Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5 




PDF просмотр
НазваниеВступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5 
страница7/108
Дата конвертации08.03.2013
Размер1.32 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   108

Сидоров  со  стремянки  тряпкой  собственноручно  стирает  со 
стены дома надпись. Люди сделали вывод: а ведь этот Сидо-
ров… действительно, хороший парень! 
ИЗ ЗАЛА: А ведь бывают ситуации, когда от имени кан-
дидата его конкуренты предпринимают какие-то ходы, что-
бы его опорочить? 
А.K: Мы наблюдали применение таких методов «черно-
го»  PR.  Вот  пример  пятилетней  давности:  коммунисты  рас-
клеили  огромное  количество  листовок.  Чтобы  создать  со-
вершенно определенное отношение к этим агиткам, одна из 
команд-конкурентов  наклеила  коммунистические  листовки 
на памятник в центре города и тут же сняла «эту красоту» на 
видеокамеру.  В  течение  двух  вечеров  телевидение  коммен-
тировало  тактику  коммунистов,  которые  заклеили  весь  го-
род,  не  гнушаясь  ничем.  Даже  святыня,  наша  гордость  -  па-
мятник в центре города - оказался обезображен. Сколько же 
можно?  Каждый  честный  человек  должен  сорвать  хотя  бы 
одну  листовку:  хватит  уже  замусоривать  город  этими  пако-
стными бумажками! 
Вспоминается еще более интересная ситуация. Это про-
изошло  в  одной  из  национальных  республик.  Большинство 
представителей местной национальности там проживают на 
селе, а в столичном городе – преимущественно русское насе-
ление.  Один  из  кандидатов  –  представитель  титульной  на-
циональности  -  естественно,  вел  наиболее  активную  кампа-
нию в сельских районах. Но в какой-то момент стало понятно, 
что его рейтинг растет и среди русского населения столицы. 
Тогда конкуренты предприняли следующий ход: напечатали 
дополнительный  тираж  его  же  листовок  на  национальном 
языке  (те  самые,  что  он  распространял  для  сельчан)  и  рас-
клеили их по всей столице. Когда русские избиратели видели 
листовки на национальном языке, они, естественно, воспри-
нимали эту акцию как определенное неуважение к себе. 
Еще несколько примеров того, как создаются информа-
ционные  поводы,  чтобы  вы  лучше  понимали,  какую  огром-
ную  роль  играют  творческий  подход  к  делу,  изобретатель-
ность и учет местной специфики. 
17 

Представьте  себе  избирательную  кампанию  в  город-
скую думу областного центра. Зима. Город в ужаснейшем со-
стоянии: улицы не убраны, огромные сугробы, гололед, каж-
дый день в новостях сообщают о новых жертвах, о разбитых 
головах и переломанных руках-ногах. Именно в этот момент 
один из кандидатов – крутой бизнесмен - выступает с заяв-
лением: по тем или иным причинам, к сожалению, наша мэ-
рия не может обеспечить порядок в городе, даже элементар-
но убрать улицы; жители ломают ноги; мы не хотим жить в 
таком городе. Но есть вещи, которые мы можем сделать сами. 
Давайте возьмем шефство над городом. У меня есть возмож-
ность  с  завтрашнего  дня  организовать  уборку  улиц  в  моем 
родном районе. Я оплачу это из своего собственного избира-
тельного фонда, в конце концов. И на следующий день, дей-
ствительно  на  улицах  появился  снегоуборочный  трактор.  А 
поскольку  избирательный  фонд  можно  тратить  только  на 
избирательные  мероприятия,  а  не  на  хозяйственные,  то  на 
этом  огромном  тракторе  огромными  буквами  написана  фа-
милия кандидата: трактор «Ивановец». 
Этот самый «Ивановец» начинает рулить по району. Од-
нако  (по  большому-большому  секрету)  у  тракториста  есть 
указание  несколько  раз  в  день  объезжать  округ,  чтобы  его 
все  видели,  и  совсем  неважно,  сколько  снега  он  уберет.  Вот 
едет «Ивановец»,  подъехал  к  сугробу,  снег  копнул и  дальше 
поехал.  Все  это,  естественно,  показывают  по  телевизору. 
Происходит общественно значимое действие. И не кандидат 
бьет себя в грудь: какой я хороший, - а люди его хвалят. Вы 
себе не представляете, каким количеством слухов это оброс-
ло:  рассказывали  про  целые  бригады  тракторов,  которые 
убирают город, бабушки крестились на трактор: Господи, ну, 
наконец-то, вот он наш спаситель. 
А для того, чтобы люди многого не ждали, взяли интер-
вью у водителя, показали в «Новостях». Он «честно» сказал: 
вы знаете, так много снега, что за один раз все не очистить, 
приходится по нескольку раз проезжать… Надеюсь, что через 
недельку будет чисто. И бабушке уже не надо, чтобы сегодня 
было чисто, она ждет, зная что это когда-нибудь произойдет: 
эффект отложенного ожидания. 
18 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   108

Похожие:

Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  icon  часть I: Критическая репрезентация творчества Грина в ссср  Вступление 
Вступление: «Тот самый Грин»   1 
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  iconКраткое содержание Вступление       22
Вступление       22
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  iconЛитература   26 
Вступление   3 
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  iconДипломная работа
Вступление   3
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  iconРоссийской федерации
Вступление .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  .  . 3
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  icon                                  Masarykova univerzita 
Вступление   – 10 
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  iconСанкт-петербург
Вступление       5
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  iconСочинение на тему…   11
Вступление   5
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  iconМетодическое пособие Автор-составитель
Вступление  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5  icon«Карамзинский сад» №3 (17) 2010 Cодержание
Вступление 
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница