mb.
ТипКомплексный план
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Лекция 5. Государство в политической системе общества


Причины, предпосылки и формы возникновения государств. Теории происхождения государства: патриархальная (Конфуций, Аристотель), теологическая (Ф.Аквинский), "договорные" (Г.Гроццй, Дж.Локк, Ж.-Ж.Руссо), теория насилия (Е.Дюринг, Л. Гумплович), органическая (Г.Спенсер, Р.Вормс), материалистическая (К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Ленин), психологическая (Г.Тард, З.Фрейд, Л. Петражицкий), как социально-политического института. Сущностные качества и признаки государства. Суверенитет - важнейший признак государства. Государство как центральный элемент политической системы. Функции государства, разделение властей в государстве. Структура и уровни функционирования законодательной, исполнительной и судебной власти. Понятие и элементы формы государства (форма правления, форма государственного устройства, политический режим). Формы правления государства: понятие и виды. Характеристика монархий и республик, их особенности. Монархия абсолютная, дуалистическая, парламентская. Республика президентская, парламентская, смешанная. Классификация государств в зависимости от национально-государственного и административно-территориального устройства. Унитарное и федеративное государство. Конфедерация. Тенденции в развитии современного государства. Государственная власть в РФ и пути её реформирования.

Лекция 6. Гражданское общество, его происхождение и особенности

Эволюция идеи гражданского общества. Теория индивидуализма и либерализма как теоретическая основа гражданского общества. Основные признаки и структура гражданского общества. Политические условия гражданского общества: развитие самоуправления, плюрализм, толерантность общественных отношений и т.д. Социальная и экономическая основа гражданского общества. Гражданское общество и государство: особенности взаимодействия. Теория правового государства как необходимая предпосылка формирования и эффективного функционирования гражданского общества. Социальное государство и его функции. Новые концепции демократии. Специфика развития гражданского общества в современной России.

Лекция 7. Политические элиты и политическое лидерство

Понятие политической элиты, основные функции, типы и способы рекрутирования («антрепренерская» система и система «гильдий»), их сильные и слабые стороны. Теории элит В.Парето, Г.Моска. «Железный» закон олигархических тенденций Р.Михельса. «Ценностные» концепции элит. Плюралистическая теория элит. Концепции демократического элитизма. Особенности партократической элиты (теория номенклатуры М.Восленского и концепция «нового класса» М.Джиласа). Лидер как общественное явление. Сущность лидерства. Политический лидер и политическое лидерство. Основные функции, профессиональные качества, характерные черты и типология политических лидеров. Современные тенденции в развитии политического лидерства. Политика как сфера борьбы и удовлетворения групповых интересов. Группы интересов, лоббизм их классификация и особенности участия в политическом процессе. Особенности трансформации политической элиты в условиях современного российского общества. Место и роль бюрократии в политической системе России.

Лекция 8. Партии, общественно-политические движения и организации в политической системе современного общества

Происхождение партий. Историческое развитие политических партий. Партии как особый субъект политики. Сущность партий и их основные элементы. Партии как связующий элемент гражданского общества и государства. Внутренние и внешние функции политических партий. Разновидности политических партий, их идейно - политические позиции, характер организаций, социальная база, способы деятельности, цели и задачи, место и роль в политической системе, отношение к преобразованиям. Партийные системы и их роль в политической жизни. Однопартийные системы, их виды и особенности. Многопартийные системы, их сильные и слабые стороны: двухпартийные системы, системы “двух с половиной партий”, с доминирующей партией. Общественно-политические движения и организации, их роль в жизни общества. Виды и особенности функционирования общественно-политических движений. Отличия общественных организаций от политических партий и их тенденции развития. Становление и тенденции развития многопартийной системы в России.

Лекция 9. Избирательные системы современности

Способы вхождения во власть. Электоральный (избирательный) процесс как важный механизм реализации политических интересов. Сущность избирательной системы, принципы, основные функции и типология выборов. Избирательное право: сущность и принципы, избирательные цензы. Принципы организации демократических выборов. Референдум и плебисцит как особый тип всенародного голосования. Пропорциональная, мажоритарная и смешанные системы учета и подсчета голосов: сущность, достоинства и недостатки. Альтернативное, коммулятивное и лимитированное голосование, плампинг и пойнт-система и т.д. Избирательный процесс и избирательная процедура. Политические выборные технологии и избирательная кампания. Выборы и избирательная система в России: история и современное состояние. Достоинства и недостатки избирательного процесса современной России.

Лекция 10. Политическая культура и политическая социализация

Сущность, понятие и функции политической культуры. Структура политической культуры и её черты (культура политического сознания, культура политического поведения, культура функционирования политических институтов, политическое мировоззрение, политический стереотип, политическая мифология, психологическая роль политических символов). Типы политической культуры и субкультуры. Понятие политического поведения, его особенности и виды, его зависимость от ролевых, статусных, социальных факторов. Участники политического действия (лидеры, лидеры мнения, активисты, последователи). Специфика массового поведения в политике (коллектива, группы, публики, толпы), их рациональные и иррациональные моменты. Политическое участие как форма политической социализации личности. Политические действия как способ достижения целей и реализации интересов. Проблема выбора средств в политике. Протестные формы поведения. Политический экстремизм, его разновидности и последствия. Электоральное поведение населения: участие в выборах, референдумах, в деятельности политических организаций и т.д. Политическая социализация личности: сущность, этапы, факторы. Главные аспекты участия личности в политике (гражданин; носитель индивидуальных особенностей человека; представитель группы). Типы политической социализации: гегемонистский, плюралистический, гармонический, конфликтный и т.д. Базовые ценности и особенности современной политической культуры России.

Лекция 11. Политическое сознание и основные политические идеологии

Политическое сознание: условия и пути формирования, структура функции и формы. Уровни политического сознания с точки зрения субъекта: массовое, групповое, индивидуальное. Обыденное и теоретическое сознание. Понятие, место и роль идеологий в политической жизни. Свойства и функции идеологии. Современные политические идеологии и течения. Истоки и особенности формирования либерализма (англосаксонская и континентально-европейская традиции). Классический либерализм. Современные неолиберальные теории. Сущность консерватизма, его политические принципы и эволюция. Неоконсерватизм как фактор сближения с неолиберальными ценностями. Идейные истоки и особенности эволюции социал-демократии в XX-XXI вв. Основные положения марксизма о государстве, власти, революции и будущем общественном устройстве. Анархизм, фашизм, национализм и другие типы современных идеологий. Политическая психология. Подсознание и его роль в политическом поведении. Феномен политической воли. Демагогия и манипулирование политическими чувствами. Политическая пропаганда и агитация как механизмы воздействия на граждан. Особенности политического сознания и культуры россиян.

Лекция 12. Современный политический процесс

Политический процесс как отражение динамики политической системы. Пространственные и временные характеристики политического процесса. Основные направления и уровни политического процесса. Структура субъектно-объектных отношений в политическом процессе и стадии его развития. Основные виды политических процессов (экстремальные, демократические и пр.). Политическое изменение и политическое развитие: понятия и критерии. Основные факторы политического развития. Кризисы политического развития и их основные причины. Политическая модернизация: сущность, виды, цели, этапы, особенности и итоги. Анализ опыта модернизации некоторых стран. Особенности российского политического процесса. Генезис и специфика политической модернизации в России, перспективы её проведения.

Лекция 13. Политические конфликты и политические кризисы

Конфликт как социальное явление. Основные направления в изучении конфликтов. Социологические теории К.Маркса, М.Вебера, Р.Дарендорфа и пр. Функционалистские концепции Э.Дюркгейма, Т.Парсосна. Теории конфликта Л.Козера и К. Боулдинга. Основные источники и типология социальных конфликтов. Политический конфликт: сущность и виды. Условия возникновения и стадии политических конфликтов. Политический кризис как отражение обострения конфликтов и усиления политической напряженности в обществе. Виды политического кризиса: кризис легитимности, кризис идентичности, кризис политического участия, кризис проникновения, кризис распределения и т.д. Пути предупреждения и методы разрешения политических конфликтов. Основные принципы управления конфликтами. Этнополитические конфликты: основные причины, фазы их развития, возможные пути разрешения. Межнациональные конфликты в России.

Лекция 14. Политика и экономика

Взаимосвязь политики и экономики как отражение классовых и социальных интересов. Политические отношения по поводу производства, распределения, обмена, потребления материальных благ. Основные аспекты воздействия экономической системы на политическую и наоборот. Экономическая и политическая власть. Особенности превращения экономической власти в политическую. Методы воздействия экономической власти на политическую (финансирование деятельности политических партий и избирательных кампаний и пр.). Экономическая элита: понятие, формы взаимодействия и взаимовлияния на политическую элиту. Зависимость уровней экономического развития государств от форм правления и типов политического режима. Экономическая политика государства: цели и показатели её эффективности. Экономические программы политических партий как отражение идейно-политических взглядов и интересов групп, слоев и классов. Экономическое измерение политики и показатели финансовой стабилизации (темпы инфляции, величина дефицита государственного бюджета, уровень золотовалютных резервов, прирост денежной массы, объем страховых услуг в ВВП государства, устойчивость национальной валюты в мировой финансовой системе, процент безработных в стране и пр.). Бизнес и политика. Бизнес и политическая стабильность. Российский бизнес и политическая власть: основные направления и проблемы взаимодействия. Экономические программы политических партий современной России.

Лекция 15. Международная политика

Межгосударственные отношения как важнейшая часть мирового политического процесса. Генезис развития международных отношений. Теории международных отношений. Теории политического идеализма. Марксистская теория мирового революционного процесса. Геополитика как наука: становление, генезис и теоретические основы. Теории политического реализма. Модернистские теории международных отношений. Транснационализм. Цивилизационные теории международных отношений. Политическая глобалистика. Система международных отношений: понятие, типы и факторы влияния на их характер. Основные принципы и методы международных политических отношений. Международная, мировая и внешняя политики: понятие и особенности. Понятия национального интереса и национальной безопасности. Основные группы субъектов мировой политики и международных отношений. Политическая структура современного мира. Межгосударственные объединения и политические организации как субъекты мировой политики, их виды, цели, особенности функционирования. Причины международных конфликтов, их виды, способы предупреждения и разрешения. Глобальные проблемы современности: возникновение, особенности и основные характеристики. Современный политический процесс в России: динамика, тенденции и национально-государственные интересы.

Лекция № 16. Политическая наука и практика

Предмет и специфика прикладной политологии. Ранние представления о перспективах развития общества. Утопии - специфическая форма прогнозирования. Идеология марксизма об объективных законах эволюции общества и прогнозировании. Прогнозирование как важная основа социального управления (целеполагания, планирования и реализации политических решений). Политическое прогнозирование: сфера его применения и основные принципы. Виды политического прогнозирования: внутриполитическое и внешнеполитическое; поисковое и нормативное; оперативное, краткосрочное, среднесрочное, долгосрочное и сверхдолгосрочное. Объективные основы, условия и основные этапы политического прогнозирования. Построение прогностических моделей. Футурологические концепции Запада: конвергенции (У.Ростоу, Д. Гэлбрейт, Р.Арон), “негативной конвергенции” представителей франкфуртской школы философии и политологии (Т.Адорно, Ю.Хабермас и др.), постиндустриального общества (“технотронного”, “посткапиталистического”, “информационного” общества, “новой цивилизации” и т.п.), глобальные перспективы человечества и др.

Политический маркетинг: содержание и особенности применения в условиях демократических обществ, место и роль в рамках прикладной политологии. Объективные и субъективные слагаемые политического выбора (идеологические, психологические, социальные, культурные, половозрастные и др.). Модели избирательного поведения. Определение целей, ключевых проблем и адресных групп избирательной кампании. Разработка направлений, этапов и конкретных мероприятий избирательной кампании. Предвыборная программа кандидата и основные средства политической агитации. Политический имидж кандидата и его ресурсы. Формы и средства воздействия на избирателей в ходе кампании.

Политическая наука как методологическая основа процесса управления обществом. Технологии разработки, принятия и реализации политических решений. Информационное обеспечение политического управления обществом. Политическая экспертиза и ее роль в политическом процессе. Регламентация взаимоотношений центрального аппарата управления и органов местного самоуправления.

КРАТКАЯ ПРОГРАММА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1. История политической мысли

Формирование традиций рационального политического анализа и его основных понятий в Древней Греции и Древнем Риме. Политическая мысль Средневековья и эпохи Возрождения. Политические учения Нового времени (XVII–XIX вв.). Общественно–политическая мысль России XIX – начала XX вв. Основные концепции политических отношений XX-XXI вв.

Семинар 2. Политическая система и политические режимы общества. Государство как носитель политической власти.

Сущность, структура и функции политической системы общества. Условия и факторы политической стабильности. Понятие и типология политических режимов современного общества. Современные представления о государстве. Организация государственной власти в Российской Федерации.

Семинар 3. Государство в политической системе общества

Понятие государства, типы и формы государственного устройства. Основные институты и функции государственной власти. Взаимодействие государства с другими элементами политической системы. Современные представления о государстве. Проблемы перехода от авторитарного к демократическому государству. Правовое и социальное государство. Организация государственной власти в Российской Федерации.

Семинар 4. Идейно-политические ориентации российских партий

Учебная игра

При подготовке игры следует попросить студентов познакомиться с программными документами партий, представляющих в России различные идейно-политические течения (например, “Единая Россия”, КПРФ, ЛДПР и «Справедливая Россия») и сопоставить их трактовку следующих вопросов: а) форма правления; б) национально - государственное устройство; в) формы собственности и механизмы хозяйствования; г) права и свободы граждан; д) социальная защита; е) решение национальных проблем. В ходе учебной игры “представители” конкретной партии кратко излагают ее платформу. Затем проводится анализ и обсуждение этих платформ, успехи и неудачи партий на выборах в Государственную Думу РФ в 1993 г., 1995 г., 1999 г., 2003 г. и 2007 г. Студентам предлагается выяснить: что объединяет и разъединяет платформы рассмотренных партий? Какие возможны союзы и коалиции между ними? Материал о партиях целесообразно представить в сообщениях в форме справок-“визиток” (краткая история эволюции партии, характеристика ее деятельности, сведения о лидерах и т.д.). При организации учебной игры необходимо использовать как материалы периодической печати, так и литературу справочного характера.

Учебная игра завершается (уместнее в форме контрольного задания) заполнением студентами таблицы “Программные установки российских политических партий”:


Партия

Форма

правления

Национально-государственное устройство

Экономическая

модель

Социальная

защита

«Единая Россия»













КПРФ













ЛДПР













«Справедливая Россия»













«Яблоко»













«Правое дело»













Приведенная таблица поможет студентам сравнить программные установки современных и дореволюционных российских партий в переломные периоды истории и сделать свой политический выбор.

Семинар 5. Социокультурные аспекты политики: политическая культура и политическая социализация

Политическая культура: сущность, содержание, признаки, уровни и функции. Особенности российской политической культуры. Сущность и назначение политической социализации, её институты, этапы и типы.

Семинар 6. Современный политический процесс

Политическое развитие и модернизация. Понятие, структура и виды политических процессов. Политическая модернизация. Типы политической модернизации. Теории демократического транзита. «Волны демократизации» и перспективы демократии.

Семинар 7. Национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

Современное состояние международных отношений. Понятие и критерии международных отношений с позиции политического реализма. Либеральная и неолиберальная парадигмы в теории международных отношений. Обоснование противоречивости современного мирового развития с позиции неомарксизма. Национальные интересы государства в современных условиях. Политическая глобалистика. Глобальные проблемы современности и политические пути их решения. Место России в мировом политическом пространстве.

Семинар 8. Прикладная политология: аналитика и прогностика, управление политическими событиями

Предмет и специфика прикладной политологии. Основные этапы и методы политического анализа. Моделирование и прогнозирование политической реальности. Политический менеджмент: технологии подготовки, принятия и реализации политических решений. Политический маркетинг как технология эффективного проведения политической кампании.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Вопросы для самопроверки и повторения

К теме «Политология как наука»

Какой смысл вкладывается в понятие "политика"? С чем связано многообразие определений политики? Каковы причины возникновения политики? Сравните существующие подходы к определению предмета политической науки. В чем их недостатки и преимущества? Какие проблемы должны входить в круг интересов политологии? В какой исторический период политическая наука сформировалась как самостоятельная научная дисциплина? Что изучает политология? Что является предметом политической науки? Как соотносятся экономика и политика; политика и мораль; политика и культура; политика и право как механизмы регуляции общественной жизни? Как складывалась судьба политической науки в России? Как вы считаете, влияет ли политика на профессиональную деятельность будущих специалистов?

К теме «История политической мысли»

Сформулируйте особенности и характерные черты политических учений Древней Греции и Древнего Рима. Кто первым в истории политической мысли создал модель идеального государства? Кому принадлежат слова: "Цари должны философствовать, а философы царствовать", а кому: «человек есть животное политическое»? Какие формы правления Аристотель относил к правильным, а какие к неправильным? Объясните, чем вызваны критика и неприятие демократии античными мыслителями? Кто из мыслителей средневековья обосновал и оправдал неравенство в обществе? Почему Н.Макиавелли называют основателем новой политической науки? В чем смысл термина «макиавеллизм»? Кто выдвинул идею «общественного договора» и раскройте его содержание. Объясните, почему теорию божественного происхождения государства сменила теория «общественного договора»? Один из политических мыслителей Нового времени назвал свою работу именем библейского мифического существа, отождествив его с государством. Назовите автора этого труда и имя существа-государства. Кто впервые сформулировал идею государственного суверенитета? Кто выдвинул идею разделения властей? Кто является основоположником конституционализма? Кому принадлежит формула: «Разрешено все, что не запрещено законом»? Возможно ли сочетание политики и нравственности? Определите актуальность этого вопроса для нашего времени. Какие теории и концепции Нового времени стали идейным основанием либерализма и консерватизма?

К теме «Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика»

В чем смысл понятия «патернализм»? Назовите важные проблемы, нашедшие отражение в древнерусских летописях и трактатах. Разъясните смысл концепции «Москва - Третий Рим». В чем суть полемики между Иваном Грозным и А. Курбским? Сформулируйте основные идеи русского консерватизма и назовите имена его наиболее ярких представителей. Раскройте суть политических воззрений К.Н. Леонтьева. Почему его концепцию принято называть византизмом? Какую идею К.П.Победоносцев считал «великой ложью»? Аргументируйте его позицию. Почему М.М.Сперанского можно считать основателем русской политико-правовой традиции? Разъясните смысл понятия «консервативный либерализм» (Б.Н.Чичерин). В чем своеобразие российской цивилизации в трактовке П.Я. Чаадаева. Дайте развернутую характеристику взглядов славянофилов и западников. Почему полемика между сторонниками и противниками европейского пути развития России продолжается по сей день? В чем суть знаменитой триады С.С.Уварова? Почему ее принято называть теорией официальной народности? Объясните смысл концепции всеединства и исторической миссии России, разработанной В. Соловьевым? Какое значение имеет понятие «общинный коллективизм» во взглядах русских революционеров-демократов и народников? Разъясните положение А.И.Герцена, согласно которому русский народ всем ходом своей истории был подготовлен к социализму. В чем суть коммунистической теории? Почему на практике она привела к результату, противоположному декларируемым целям? В чем суть воззрений народников? Каковы особенности российского либерализма и консерватизма?

К теме «Политическая власть в современном обществе»

Сравните определения власти Г.Лассуэлла и Р.Даля. Какие особенности властных отношении фиксируются в этих определениях? Укажите, какими должны быть границы власти? Рассмотрите основные функции власти. Какие функции политическая власть не должна выполнять в демократическом обществе? Сравните и проанализируйте содержание теории трех типов легитимного господства М.Вебера




Традиционное

Харизматическое

Рациональное

Движущая сила

Уважение священного характера, традиции

Признание

«милости»

Подчинение закону

Наименование вождя

Сеньор

Вождь

Вышестоящий

начальник

Наименование слуги

Слуги (члены сообщества или подданные)

Сторонники

Граждане

Источники дохода

Подати

Добыча, дар

Налоги

Типичный политический строй

Монархия

Плебисцитарная

демократия

Парламентская

демократия

Используемая

способность

Уважение

Эмоции

Разум

Тип революции

Традиционалистская революция

Радикальная революция в обществе




Источник: Кола Л. Политическая социология / Пер. с франц. М., 2001 . С. 93

Современные политологи предлагают различать легитимность политических лидеров, легитимность политических институтов и легитимность политических режимов. Попытайтесь сформулировать различия этих видов легитимности. Какой из них, на ваш взгляд, является наиболее важным? Попытайтесь определить основные признаки легитимности власти, а также основные признаки ее делигитимизации (табл.)

Признаки легитимности власти

Признаки делигитимизации власти







6) Рассмотрите механизмы легитимизации власти. Какие из них применялись в период существования: а) Российской империи; б) СССР; в) современной России?
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Семестровый комплексный план iconКомплексный план воспитательных и культурно-массовых мероприятий в Самарском государственном техническом университете на 2009 2010 учебный год
Косякова И. В., Барсова А. А., Мясникова Е. А., Баранова М. Б. деканаты, студсовет Самгту

Семестровый комплексный план iconДошкольной  подготовки,  зачисленных  в  1- ый  класс  школы,  от  общего  числа  воспитанников  подготовительной  группы- 100% 
Комплексный план действий гбоу сош №544 по реализации Государственной программы города Москвы 

Семестровый комплексный план iconПрограмма кандидатского экзамена по специальности 01. 01. 01 Вещественный, комплексный и функциональный анализ (КЭ. А. 03; цикл кэ.
«Вещественный, комплексный и функциональный анализ» по физико-математическим и техническим наукам, утвержденной приказом Министерства...

Семестровый комплексный план iconКомплексный план мероприятий по подготовке к празднованию 65-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне
Чем дальше отдаляет нас неумолимое время от событий Великой Отечественной войны, тем весомее становится для современников бессмертный...

Семестровый комплексный план iconКомплексный план воспитательной работы гоу №337 Невского района Санкт-Петербурга на 2010-2011 учебный год
Цель воспитательной работы – воспитание личности и создание условий для активной жизнедеятельности обучающихся, для гражданского...

Семестровый комплексный план iconКомплексный план воспитательной работы на 2010 -2011 учебный год Школы №342 Невского района
Цель воспитательной работы – воспитание всесторонне развитой личности и создание условий для активной жизнедеятельности обучающихся,...

Семестровый комплексный план icon  Директор гбоу сош №657  по реализации Государственной программы города Москвы  
Комплексный план действий гбоу сош №657 по реализации Государственной программы города 

Семестровый комплексный план icon№3, март Великий Новгород. 2012
...

Семестровый комплексный план iconУчебники  для 8, 9 кл.  общеобразовательных  учреждений - М.: 
Экзамен  сдается  в  письменной  форме  (диктант)  и  в  устной  (комплексный  анализ 

Семестровый комплексный план icon«Комплексный анализ текста. Подготовка к егэ»
Образовательное учреждение: моу «Верхнелащинская средняя общеобразовательная школа Буинского района рт»

Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница