Программа музея «Патриот»




Скачать 110.53 Kb.
НазваниеПрограмма музея «Патриот»
Дата конвертации25.02.2013
Размер110.53 Kb.
ТипПрограмма
Школьный историко- краеведческий музей «Патриот»
Музей в школе – это центр историко – культурного и гражданско – патриотического воспитания учащихся. Музейные экспонаты имеют уникальную возможность воздействовать на интеллектуальные, волевые и эмоциональные процессы личности ребенка одновременно, каждая экспозиция представляет собой программу передачи знаний, навыков, суждений, оценок и чувств через экспонаты. Именно музей призван помочь детям открыть многообразие способов освоения истории и культуры, сформировать устойчивую потребность общения с ее ценностями.

В настоящее время общепризнано, что педагогически значимы только те музеи, которые создаются на основе самостоятельной поисковой деятельности учащихся. А именно поисковая работа учащихся является одним из важнейших факторов гражданско – патриотического воспитания. Она целенаправленно воздействует на формирование облика подрастающего поколения и обеспечивает решение главной задачи – формирование морально- нравственной личности.

1 сентября 2004г. в Лянторской СОШ №6 был открыт школьный комплексный историко-краеведческий музей «Патриот». Решение об открытии музея согласовано с управлением образования администрации Сургутского района 01.09.2004г. и оформлено приказом директора школы. В январе 2006 года школьный музей «Патриот» был паспортизирован (Приказ управления образования администрации Сургутского района от 25 января 2006г. №33).

Цель школьного музея – воспитание у учащихся патриотизма, гражданственности, бережного отношения к традициям, культуре и истории своего и других народов; приобщение детей и подростков к историческому и духовному наследию, приобретение ими опыта социально-значимой деятельности через практическое участие в сборе и хранении документов; совершенствование учебно-воспитательного процесса средствами дополнительного образования.

Работу музея направляет Совет, в состав которого входят руководитель (из числа учителей школы), педагогические работники школы, члены школьного родительского комитета, представители учреждений города (сотрудник хантыйского этнографического музея, член Совета ветеранов ВОВ и Афганистана, сотрудник военно – учетного стола при администрации г.Лянтора, представители СМИ), учащиеся школы.

Из числа членов Совета музея формируются группы следующей направленности:

- научно- исследовательской,

- научно-просветительской (экскурсоводов),

- оформительской,

- фондовой,

- межмузейных связей.

Программа музея «Патриот» состоит из четырех этапов. Реализуется программа в течение 5 лет (2004-2005 - 2009-2010учебные годы.).

I этап – 2004-2005 уч. год – организационный: сбор и первичная обработка материала, установление контактов с Лянторским этнографическим музеем, общественными организациями ветеранов ВОВ и Афганистана; создание фонда музея; оформление документации; разработка «Положения о школьном историко- краеведческом музее» и «Программы развития историко- краеведческого музея «Патриот».

В течение учебного года проведена большая поисковая работа. В школе были объявлены операции «Поиск 1» и «Поиск 2», в результате которых собрана информация: биографии, фотографии, ордена и медали, воспоминания ветеранов Великой отечественной войны и тружеников тыла, проживающих в г. Лянторе. В наш музей переданы на хранение личные вещи ветеранов: обручальные кольца, очки, песенник военных лет, галстук. В музейную библиотеку передал свои личные книги о войне Кожухов Иван Ильич. Установлено шефство над ветераном войны и труда. Учащиеся школы систематически поздравляет с праздниками, приглашают на классные часы. Эта работа помогает воспитывать у школьников гордость за боевые и трудовые подвиги своих земляков, обогащает и расширяет кругозор ребят.

Также проведена систематизация и оформление фондового материала.

II этап- 2005-2006 уч. год – переход в стадию функционирования, принятие и утверждение документов, регламентирующих деятельность музея.

III этап – 2006-2007-2008-2009 уч. года – этап функционирования. Расширение фондов музея, систематическая обработка поступающих материалов, содействие классным руководителям в подготовке и проведении различных мероприятий («Уроков Мужества», встреч с ветеранами и т.д.) С октября 2008 по февраль 2009 года велась большая поисковая работа по одиночному захоронению с целью восстановления забытого имени ветерана Великой Отечественной войны. В результате – имя было восстановлено –это Гришечко А.М.; учащиеся школы 1-11 классов приняли участие в создание экспозиции «Легенда одной вещи» , в результате поиска было собрано 41 предмет «Советского периода». Эти предметы были переданы в фонд школьного музея; был собран фотоальбом с 72 фото под названием «Нам 10 лет».

IV этап – 2009-2010 уч. год – переход к этапу развития. Анализ работы за пять лет; выявление проблем, определение путей их решения; корректировка деятельности по изменению системы работа музея в соответствии с выявленными проблемами; совершенствование деятельности музея; активизация исследовательской работы; оснащение необходимым оборудованием.

Школьный музей тесно взаимодействует с учреждения и общественными организациями города:

- Советом ветеранов ВОВ;

- Советом ветеранов Афганистана;

- Хантыйским этнографическим музеем;

- библиотеками города;

- военно – учетным столом;

- Центром детского творчества;

- районной газетой «Вестник»;

- городским телевидением «ЛянторИнформ».

В настоящее время школьный музей «Патриот» включает в себя 4 раздела:

1-й раздел – «История школы»;

2-й раздел – «Ветераны Великой Отечественной войны тружениках тыла, проживающие в г. Лянторе»;

3-й раздел – «Предметы русской старины»,

4-й раздел – «Воины-интернационалисты г. Лянтора».

Формы работы музея:

1. Поисковая работа по сбору материала.

В результате поисковой деятельности учащимися 5-10 классов был собран материал о воинах интернационалистах, проживающих в городе Лянторе и оформлен фотоальбом.

Члены музея продолжают работать над экспозицией «Русская горница». Для сбора экспонатов музей «Патриот» тесно сотрудничает с храмом «Покрова Божьей Матери», Настоятель храма отец Роман подарил музею иконы, лампадку, рушники. «Русским обществом» г .Лянтора, которое возглавляет Москалёва Валентина Лаврентьевна, в дар музею были переданы предметы русской старины: посуда, самовар, лапти, музей пополнился экспонатами: прялка, самотканые половички, ухват, утюги, серп.

Также члены Совета музея провели сбор школьных фотографий, Почетных грамот, Благодарственных писем, Дипломов, спортивных кубков; оформление фотоальбомов, стендов для ведения летописи школы. В музее собран материал об учителях и выпускниках. Оформлены фотоальбомы «Летопись школы», «Я помню чудное мгновение» (с 1997-2010год.). Музей постоянно пополняется новыми материалами.

В 1999 году почетными гостями школы были космонавты, Герои Советского Союза: Баландин А.Н., Стрекалов Г.М., Горбатко В.В. В 2005 году была установлена связь с проживающим в г. Москва Баландиным А.Н., который для школьного музея передал материалы: «Мой полет» (воспоминание), «Моя биография», рисунки дочери Юлии, побывавшие в космосе, фотографии. Материал собранный научно- исследовательской группой членов музея используется на уроках физики, астрономии.

Продолжается работа по сбору материала о ветеранах ВОВ и тружениках тыла, проживающих в г.Лянторе.

2. Пополнение и систематизация фондов музея.

3. Организация тематических встреч с ветеранами ВОВ, Афганистана, работниками Хантыйского этнографического музея с приглашением СМИ. В честь празднования 60-ой годовщины Великой Отечественной войны члены совета музея встречались с ветеранами войны и труда с Жуковой В.Е., Парфеновым Ф.К., Фурсовым Н.И. на дому.

Также на базе школьного музея «Патриот» организована встреча с партизанкой Лысенковой Л.А. для учащихся 5-х классов, куда была приглашена съемочная группа Лянторского телевиденья.

В школьном музее хранится видео материал «Спасибо Адольфу за березу и ольху», в котором Стюф Е.И., узница концлагерей, рассказывает о днях, проведенных в фашистских лагерях.

3мая 2009г. для учащихся 7-8 классов была организованна встреча с блокадницей Ленинграда Соседковой Марией Ивановной.

4. Проведение экскурсий, классных часов, часов общения, внеклассных мероприятий. За 2009- 2010 год научно – просветительским отделом проведено 32 экскурсии. На базе музея проходят уроки Мужества, уроки - экскурсии, просматриваются документальные фильмы о войне. В 2009 году учащиеся 9-х классов подготовили и провели семинар на тему «Во славу Великой победы. Трогательными бывают для учащихся те минуты, когда они видят на экспозициях фотографии тех людей, которые сегодня – живая легенда о прошлом, и они живы, они рядом, они живут в городе Лянторе. 5 мая 2008 года членами школьного музея «Патриот» был поставлен спектакль (фрагмент) «А зори здесь тихие» для учащихся 8-11 классов, который имел большой успех. В течении года проведены экскурсии для 1-11 классов на темы:

а) «Нас выбрало время»- октябрь.

б) «Международный день толерантности» - ноябрь.

в) «День прав человека, Права человека» - декабрь.

г) «Маленькие герои большой войны» - март.

д) «Мой полёт» - апрель.

е) «Международный день памятников» - май.

и) «Поклонимся великим тем годам» - май.

Всего экскурсий посетило-658 учащихся.

5. Научно – исследовательская работа учащихся в рамках всероссийской программы «Шаг в будущее». Жажда открытий, стремление проникнуть в самые сокровенные тайны бытия привлекает членов совета музея участвовать в программе «Шаг в будущее». Наш музей «Патриот» является центром для научного исследования.-это основная деятельность школьного музея , через которую определяется научной подход к работе музея: Степукова Н. и Дворникова Лена – ученицы 11 классов приняли участие в школьной конференции «Эврика», в районных и всероссийских очных и заочных конференциях.

Январь 2009 года- работа на тему «Роль школьного музея в патриотическом воспитании учащихся» была отправлена в Москву на чтение им. Вернадского – в итоге работы получили рецензию. По итогам участия в заочной конференции в г.Обнинске – Степукова Наташа (11 б) получила Диплом I степени.

Март 2009 год на школьной научно-практической конференции «Шаг в будущее» были представлены работы: «Долг памяти» - Макаримов 9класс получил «Благодарность» за участие; Дипломы победителей получили Дворникова Л., Степукова Н. -11классы.

10 апреля 2009 года на районной конференции «Шаг в будущее» на секции «Краеведение» Дворникова Л. и Степукова Н. получили Дипломы за II место, а также выступили на секции «История» - получили «Свидетельство» за участие

В течение пяти лет работы школьного музея имеются следующие положительные результаты работы:

- собрано 1300 экспонатов;

- улучшена материально – техническая база музея;

- призовые места в городской игре «Имею право», конкурсе военно – инсценированной песни;

- наличие победителей и призеров научно – практических конференций в рамках всероссийской программы «Шаг в будущее»:

Связь с ОО и СМИ. В этом направлении велась интересная работа:


  • 18 октября 2008 г. Встреча с первым секретарем г. Лянтора комсомольской организации (1988-1991г.) Валентином Анатольевичем Еременко, одновременно прошла съемка ЛянторИнформ об этой встречи.

  • Участие в районном фотоконкурсе Дворниковой и Степуковой «85 кадр», посвященный 85-летию Сургутского района. 30 ноября 2008 г. был вручен диплом участников.

  • 5 ноября 2008г. встреча членов школьного музея в Хантыйском этнографическом музее с писательницей Лаптевой Галиной Павловной.

  • 27 ноября 2008г. Встреча с главой города Алешиным В.В. и ребятами поисковой группы с целью восстановления забытого имени ВОВ

  • 2 декабря 2008г. Встреча с работником милиции Сафроновым Сергеем Васильевичем совместно с телевидением ЛянторИнформ с целью «Об организации поисковой деятельности по восстановлению имени ветерана»

  • 28 января 2009г. Съемка и показ на Лянторском телевидении и программе «Север» проекта «Легенда одной вещи».

  • Март 2009г. участие в районном конкурсе «О своем расскажите отце», который проводил районный Совет ветеранов. В нем приняли участие члены школьного музея: Добрян Борис «Подвиг Лукьянова», «Военное лихолетье сержанта Гавриленко» - Русецкая Диана, «Долг памяти» - Макаримов, «В памяти - навсегда» - Власюк Лена и Цебенко Катя. Все работы после отборочного конкурса вошли в книгу, посвященную 65-годовщине ВОВ.

  • 27 марта2009г ребята участвовали в городской игре «Страницы истории Отечества», заняли III место.

  • 17 марта 2009г. с учащимися 5б класса прошла встреча с тружениками тыла ВОВ супругами Толмачевыми Валентиной Маркеловной и Иваном Тимофеевичем; присутствовали на встрече председатель Совета ветеранов г.Лянтора Ушакова В.В. и Карпенко Н.Н.- зам председателя.

  • 5 апреля 2009г. встреча учеников 5 классов с тружениками тыла Косенко Екатериной Ильиничной и Ушаковой Валентиной Васильевной.

  • 3 апреля 2009г. участие в «Неделе проектов» члены школьного музея представили два проекта «Мой полет», «Маленькие герои большой войны».

  • 10 апреля 2009г. участие в фотоконкурсе «Святое и вечное» Степуковой и Дворниковой, было представлено 5 фото.

  • 10 апреля 2009г. участие в районной конференции молодых исследователей Степуковой Н. и Дворниковой Л. на секции «Краеведение» - диплом за 2 место.

  • 28 апреля 2009г. участие в торжественном перезахоронении Гришечко А.М.

  • В мае члены школьного музея поздравляли открытками и цветами участников ВОВ; участвовали в митинге Памяти 9 мая, где была посажена березка и надпись Гришечко А.М.

  • 12 мая 2009г. прошла защита проектов «Моя родословная в истории моей страны». Было представлено 41 проект от учащихся 1-11 классов. Лучшие работы были отличены грамотами и благодарственными письмами.

В течении учебного года руководитель школьного музея Мостякова Т.Н. распространяла опыт работы школьного музея через участие:

  • Октябрь - Районный конкурс программ школьных музеев. Представлена программа на тему «Здравствуй, школьный музей».

  • Участие в районном семинаре-практикуме для руководителей школьного музеев «Организация и содержание деятельности школьных музеев образовательных учреждений Сургутского района».

  • Февраль - заочное участие в научно-практической конференции «Восьмые Знаменские чтения: актуальные образования и науки» (г.Сургут). Представлена работа «Роль школьного историко-краеведческого музея в гражданско-патриотическом воспитании».

  • 24 февраль - участие в районном семинаре на базе школы №6 г. Лянтора с работой «Школьный музей-центр воспитательной работы». Представлена презентация музея, выступали члены школьного музея Дворникова Л.и Степукова Н., учащиеся 11класса, которые поделились опытом работы в научно-исследовательской деятельности. Степукова Н.представила участникам семинара работу «Народная медицина пимских ханты», с которой выступила на чтениях имени Вернадского г.Москва.

23 мая 2009г в Дни славянской культуры, которые проходили в г. Ханты-Мансийске, прошла окружная научно-практическая конференция. С докладом «Духовно-нравственное воспитание учащегося через работу школьного музея «Патриот»

Подводя итог проделанной работы за 2009-2010 гг., можно сказать, что Музей живет, он нужен, учащиеся с удовольствием посещают его, он оправдывает цели и задачи, стоящие перед ним. Школьный Музей «Патриот» действительно является центром гражданско-патриотического воспитания учащихся школы. Результаты анкетирования учащихся 1-11 классов, проводимого в апреле 2009г. показали, что 98% учащихся хотя бы раз посещали школьный музей; 87% - были на часах общения, тематических классных часах, экскурсиях, проводимых на базе музея; 76% учащихся данные мероприятия считают познавательными, интересными; 27% - участвуют в поисковой работе музея; 34% - хотели бы заниматься поисковой, историко - краеведческой, научно – исследовательской работой на базе музея.

Похожие:

Программа музея «Патриот» iconПрезентация (слайды об учителях школы по материалам анкет, проведённых советом школьного музея «Патриот»)
...
Программа музея «Патриот» iconУчёный – патриот
Д. И. Менделеева. В преддверии этой даты 4 февраля в нашей школе состоялась городская конференция учащихся «Д. И. Менделеев – гражданин,...
Программа музея «Патриот» iconАнализ работы школьного этнографического музея «Память о прошлом дорога в будущее» за 2010-2011 уч год
В 2010 -2011 учебном году работой музея «Память о прошлом – дорога в будущее» руководил совет музея в составе 20 учащихся 5-11 кл.,...
Программа музея «Патриот» iconАнализ работы школьного этнографического музея «Память о прошлом дорога в будущее» за 2011-2012 уч год
В 2011 -2012 учебном году работой музея «Память о прошлом – дорога в будущее» руководил совет музея в составе 20 учащихся 5-10 кл.,...
Программа музея «Патриот» icon    памяти софьи владимировны паниной.   Презентация интернет-музея. 
«Открытки» . В числе экспонатов постоянной экспозиции музея – фотографии и портреты 
Программа музея «Патриот» iconПлан работы этнографического музея народного и декоративно-прикладного творчества «Память о прошлом дорога в будущее»
Составление и утверждение плана на учебный год. Выборы и утверждение совета музея
Программа музея «Патриот» iconПлан работы музея имени Фазыла Шаеха на 2011/2012 учебный год
Выборы совета музея, создание групп по направлениям. Обсуждение целей и задач работы на предстоящий учебный год. 
Программа музея «Патриот» iconКоричные лавки санатория под клепсидрой
Автор перевода и Издатель благодарят пана Януша одровонж-пенёнжека, директора Музея литературы в Варшаве, а также пана Войцеха хмужинского,...
Программа музея «Патриот» iconВоспитательная программа «Я патриот» Направление деятельности: патриотическое воспитание Автор: Бирюкова Наталья Николаевна -преподаватель русского языка и литературы Год разработки: 2010-2011 Предисловие
Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище№17» (гбоу...
Программа музея «Патриот» iconМодельный стандарт  деятельности музея муниципального образования  архангельской области 
Деятельность музея муниципального образования Архангельской области (далее – музей) 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница