Люблю от бабушки московской




Скачать 51.62 Kb.
НазваниеЛюблю от бабушки московской
Дата конвертации10.03.2013
Размер51.62 Kb.
ТипДокументы
Люблю от бабушки московской

Я слушать толки о родне,

Об отдаленной старине.

Могучих предков правнук бедный

Люблю встречать их имена

В двух - трех строках Карамзина.

От этой слабости безвредной,

Как ни старался, - видит бог, -

Отвыкнуть я никак не мог.

А.С. Пушкин.

Проведение исследования своей родословной включает три основных этапа:

1.Получение информации от родственников, через беседы, интервью, переписку; составление родословной схемы (таблицы, росписи);

2.Изучение документов домашнего (семейного) архива;

3.Поиск и изучение документов в государственных и ведомственных архивах, библиотеках и музеях.

Работу на первом этапе следует начать с написания своей подробной автобиографии, записи своих воспоминаний, составления списка известных вам родственников (родители, бабушки, дедушки, дяди, тети, братья и сёстры и др.) У них необходимо узнать: кого из предков они помнят, какие события из истории семьи (семейной, родовой хроники) сохранились в памяти. Помочь в этом опросе сможет «Генеалогическая карточка», которая составляется на каждого живущего и умершего члена семьи, рода. Она может заполняться постепенно, по мере появления новых источников информации. Генеалогические карточки, наряду с письмами, записями бесед и интервью станут основой банка собственных исследовательских материалов (архива исследователя).

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКАЯ КАРТОЧКА

1.Фамилия (для замужних женщин указать девичью).

2.Имя, отчество (если изменялись, указать какие были раньше).

3.Дата и место рождения.

4.Дата и место смерти (если похоронен в другом месте, указать местоположение могилы).

5.Национальность.

6.Фамилия, имя, отчество отца.

7.Фамилия, имя, отчество матери.

8.Место или места жительства, с указанием дат.

9.Имена и даты рождения братьев и сестёр.

10.Образование, что окончил.

11.Место (места) работы или службы, должности.

12.Участие в войнах, каких, где.

13.Награды, звания.

14.ФИО жены (мужа).

15.ФИО детей, их даты рождения.

16.Вероисповедание, принадлежность к сословию (до 1917 г.).

17.Хобби (увлечение).

18.Источники информации: документы, фотографии, письма, воспоминания, интервью и прочее с указанием дат.

19.Дата заполнения.

Полученные данные являются основой для составления родословной. Классическая родословная состоит из легенды происхождения рода и перечисления всех членов рода по коленам. Родословные принято оформлять в виде родословной схемы (таблицы, древа). Они классифицируются:

·По типу:

–восходящие (от потомка к предкам),

–нисходящие (от предка к потомкам),

–синхронистические (свойственные отношения, сочетающие элементы как нисходящего, так и восходящего родословия);

·По гендерному подходу:

–родословные мужские, т.е. включающие только мужчин, прямых наследников рода;

–женские;

–смешанные, в которых присутствуют и мужчины и женщины;

·По графическому изображению:

–вертикальные,

–горизонтальные,

–круговые.

·По информационному отношению:

–именные (содержатся только имена)

–биографические (содержатся данные, необходимые для идентификации человека: годы жизни, род занятий или профессия, должность, чин и др.).

Существенно дополняют и расширяют схемы родословные поколенные росписи, в которых наиболее полно представляется биография человека. В росписях информация о родстве передаётся через систему нумерации поколений и индивидумов. В последние годы появился новый тип описания родословных - родословные очерки, в которых история рода описывается в виде обычного текста. На втором этапе исследования происходит изучение документов, писем, дневников, фотографий, рукописей и других материалов, составляющих домашний (семейный) архив. Если он не систематизирован, то в процессе изучения рекомендуется разложить все имеющиеся материалы по персоналиям и датам. На каждое лицо следует завести одну или несколько папок. Каждый документ необходимо положить в отдельный конверт или файл, а затем сделать опись на все материалы. Все документы и фотографии следует располагать в хронологическом порядке

К документам домашнего архива относятся:

1.Биографические документы.

2.Дневники и воспоминания.

3.Материалы служебной и общественной деятельности.

4.Творческие материалы.

5.Переписка.

6.Имущественно-хозяйственные материалы.

7.Изобразительные материалы, фотографии.

8.Коллекции документов, собранные архивообразователем.

По материалам домашнего архива и семейным реликвиям можно создать музей или выставку. К музейным предметам относятся личные вещи членов рода, реликвии и сувениры. Музейную (выставочную) экспозицию следует начать с создания тематико-экспозиционного плана, в котором определить какие фотографии, документы, предметы надлежит выставить. Все документы и фотографии лучше всего отсканировать (если выставлять подлинники, то они выцветут и могут покоробиться, испортиться).

Третий этап исследования, связан с поиском и изучением источников в государственных и ведомственных архивах, библиотеках и музеях. Он является наиболее сложным. Самое доступное из этих учреждений - библиотека, в которой можно найти публикации по интересующей теме, статьи и книги родственников, имеющих печатные труды. В музейных собраниях также могут отложиться какие-либо материалы о родных, связанные с их профессиональной деятельностью. В этом случае могут быть полезны ведомственные и историко-краеведческие местные музеи. С архивами можно взаимодействовать по двум линиям: 1) направление запросов по интересующим родственникам; 2) личная работа с материалами в архиве. Учитывая, что в государственные архивы, как правило, допускаются граждане, достигшие 18-летнего возраста, то там, смогут работать родственники или педагоги учащегося. Тем более что для работы с архивными документами нужна специальная подготовка.

При изучении родословной необходимо знание терминологии и особенно таких понятий, как «семья», «род», «фамилия», значения которых иногда подменяются в исследованиях. Термин «фамилия», обозначающий ряд поколений, носящих одно наследственное наименование и имеющих одного предка, может относиться и к семье, и к роду. Под термином «семья» подразумевается ограниченное число лиц, состоящих в родстве, не обязательно кровном (муж, жена, дети и другие близкие родственники), чаще всего - это одно-три поколения, проживающие вместе. Семья включает в себя представителей разных родов. В этом можно убедиться при составлении восходящей родословной таблицы: в первом колене (поколении) - одна фамилия (человек, для которого строится родословная), во втором колене - две фамилии (рода), в третьем - четыре, в четвертом - восемь и т.д. Род - наиболее крупная генеалогическая единица, ряд поколений, происходящих от одного предка, связанных узами кровного родства. Род можно представить как цепочку семей, образующихся в каждом новом поколении для его продолжения.

Генеалогическое древо Путиных (www.redut.ru/proekty_uchenikov/genealogy/drevfamous.php)



Генеалогическое древо Романовых (www.redut.ru/proekty_uchenikov/genealogy/drevfamous.php)



В заключение хотелось бы сказать, что пока мы чтим историю, она чтит нас. Пока мы помним ошибки наших предков, они не повторяются. Пока мы живем, живут и они.

Похожие:

Люблю от бабушки московской icon«почему я люблю (или не люблю) научную фантастику»
...
Люблю от бабушки московской icon1 класс: «Идём в концертный зал. Мир музыки П. И. Чайковского»
Я рада, что вы ответили именно так, потому что я тоже её очень люблю. И сегодня нас вновь ждёт встреча с музыкой. А ещё я люблю ходить...
Люблю от бабушки московской iconСамарские судьбы Читаем сериал 26
Не могу сказать, что люблю дни рождения. Но и не могу сказать, что не люблю. Я рад
Люблю от бабушки московской iconРазвлекательная программа, посвящённая 8 Марта. Участвуют: учитель, ученики 1- 4 класса, как минимум 2 мамы и 2 бабушки. Предварительная подготовка
Учитель: Здравствуйте! Мы рады приветствовать всех вас на празднике, посвященном Международному женскому дню 8 Марта! Сегодня к нам...
Люблю от бабушки московской icon«Я люблю тебя, Россия!»
«Люблю тебя, моя Россия», «Слава нашей стороне! Слава русской старине!», «Нам многое про­стит эпоха, отлюбит с нами, отгрустит, но...
Люблю от бабушки московской iconВоссоединение  Киевской  Руси  с  Русью  Московской  и  присоединение  Киевской  Митрополии к Московской. 
Иов  —  Патриарх  (1589-1605  г.).  Политическая  роль  патр.  Иова.  Религиозная  политика 
Люблю от бабушки московской iconЛетом Галя отдыхала у бабушки в деревне. Около дома, где она жила, стояли три маленьких домика. Гале не разрешали ходить туда. Но ей очень хотелось узнать, кто в них живет. И вот, когда бабушки не было дома, Галя подошла к одному из домиков и тихо – тихо постучала
Конспекты занятий, предлагаемые вашему вниманию, носят рекомендательный характер. В зависимости от особенностей Вашего малыша, допустимо...
Люблю от бабушки московской iconУста в
«Согласно справки гу мо «Центральный Государственный архив Московской области» 05. 12. 2005 г. № Т-486 семилетняя школа №4 открыта...
Люблю от бабушки московской iconИнтервью на вопрос жур- он был экзотичен как сказочная  «Я не собираюсь  налиста: «Любите ли вы свою рабо- птица. Он родился на Занзибаре,  Фредди ту?»
«Я не собираюсь  налиста: «Любите ли вы свою рабо- птица. Он родился на Занзибаре,  Фредди ту?» Фредди ответил: «Я люблю  свою работу,...
Люблю от бабушки московской iconМосковской области (далее по тексту Учреждение) является некоммерческой организацией и действует в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации
Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом «О некоммерческих организациях», Законом Российской Федерации «Об...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница