Строительства, транспорта и архитектуры 




Скачать 30.64 Kb.
PDF просмотр
НазваниеСтроительства, транспорта и архитектуры 
страница2/21
Дата конвертации03.10.2012
Размер30.64 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21



а
ники центров и координаторы болонских групп приняли 
участие в информационно-подготовительных заседаниях  
как в Кыргызстане (МУК), так и в Европе (Пизанский 
и  Гентский  университеты).  Проектом  было  предусмот-
рено: сбор и предоставление информации о Болонском 
процессе; применении его реформ в контексте системы 
высшего образования Кыргызской Республики; распро-
странение информации о проводящихся мероприятиях; 
создание интерактивного веб-сайта. 
Информационные центры
раткое описание проект
Созданный  в  006  г.  Национальный  информационный 
К
центр в Бишкеке (МУК) и его филиал в Оше (ОшТУ) 
активно продолжают деятельность по распространению 
знаний  о  Болонском  процессе.  К  ним  присоединились 
еще четыре центра: в Жалалабаде, Нарыне, Таласе и Ка-
раколе.  Уже  существующие  и  вновь  созданные  центры 
содействуют улучшению понимания Болонского процес-
са и его значения в свете реформ высшего образования. 
Их деятельность направлена на накопление информации 
о Болонском процессе и о ходе его реализации в присо-
единившихся государствах. Центры выступают инициа-
торами различных мероприятий, включая симпозиумы и 
семинары по актуальным вопросам Болонского процес-
са, таких как обновление и улучшение качества высшего 
образования в контексте страны. Все центры обеспечены 
компьютерами  с  доступом  в  Интернет,  материалами  (в 
электронном и печатном виде) и работают по определен-
ному расписанию.
Проект Tюнинг
Поддерживаемый  Европейской  Комиссией  проект 
“Тuning  Educational  Structures  in  Europe”,  которым  ру-
ководит  ее  Генеральный  директорат  по  образованию  и 
культуре, реализуется посредством программы Erasmus. 
Это проект, в котором участвуют более 0-ти европей-
ских  высших  учебных  заведений.  Его  задачей    является 
содействовать  осуществлению  Болонского  процесса, 
и,  выходя  за  рамки  «архитектуры»  университетских 
систем,  определить  базовые  ориентиры  по  отдельным 
предметам;  предоставить  справочники  пользователя  с 
целью разработки учебных программ и курсов; опреде-
лить общие компетенции и компетенции по отдельным 
направлениям; описать систему ECTS как инструмента, 
позволяющего качественно спланировать и реализовать 
учебную программу; изложить подходы к преподаванию 
и обучению, к оценке и качеству учебных программ. На 
сегодняшний  день  Тюнинг  распространен  в  Западной 
6



Европе, 8 странах Латинской Америки (результаты Тю-
а
нинга  в  Латинской  Америке  опубликованы  на  английс-
ком, испанском и португальском языках и размещены на 
сайте www.bolognakg.net) и в России. 
Тюнинг в Кыргызской Республике
Ныне проект Тюнинг продолжает свою работу в Кыргыз-
стане. Часть подготовительно-информационной деятель-
ности центров, а также действующего проекта направлена 
на распространение знаний о Болонском процессе и при-
менение  методологии  Тюнинг  ко  всем  предметным  на-
правлениям. Работа Консорциума университетов сосредо-
раткое описание проект
точена на подготовке новых учебных программ с примене-
К
нем методологии Тюнинг. В рамках предыдущего проекта 
«Создание Национальных информационных центров по 
Болонскому  процессу  в  Кыргызской  Республике»  было 
подготовлено 6 учебных программ по шести направлени-
ям. В рамках действующего проекта пять Тюнинг групп 
разработали еще пять учебных программ по следующим 
направлениям:  архитектура,  информационные  техноло-
гии, история, сельское хозяйство и строительство. Таким 
образом, усилиями Тюнинг групп Кыргызстана подготов-
дено    учебных  программ.  Следует  отметить,  что  вузы 
Кыргызстана впервые участвуют в пилотном проекте по 
самооценке, в который вовлечены  университетов. Ре-
зультатом их работы будет подготовка отчета об оценке  
учебных программ в разных университетах страны. 
Веб-сайт 
Хотя адрес сайта прежний - www.bolognakg.net, его вне-
шний вид существенно изменился. Ныне действует обнов-
ленный сайт проекта, который включает в себя и «старый 
сайт». Таким образом, на нем размещена информация о 
предыдущем и ныне действующем проектах, центрах по 
Болонскому процессу, а также освещаются происходящие 
в рамках проекта мероприятия. На сайте находятся ссыл-
ки на документы по Болонскому процессу, на ассоциации 
и организации, имеющие непосредственное отношение к 
Процессу, а также на события и проекты, включая проект 
Тюнинг. Пользователь может ознакомиться с русскоязыч-
ными вариантами отчетов «Тюнинг » и «Тюнинг », 
«Пособия по ECTS», переводами отдельных «Болонс-
ких» документов, а также с примерами учебных программ 
по  пилотным  направлениям,  разработанным  членами 
кыргызских  болонских  групп.  Сайт  проекта  пользуется 
все большей популярностью и становится ориентиром по 
Болонским реформам в русскоязычных странах.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Строительства, транспорта и архитектуры  iconУчебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь  по образованию в области строительства и архитектуры 

Строительства, транспорта и архитектуры  iconПлан полежаева в действии современное комфортное жильё один из
Олеся рачинская, начальник отдела архитектуры и строительства администрации Нововаршавс
Строительства, транспорта и архитектуры  iconОтчет о результатах самообследования федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий»
Курсы повышения квалификации (72 часа, «Современные образовательные технологии в среднем профессиональном образовании») 142
Строительства, транспорта и архитектуры  iconМетодические указания и задания по самостоятельным и контрольным работам по дендрологии (для студентов специальности 250203 Садово-парковое и ландшафтное строительство, обучающихся без отрыва от производства)
Разработала преподаватель Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий Кромм Т. В
Строительства, транспорта и архитектуры  iconРуководство отделением осуществляется заведующим отделением, назначенным директором из числа работников, имеющих высшее образование и опыт учебно-методической работы
Областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Иркутского техникума архитектуры...
Строительства, транспорта и архитектуры  iconРедакционный совет:  Абрамова Тамара Ивановна 
Института  архитектуры  и  искусств юфу, профессор, почётный член Российской академии архитектуры и 
Строительства, транспорта и архитектуры  iconУчебно-методическое пособие содержит систематизированный минимум языкового и речевого материала по темам «Архитектура»
«Архитектура», «Строительные материалы и конструкции», «Дизайн интерьера». Пособие включает в себя лексический минимум по темам,...
Строительства, транспорта и архитектуры  iconРекомендовано Управлением кадров и учебных заведений 
Э40  Экономика  железнодорожного  транспорта:  Учеб.  для  вузов  ж д.  транспорта / 
Строительства, транспорта и архитектуры  iconМинтранс россии) федеральное агентство воздушного транспорта (росавиация) «утверждаю» Руководитель Федерального агентства воздушного транспорта Минтранса России
Начальник Управления летной эксплуатации Федерального агентства воздушного транспорта Минтранса России
Строительства, транспорта и архитектуры  iconКурсовая работа На тему: «Выбор вида транспорта»
Цель работы заключается в сравнении различных видов транспорта по критерию приведенных расходов и выборе наиболее эффективного из...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница