Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации




Скачать 392.67 Kb.
НазваниеПрограммам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации
страница1/3
Дата конвертации20.02.2013
Размер392.67 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3

Согласовано

Начальник

Управления общего образования

и социальной поддержки детей

Министерства образования и науки

Челябинской области

___________________ Т.В. Абрамова

Утверждаю

Ректор ГОУ ДПО «Челябинский

институт переподготовки и повышения

квалификации работников образования»

_______________________В.Н. Кеспиков





Руководителям муниципальных органов управления образованием Руководителям муниципальных методических служб Руководителям муниципальных и образовательных учреждений


Об организации учебного процесса

в начальной школе в 2008-2009 учебном году
Образовательная программа начального общего образования в образовательном учреждении должна быть представлена программами по учебным предметам, рекомендованными Министерством образования и науки Российской Федерации и соответствовать государственным требованиям, предъявляемым к содержанию образования:

федеральному компоненту государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 марта 2004 - года № 1089);

программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации.

Обязательным условием является соблюдение преемственности и непрерывности: выбранная учителем образовательная программа по предмету должна реализовываться с 1 по 4 класс.

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 05.05.2008г. № 04-387 «О формировании учебных планов общеобразовательных учреждений Челябинской области на 2008-2009 учебный год» учебный план начального общего образования для 1-4 классов составляется на основе Областного базисного учебного плана Челябинской области. Приказ ГУО и Н № 02-678 от 01.06.2004.

При составлении учебного плана образовательному учреждению необходимо учитывать следующее:

1. Обязательными учебными предметами для изучения в начальной школе, обеспечивающими освоение федерального компонента государственного стандарта общего образования являются: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир (человек, природа, общество)», «Музыка», «Изобразительное искусство», «Труд» (в том числе учебный предмет «Информатика и ИКТ» в качестве учебного модуля), «Физическая культура».

2. Реализацию школьного и индивидуального компонентов образования обеспечивает вариативно-индивидуальная часть областного базисного учебного плана. Их содержание и соотношение между школьным и индивидуальным компонентами определяется образовательным учреждением.

Часы школьного компонента образовательного учреждения могут быть использованы:

введение новых учебных предметов, дополнительных образовательных модулей;

организацию обучения по индивидуальным образовательным программам;

организацию индивидуальных и групповых занятий;

занятия с одаренными и слабоуспевающими учащимися;

самостоятельную работу обучающихся в лабораториях, библиотеках, музеях и т.д.

Для организации индивидуальных и групповых занятий в начальной школе (2-4 кл.) образовательное учреждение имеет право использовать программу индивидуально-групповых занятий «В мире математической мысли» и программу факультативного курса «Олицетворяющая фантазия», включенных в образовательную программу Челябинской области (электронный ресурс).

3. В 3-4 классах при шестидневной учебной неделе 1 ч. школьного компонента рекомендуется использовать для реализации образовательных программ по «Литературному чтению». При пятидневной учебной неделе в рамках образовательных программ «Гармония» и «Школа России» в 3-4 классах урок внеклассного чтения проводится 1 раз в две недели.

4. Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» изучается в качестве учебного модуля в 3-4 классах за счет часов, отводимых на учебный предмет «Труд» образовательной области «Технология». В этом случае в классном журнале рекомендуется на странице «Труд» фиксировать присутствие учащихся, отметки текущей аттестации и темы предмета «Информатика и ИКТ». На странице «Труд» выставляется общая итоговая отметка.

Возможно, преподавание информатики за счёт часов вариативной части образовательного учреждения в качестве самостоятельного предмета. В этом случае в классном журнале страница «Информатика и ИКТ» заполняется обычным образом.

Основной целью обучения информатике в начальной школе является формирование первоначальных представлений о свойствах информации, способах работы с ней, в частности, с использованием компьютера.

Изучение предмета «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» способствует формированию общеучебных умений и навыков. Таких как: овладение первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования, хранения информации, использования компьютера; поиск (проверка) необходимой информации в словарях, каталоге библиотеки; представление материала в табличном виде; упорядочение информации по алфавиту и числовым параметрам (возрастанию и убыванию); использование простейших логических выражений типа: «…и/или…», «если…,то…», «не только, но и…»; элементарное обоснование высказанного суждения; выполнение инструкций, точное следование образцу и простейшим алгоритмам.

Предлагаются следующие варианты изучения курса «Информатика и ИКТ» (Таблица 1):

«Информатика и ИКТ» в начальной школе

Таблица 1

Вариант 1 (самостоятельный учебный предмет, 1 час в неделю за счёт часов школьного компонента образовательного учреждения)

Вариант 2 (как модуль учебного предмета «Технология» (14 часов)

Назначение

Развитие мышления (логика, алгоритмы, системы). Освоение таблиц и единых схем как инструментов анализа

Обучение применению информационных технологий. Практическое знакомство с видами и формами представления информации, со способами организации и поиска информации

Соответствие стандарту для начальной школы

Общеучебные умения и навыки (информационный компонент)

Предмет «Технология», раздел «Практика работы на компьютере»

Пропедевтика информатики (на уровне умений)

Формализация и моделирование. Представление информации (схемы, таблицы)

Алгоритмы

Элементы формальной логики

Логически сложные разделы информатики

Информационные технологии

Информация и информационные процессы
Виды информации

Способы организации информации

Поиск информации

Классы

2-4 (3-4)

3-4

Учитель

Учитель начальных классов (для переноса общеучебных умений на базовые дисциплины)

Учитель информатики

Подготовленный учитель технологии

Подготовленный учитель начальных классов

Компьютеры

Применение как ТСО

Компьютерная составляющая урока


Компьютерная составляющая урока

Учебники и пособия

Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных)
Министерством образования и науки Российской Федерации
к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2008/09 учебный год

Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных)
Министерством образования и науки Российской Федерации
к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2008/09 учебный год

Справочники-практикумы серия «Для школьников»



В результате по окончании начальной школы учащийся, изучавший модуль (либо предмет) «Информатика и ИКТ», должен:

знать/понимать:

основные источники информации;

назначение основных устройств компьютера;

правила безопасного поведения и гигиены при работе с компьютером;

уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

решения учебных и практических задач с применением возможностей компьютера;

поиска информации с использованием простейших запросов;

изменения и создания простых информационных объектов на компьютере.

Дидактическое обеспечение модуля «Информатика и ИКТ» определяется федеральным перечнем учебников на 2008-2009 учебный год:
Федеральный перечень учебников, рекомендованных

министерством образования и науки Российской Федерации

к использованию в образовательном процессе

в общеобразовательных учреждениях

на 2008/09 учебный год

Таблица 2

290

Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика и ИКТ

3

Академкнига/ Учебник

291

Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Информатика и ИКТ

4

Академкнига/ Учебник

292

Горячев А.В. Информатика и ИКТ

3

Баласс

293

Горячев А.В. Информатика и ИКТ

4

Баласс

294

Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К. и др. Информатика и ИКТ

3

БИНОМ

295

Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К. и др. Информатика и ИКТ

4

БИНОМ

296

Семенов А.Л., Рудченко Т.А. Информатика

3

Просвещение

297

Семенов А.Л., Рудченко Т.А. Информатика

3-4

Просвещение

298

Семенов А.Л., Рудченко Т.А. Информатика

4

Просвещение


5. Удельный вес предмета «Иностранный язык» в учебном плане увеличен за счет обязательного введения изучения иностранного языка в начальной школе. На выполнение федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по иностранным языкам отводится 204 часа при изучении предмета со второго класса. При введении предмета с третьего или четвертого класса необходимо перераспределение имеющегося количества часов (136 или 68 соответственно) на изучение всех дидактических единиц обязательного минимума содержания основных образовательных программ.

Основной целью обучения иностранным языкам является развитие способностей младшего школьника к общению на иностранном языке через формирование у учащихся коммуникативных умений.

Последовательность изучения дидактических тем в рамках учебного года определяется учителем в соответствии с выбранным УМК. В календарно-тематическом планировании должны быть определены порядок и нормативы учебного времени, отводимые на формирование всех видов речевой деятельности, а также языковых знаний и умений, которые входят в обязательный минимум содержания программ (Сборник нормативных документов/ сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. М.: Дрофа. 2005).
Образец календарно-тематического и планирования:

Таблица 3

Дата

Тема

Кол-во часов

Номера уроков

Языковые знания и умения

Виды речевой деятельности

Домашнее задание/контроль

Аудирование

Чтение

Говорение

письмо






























  1   2   3

Похожие:

Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconРабочая программа по математике 2 «Б» класс
«Математика» для учащихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений Истоминой Н. Б. (Истомина Н. Б. – Смоленск: Ассоциация 21 век,...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconПояснительная записка Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации
Министерством образования и науки Российской Федерации, под редакцией В. Я. Коровиной (М. «Просвещение», 2008 г.) На изучение курса...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconРабочая программа по предмету «Литературное чтение»
«Литературное чтение» для учащихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений О. В. Кубасовой (Кубасова О. В. –Смоленск: Издательство...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconПрограмма рассмотрена на заседании шмо учителей начальных классов
Министерства образования и науки Российской Федерации от 09. 12. 2008 года №379 (Федеральный перечень учебников, рекомендованных...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconРабочая программа учебного курса «Литературное чтение»
«Литературное чтение» для учащихся 1-4 классов общеобразовательных учреждений О. В. Кубасовой (Кубасова О. В. –Смоленск: Издательство...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconПрограмма 10 13 апреля 2006 года
Министерства образования и науки Российской Федерации, межвузовским научно-техническим программам, грантам Российского фонда фундаментальных...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconРабочая программа по литературному чтению для 1 4 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,
Начальные классы. Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина по курсу «Литературное чтение» для 1 – 4 классов ( Л. Ф. Климанова, М. В. Бойкина...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconПлешакова А. А. по курсу «Окружающий мир» для 1 4 классов А. А.
Просвещение, 2011) и авторской рабочей программы общеобразовательных учреждений Плешакова А. А. по курсу «Окружающий мир» для 1 –...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconПравительство астраханской области постановление
О порядке предоставления в 2011 2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию...
Программам по учебным предметам, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации iconТруды iii Всероссийского   научно-методического симпозиума 
...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница