Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования




НазваниеРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница7/7
Дата конвертации08.03.2013
Размер0.92 Mb.
ТипВопросы к экзамену
1   2   3   4   5   6   7
ТЕМА 7. Перестройка в СССР. Россия на современном этапе

1. Почему возникла необходимость в коренном обновлении всех сторон жизни советского общества в середине 80-ых гг.?

А) проявился экономический и политический кризис общества;

Б) СССР стал отставать от ведущих индустриальных стран Запада по показателям экономического развития;

В) к власти пришел М.С. Горбачев;

Г) внутри страны нарастали негативные явления в общественно-политической жизни.
2. Какие задачи предполагалось решить на этапе перестройки?

А) ускорение социально-экономического развития страны;

Б) использование различных форм кооперации и поощрение индивидуальной трудовой деятельности;

В) изменения в структуре власти, реформирование политической системы;

Г) КПСС должна отойти от руководства общественными процессами;

Д) демократизация всей жизни общества.
3. Объясните значение термина гласность. В чем суть политики гласности?

А) ликвидация цензуры;

Б) переосмысление исторического прошлого страны и преодоление идеологических стереотипов;

В) возвращение в духовную жизнь общества забытых имен и работ выдающихся мыслителей;

Г) обеспечение доступа всем желающим к секретным ранее архивным документам;

Д) сделать прозрачным процесс принятия управленческих решений;

Е) распределение материальных благ должно происходить под контролем трудящихся.
4. Процесс демократизации общества и перехода к правовому государству вызвал к жизни такие процессы, как:

А) гласность;

Б) плюрализм мнений;

В) однопартийность политической системы;

Г) деидеологизация;

Д) ужесточение цензуры.
5. После какого события распад СССР стал неизбежен?

А) после войны в Нагорном Карабахе;

Б) после избрания Президентом России Б.Н. Ельцина;

В) после августовского путча 1991 г.

6. Какие государства подписали первыми в 1991 г. договор о создании СНГ?

А) все бывшие союзные республики СССР;

Б) Россия и Казахстан;

В) Белоруссия, Казахстан, Россия, Украина.
7. Укажите соответствие между экономическими преобразованиями 90-х гг. XX в. – нач. XXI в. и фамилией главы правительства, его проводившего

А) либерализация цен, начало приватизации государственной собственности;

Б) поддержка топливно-энергетического комплекса, деноминация рубля;

В) монетизация льгот.

1) В.С.Черномырдин;

2) М.Е.Фрадков;

3) Е.Т. Гайдар.
8. Назовите дату Дня России:

А) 12 июня 1990 г.;

Б) 21 августа 1991 г.;

В) 8 декабря 1991 г.
9. С именами каких ученых-экономистов связаны идея и практика перехода к рыночной экономике?

А) Л.И. Абалкин;

Б) А.А. Аганбегян;

В) Е.Т. Гайдар;

Г) Г.Х. Попов;

Д) С.Ю. Глазьев.
10. Назовите задачи, решавшиеся Россией при переходе к рыночной экономике:

А) создание структуры предприятий, не связанных с плановой экономикой;

Б) освобождение цен от ограничений, заранее фиксированных показателей;

В) перевод собственности из разряда государственной в частную.
11. Когда была принята ныне действующая Конституция Российской Федерации?

А) в августе 1991 г.;

Б) в декабре 1993 г.
12. Кто является носителем законодательной власти в современной России?

А) Президент РФ;

Б) Правительство России;

В) Федеральное собрание РФ;

Г) Конституционный суд.
13. Назовите основные направления внутренней политики России до 2020 г.

А) реализация национальных социально-экономических программ, повышение качества жизни народа;

Б) совершенствование методов управления;

В) приоритетное развитие оборонных отраслей экономики;

Г) развитие и укрепление демократических основ многонационального российского государства.

14. Основные направления внешнеполитической деятельности РФ в современных условиях.

А) последовательное соблюдение норм международного права, формирование многополярного мира;

Б) равноправное партнерство и сотрудничество со странами мирового сообщества;

В) конфронтация возврата к политике «холодной войны»;

Г) защита жизни, чести, достоинства граждан РФ и интересов российского предпринимательского сообщества за границами страны.

V. Тематический план изучение дисциплины





п/п

Наименование разделов

И тем

Лекции

Семинар.

занятия

Практи-

ческие

занятия

Лаборатор-

ные

работы

Всего

Самостоя-

тельная работа

(форма, часы)


Интерак-тивные формы обучения


Формы

Текущего

Контроля.

Тема 1.

Возникновение

Древнерусского государства и образование русского централизованного государства (IX-XVII вв. ).



2



2







4



4

Доклады,

Эссе, работа с хрестоматией по истории




проверка эссе

Тема2.

Абсолютная монархия в России (XVIII в.)


2


4








6


6

Доклады,

Работа хрестоматией по истории


3
диспут

Проверка письменных д. зад.


Тема3.

XIX век: внутренняя и внешняя политика России.


4


4








8


8

Доклады,

Подготовка к тестированию





тестирование.

Тема4.

Социально-политический кризис в России в начале XX в. Революции в России. Гражданская война и военная интервенция.


4


6








10


10

Подготовка к коллоквиуму, работа с хрестоматией


6

коллоквиум


Проверка письменных д. зад

Тема5.

Советское государство

В 20-30-е г.г. XX в.

4

4







8

10

Доклады, эссе

4

диспут

проверка эссе

Тема6.

Великая Отечественная война. СССР в послевоенные годы (1945-1965 гг. )


4


4








8


8

Доклады, работа с хрестоматией





Проверка конт.раб.

Тема7.

Перестройка в СССР.

Россия на современном этапе.


4


4








8


10

доклады


4

Круглый стол


Проверка д. зад.

ИТОГО:

144 (36-экзамен) 108

24

28







52

56

17 (30%)






1 Издание с грифом Министерства образования и науки Российской Федерации

* Издания с грифом Министерства образования и науки Российской Федерации.


*

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс по дисциплине бюджетная система Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс по дисциплине бюджетная система Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница