Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования.




НазваниеПояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования.
страница3/3
Дата конвертации04.03.2013
Размер0.57 Mb.
ТипПояснительная записка
1   2   3

Календарно -тематическое планирование

по УМК Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. «Английский язык»

серии «Новый курс английского языка для российских школ: 3 год обучения. 7класс»

Учитель: Вендимут Н.А.

Количество часов:

Всего 102 часа; в неделю 3 часа.

Плановых контрольных уроков – 8 ч.

Планирование составлено на основе примерной программы по иностранным языкам для общеобразовательных учреждений. Содержание тематического планирования соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта общего образования по иностранным языкам.

Учебник Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. «Английский язык»

серии «Новый курс английского языка для российских школ: 3 год обучения. 7класс». Дрофа-М., 2005г.





урока

Тема урока

Лексический материал

Грамматический материал

Тексты для чтения

Контроль

Дата

Тема 1. Путешествие в России и за границей.

1

Введение новой лексики по теме

Abroad, tape, postcard, practice, centre

Прошедшая форма правильных и неправильных глаголов.

A Letter







2

Повторение грамматических знаний




Was/were going to…










3

Повторение знаний о временах




V/Vs – Ved










4

Введение лексики по теме

Beach, boat, rain, sand, trip













5

Актуализация грамматических знаний




Did he ride a bike?

Peters Italian Holidays







6

Отрицательные предложения в прошедшем времени.




She didn’t write a letter.










7

Развитие монологических навыков




Безличные предложения










8

Расширение лексического запаса

North, south, east, west, mountain, forest, To be famous for, in the mountains, to be situated




Kate s Summer Holidays







9

Расширение грамматических знаний: неопределённый артикль перед географическими названиями

Boring, history, the Severn, the Seliger, Fleet Street

The Volga, Moscow, The Baikal, the USA

Where and Why Do People travel







10

Расширение грамматических знаний: специальные вопросы в прошедшем времени




Where did you go?










11

Повторение изученного материала по теме
















12

Практика аудирования.










КА




13

Развитие навыков работы с текстом
















14

Контрольная работа №1
















Тема 2: Визит в Британию

15

Знакомство новой грамматической конструкции: Let us do

Let’s=let us, take pictures, have got (has got)

Let’s go, let’s run










16

Расширение грамматических знаний

Have/has got

+,-,? предложения










17

Знакомство с неопределенными местоимениями

A lot of, many, much, little, few

Случаи употребления неопределённых местоимений

The Stewarts visit the Lake District







18

Словообразование: переход имени существительного в имя прилагательное и глагол




Apple – apple pie

Work – to work










19

Расширение лексического запаса

Centre, market, tour, souvenir, tourist, monument

As…as/ not as…as

Page from Yura’s diary







20

Практика устной речи.










РК




21

Формирование грамматического понятия «Степени сравнения имён прилагательных»

The Tretyakov Gallery, mount Elbrus, Vatican City

Small-smaller-the smallest










22

Расширение грамматических знаний




Interesting-more interesting-the most interesting










23

Упражнение в образовании и употреблении степеней сравнения имён прилагательных.




Far-farther-farthest










24

Расширение лексического запаса

Bridge, post office, road, railway, underground

To take a bus, to miss a train










25

Знакомство с достопримечательностями Лондона

The London underground, Buckingham Palace, Tower Bridge…

Bad-worse-worst

Dialogues, Shorter, Taller







26

Практика аудирования.
















27

Развитие речи
















28

Повторение изученного материала по теме
















29

Контрольная работа №2
















Тема 3. Биография.

30

Выражение отрицания

Up the river, down the road, learn the language

I haven’t got a dog. I have no dog. I haven’t got any pets.

John’s Biography







31

Знакомство с порядковыми числительными

To be interested in, to marry sb, to be married to, to leave sth, to answer a question

First, second…fifth…

Harry Barker







32

Чтение с полным пониманием прочитанного










КЧ




33

Расширение грамматических знаний

Animal, answer, ask, dream, interest, job

I don’t know where John lives.










34

Знакомство с абсолютной формой притяжательных местоимений




Mine, his, hers, theirs, yours, ours, its










35

Придаточные изъяснительные предложения с союзом if.




I want to know if she plays tennis.










36

Практика устной речи
















37

Развитие навыков работы с текстом

Choose, die, difficult, easy, money, success




Margaret Barker.







38

Образование множественного числа существительных. Слова- исключения

High school, Prime Minister

Man-men, goose-geese, tooth-teeth, sheep-sheep

Britney Spears







39

Развитие навыков аудирования
















40

Расширение грамматических знаний

That, whose,which, whom, real

Who, whose, which. The man whom I met was my uncle.










41

Повторение изученного материала по теме
















42

Практика поискового чтения.
















43

Практика устной речи










РК




44

Повторение лексико- грамматического материала по теме
















45

Контрольная работа №3
















Тема 4. Путешествия. Каникулы. Фестивали.

46

Введение новых лексических единиц по теме

Celebrate, present, neighbor, midnight, shout, quite

Was/were Ving










47

Прошедшее Длительное время.




+,-,? предложения










48

Сравнение времен: Прошедшее Простое и Прошедшее Длительное.




John likes winter. I hear you.

Holidays and Festivals in Britain (part1)







49

Развитие навыков работы с текстом

Mean, wish, gather, hug, each other, sweetheart




Holidays and Festivals in Britain (part 2)

КЧ




50

Упражнение в постановке специальных вопросов в прошедшем длительном времени.

Return, life, knock, blow, kill

We were playing. – Where were you playing?










51

Аудирование. Беседа по прослушанному.
















52

Тренировочные упражнения на закрепление Прошедшего Длительного времени.
















53

Практика устной речи

Busy, decorate, prepare, believe, prepare, hang, believe




Roses are Red







54

Предлоги on, at, in в обстоятельствах времени.

Ring, fireplace, during, fight

At 3 o’clock, on Monday, in January

Meet me in the morning







55

Чтение с полным пониманием содержания.
















56

Повторение изученного материала по теме
















57

Развитие навыков монологической речи
















58

Повторение лексико- грамматического материала по теме
















59

Контрольная работа №4
















Тема 5. Этот прекрасный мир.

60

Неопределенные местоимения some, any, no.

Someone, something, anyone, no one, every, nothing, everybody

Somebody, anybody, nobody

The Queens Birthday







61

Знакомство с будущим простым временем




+,-,? предложения

Chatting Online







62

Способы выражения будущего времени в английском языке.




To be going to










63

Погода. Шкалы измерения температуры.

Degree, snow, skate, hill, shine, at…zero













64

Знакомство с образованием придаточных предложений времени и условия




When Jane comes home, I’ll call you.

Johns Easter Holidays.







65

Чтение с полным пониманием содержания.

Cross, sunbathe, real, heavy, hope, change







КЧ




66

Развитие навыков аудирования
















67

Сравнение придаточных предложений времени и условия с придаточными изъяснительными.




I don’t know when father will come.










68

Развитие навыков работы с текстом

Season, favourite, leaf, tasty, juicy, plum, mushroom




Autumn







69

Развитие диалогической речи
















70

Придаточные предложения, вводимые словами before, after, until

As soon as, until

I’ll call you before you go to the shops.

Going Away for Holidays







71

Повторение изученного материала по теме
















72

Практика устной речи
















73

Закрепление лексико-грамматического материала.
















74

Контрольная работа №5
















Тема 6: То, как мы выглядим.

75

Введение л.е. – названия частей тела

Hair, head, mouth, body, hand, leg, lips

To be able to…

When I was one







76

Словообразование: приставки и суффиксы




Easy – uneasy; beauty – beautiful










77

Развитие навыков говорения

Round, oval, slim, stout, curly, fair













78

Модальные глаголы should, must.

Should, must

+,-,? предложения

What are you like?







79

Модальный глагол may.

may

May I use your pen?










80

Развитие навыков работы с текстом







Now and then







81

Расширение лексического запаса

Cap, scarf, jacket, sweater, shoes, boots, suite, dress, T-shirt




The Clothes







82

Разделительные вопросы.




They like to read, don’t they?










83

Аудирование. Беседа по прослушанному.
















84

Практика устной речи










РК




85

Чтение с поиском информации
















86

Повторение изученного материала по теме
















87

Контрольная работа №6
















Тема 7. В школе и вне школы

88

Введение лексических единиц.

Textbook, exercise book, brush, ruler, pen, chalk




At the shop







89

Исчисляемые и неисчисляемые существительные.

Carry, draw, find, learn, tell, borrow




Schools in England and Wales (part1)







90

Нулевой артикль в грамматических структурах: to go to school




Say-tell-speak-talk

Schools in England and Wales (part2)







91

Расширение лексического запаса

Education, form, subject, break, term

Class-form, class-lesson










92

Развитие навыков работы с текстом

Mathematics, science, physics, biology













93

Сравниваем английскую и русскую школы

To be afraid of, to be sure of, to be surprised at




Russian School







94

Расширение лексического запаса

Language, foreign, modern, mark, rule, classmate













95

Формирование грамматических знаний – вопрос к подлежащему




Who comes to school?-I do.

Telephone talk







96

Способы усиления прилагательных (so, such).

such

Such a cold day; such cold weather










97

Практика аудирования










КА




98

Закрепление лексико-грамматического материала.
















99

Контрольная работа №7
















100

Развитие монологической речи
















101

Обобщающее повторение
















102

Беседуем о планах на лето


















Список литературы:

  • О.В. Афанасьева, И.В. Михеева «Английский язык» – 1 год обучения. –Дрофа- М.,2007

  • О.В. Афанасьева, И.В. Михеева «Английский язык. Рабочие тетради №№1,2» - Дрофа- М.,2007

  • Голицынский Ю. «Грамматика. Сборник упражнений» - Спб., 2003

  • Грамматический справочник по англ. языку. (английский язык в таблицах)

  • Кулиш В.Г. «Занимательный английский для детей» - М., 2002

  • Программы общеобразовательных учреждений. Иностранный язык. — М.: Просвещение, 1996.

  • Ресурсы Интернет:

  • Федеральный компонент государственный компонент государственного образовательного стандарта (2004г.)




  • Примерные программы по английскому языку (2004г.)








1   2   3

Похожие:

Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconПояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования.
Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство...
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconПояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования.
Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство взаимопонимания и взаимодействия людей, средство...
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconРекомендации по интеграции содержания курса «Православная культура» в предметы гуманитарного, естественнонаучного циклов и воспитательную работу системы общего образования
В последние десятилетия в связи с большими изменениями в духовной, социально – экономической, политической сферах жизни российского...
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. icon              Информатизация общества:   социально-экономические,   социокультурные и   международные аспекты
Информатизация общественной жизни   и концепции информационного общества  7
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconЭнциклопедия
...
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconЛитература для самостоятельной работы
...
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconРабочая программа по английскому языку для 5-9 классов (Spotlight 5-9)
Социально-экономические и социально-политические изменения, проходящие в России с начала ХХI века, существенно повлияли на расширение...
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconПрименение ит в методике преподавания химии
В условиях социально-экономического, технологического и культурологического преобразования общества формирование прочных химических...
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. iconПрограмма по русскому языку Пояснительная записка
Общая характеристика учебного предмета. Язык играет в жизни общества и каждого человека уникальную роль
Пояснительная записка Социально-политические и экономические преобразования во всех сферах жизни нашего общества привели к существенным изменениям в сфере образования. icon              информатизация общества:   социально-экономические,   социокультурные И   международные аспекты
Человек 80-ого левела   45 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница