Строительства, транспорта и архитектуры 




Скачать 30.64 Kb.
PDF просмотр
НазваниеСтроительства, транспорта и архитектуры 
страница7/21
Дата конвертации03.10.2012
Размер30.64 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21



- Выбирать и использовать требуемое программное обеспечение.
- Администрировать информационно-вычислительные сети.
логии
-  Развивать  навыки,  необходимые  для  самоуправляемого 
но
обучения и образования в течение всей жизни (например, 
ех
навыки самостоятельной работы, управления временем и 
организационные навыки).
- Научиться учиться, т.е. насколько, когда, где необходимы 
нные т
новые персональные достижения.
ио
Должен знать:
-  Процессы  и  процедуры  бизнес-планирования,  анализа, 
учета,  отчетности,  связанные  с  деятельностью  предпри-
ормац
ятий в области ИТ-бизнеса.
нф
- Стандарты, методические и нормативные материалы, оп-
И
ределяющие проектирование и разработку объектов про-
фессиональной деятельности.
-  Специализированные  языки  программирования  и  про-
граммное обеспечение.
- Решение числовых задач с помощью компьютерных и не 
компьютерных методов.
- Основы современной информатики.
Второй цикл
Общие компетенции
Должен знать:
- Психологию межличностных отношений.
- Английский язык.
Должен уметь:
- Решать проблемы. 
- Принимать решения.
- Разрабатывать проекты и управлять проектами.
- Развивать исследовательские навыки.
- Работать с информацией (находить и анализировать ин-
формацию из различных источниках).
- Выдвигать новые идеи (креативность).
- Работать самостоятельно.
Специальные компетенции
Должен знать:
- Теорию информации и алгоритмов.
- Основы научно-исследовательской работы.
- Методы и средства обеспечения информационной безо-
пасности объектов профессиональной деятельности.
- Модели, методы и формы организации  процесса разра-
ботки объектов профессиональной деятельности.
- Основы прикладной математики и теоретической инфор-
матики.
6



Должен уметь:
- Проектировать и внедрять информационные системы.
- Подготавливать, обрабатывать, интерпретировать и пред-
логии
ставлять данные с использованием соответствующих ка-
но
чественных и количественных методов и пакетов.
ех
- Анализировать проблему предприятия и вырабатывать ре-
шение.
- Формулировать проблемы в математическом и символичес-
нные т
ком виде, чтобы облегчить их анализ и решение.
ио
- Извлекать качественную информацию из количественных 
данных.
Нагрузка и ECTS (см. Приложение)
ормац
Цикл обучения Программа
Количество кредитов
нф
Первый
Бакалавриат
0 кредитов ECTS
И
Второй
Магистратура
0 кредитов ECTS
Итого
60 кредитов ECTS
Обучение, преподавание и оценивание
Система  контроля  знаний  студентов  призвана  повысить 
объективность в оценке усвоения студентами учебного ма-
териала на основе систематического учета результатов всех 
контрольных мероприятий, проводимых в течение семест-
ра,  и  стимулировать  регулярную  самостоятельную  работу 
студентов для достижения высокого уровня их профессио-
нальной подготовки.
Система  обучения  должна  включать  три  формы  контроля 
знаний студентов: 
- текущий; 
- промежуточный (модуль);
- итоговый контроль.
Рассмотрим эти формы более детально.
Текущий контроль проводится на протяжении семестра по 
каждой учебной дисциплине в ходе всех видов занятий (лек-
ций,  семинарских  и  практических  занятий,  деловых  игр  и 
др.). При этом контроле преподаватель оценивает уровень 
участия  студентов  в  аудиторной  работе,  степень  усвоения 
ими учебного материала и выявляет недостатки в подготов-
ке студентов в целях дальнейшего совершенствования мето-
дики преподавания данной дисциплины, активизации рабо-
ты студентов в ходе занятий и оказания им индивидуальной 
помощи со стороны преподавателей.
Текущий контроль студентов осуществляется преподавателями, 
как правило, в рамках семинарских (практических) занятий.
Текущий контроль имеет целью оперативно влиять на качес-

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21

Похожие:

Строительства, транспорта и архитектуры  iconУчебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь  по образованию в области строительства и архитектуры 

Строительства, транспорта и архитектуры  iconПлан полежаева в действии современное комфортное жильё один из
Олеся рачинская, начальник отдела архитектуры и строительства администрации Нововаршавс
Строительства, транспорта и архитектуры  iconОтчет о результатах самообследования федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий»
Курсы повышения квалификации (72 часа, «Современные образовательные технологии в среднем профессиональном образовании») 142
Строительства, транспорта и архитектуры  iconМетодические указания и задания по самостоятельным и контрольным работам по дендрологии (для студентов специальности 250203 Садово-парковое и ландшафтное строительство, обучающихся без отрыва от производства)
Разработала преподаватель Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий Кромм Т. В
Строительства, транспорта и архитектуры  iconРуководство отделением осуществляется заведующим отделением, назначенным директором из числа работников, имеющих высшее образование и опыт учебно-методической работы
Областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Иркутского техникума архитектуры...
Строительства, транспорта и архитектуры  iconРедакционный совет:  Абрамова Тамара Ивановна 
Института  архитектуры  и  искусств юфу, профессор, почётный член Российской академии архитектуры и 
Строительства, транспорта и архитектуры  iconУчебно-методическое пособие содержит систематизированный минимум языкового и речевого материала по темам «Архитектура»
«Архитектура», «Строительные материалы и конструкции», «Дизайн интерьера». Пособие включает в себя лексический минимум по темам,...
Строительства, транспорта и архитектуры  iconРекомендовано Управлением кадров и учебных заведений 
Э40  Экономика  железнодорожного  транспорта:  Учеб.  для  вузов  ж д.  транспорта / 
Строительства, транспорта и архитектуры  iconМинтранс россии) федеральное агентство воздушного транспорта (росавиация) «утверждаю» Руководитель Федерального агентства воздушного транспорта Минтранса России
Начальник Управления летной эксплуатации Федерального агентства воздушного транспорта Минтранса России
Строительства, транспорта и архитектуры  iconКурсовая работа На тему: «Выбор вида транспорта»
Цель работы заключается в сравнении различных видов транспорта по критерию приведенных расходов и выборе наиболее эффективного из...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница