Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению)




НазваниеОтчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению)
страница6/33
Дата конвертации01.10.2012
Размер4.78 Mb.
ТипОтчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 8:

- уровень организации научно-исследовательской работы на факультете достаточен.

9. Материально-техническая база.

Кафедры гуманитарного, естественно-научного и медико-профилактического блоков, библиотека, столовая, административная часть, виварий располагаются в трех учебных корпусах, преподавание анатомии, патологической анатомии, топографической анатомии и оперативной хирургии, секционного курса ведется в морфологическом корпусе. Клинические кафедры располагаются на базах крупных многопрофильных больниц. На одного студента приходится 17,6 кв. метров площадей. Студенты пользуются компьютерными классами, в том числе с выходом в Интернет. Общее количество компьютеров на факультете значительно увеличилось за истекшие 5 лет и составляет 356. Кафедры имеют достаточный комплекс учебных помещений, учебных лабораторий, необходимого учебного лабораторного оборудования, обеспечивающего проведение лабораторных работ, практических занятий предусмотренных учебным планом, типовыми и рабочими программами. Однако материально-техническая база некоторых теоретических и клинических кафедр требует переоснащения, проведения ремонта.

В качестве клинических баз профильных кафедр педиатрического факультета используется крупная многопрофильная ГУЗ «Архангельская областная клиническая больница им. П.Г.Выжлецова». детское отделение городской инфекционной больницы., детское отделение Северного медицинского центра МЗ РФ, городская больница №7, областной и городской род. дом им. К.Самойловой. Лечебно-профилактические учреждения, являющиеся базами педиатрических кафедр, располагают всем спектром современного диагностического и лечебного оборудования, которое используется при обучении студентов. Кроме того для учебного процесса используются детские поликлиники №1, №2, №7, МУЗ «Детская клиническая больница» г.Северодвинска, детские дошкольные учреждения, школы, дома ребенка.

Профильные кафедры факультета оснащены компьютерной и проекционной техникой, они располагают 19 компьютерами, принтерами 6, мультимедийными проекторами 5, видеомагнитофонами 2., телевизорами 3, видеокмерами 2 и фотоаппаратом. Используется проекционная техника главного корпуса для чтения лекций.

Методики ухода за пациентом, реанимационные мероприятия, оперативная техника, отдельные темы общепрофессиональных и специальных дисциплин отрабатываются в центре доклинической подготовки. Профильные кафедры участвуют в подборе муляжей, тренажеров.

Материально-технические ресурсы по специальностям группы «Здравоохранение»

Специализированные площади и помещения

Помещение с указанием площади

+/-

Трупохранилище

Секционный зал

Виварий

Анатомический музей

Др. (указать помещения)

+

+

+

+


Специальное оборудование по направлениям

Наименование

Наличие, кол-во

Лечебного профиля:

- образцы лекарственных средств

- схемы по постановке лабораторных исследований

- наборы для ректороманоскопии

- наборы для интубации гортани и неотложной трахеотомии

- системы капельного и струйного введения

- системы для переливания крови

- наборы для определения группы крови

- учебные тренажеры для пункции перидурального пространства, спинномозгового канала, центральной вены, периферических вен, реанимации

- катетеры для катетеризации мочевого пузыря

- набор акушерских муляжей

- гинекологические кресла

- ультразвуковое оборудование

- фантомы и тренажеры по оказанию по оказанию скорой и неотложной помощи в условиях экстремальных ситуаций

Др. (указать)

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+


Фармацевтического профиля:

- спектрометры

- фотоэлектроколорифмометры

- хроматографы

- хромато-масс-спектрометры

- массспектрофотометры

Др. (указать)




Стоматологического профиля:

- фантомы

- стоматологические установки

- наборы расходных материалов

Др. (указать)





Выводы и рекомендации комиссии по разделу 9:

Материально- техническая база соответствует требованиям и позволяет… реализовать требования, предьявляемые к выпускникам специальности.

Продолжить работу по совершенствованию материальной базы кафедр.


  1. Международная деятельность.


Сотрудники кафедр педиатрического факультета работают в международных, всероссийских и региональных научных программах. Проф. Чумакова Г.Н.- эксперт- преподаватель ВОЗ по грудному вскармливанию и аккредитации лечебных учреждений на международное звание «Больница - доброжелательная к ребенку». Работает норвежско-русский центр поддержкигрудного вскармливания. С 2003г. проф. В.И.Макарова и сотрудники кафедр ПДБ и поликлинической педиатрии и педиатрии работают по международной программе научного центра Сундсваль (Швеция) «Бронхиальная астма и аллергия у детей», Профессор И.А. Турабов сотрудничает с фондом ГТЦ Германия в области детской онкологии. Профессора кафедры гистологии А.Л.Зашихин и Ю В Агафонов сотрудничают с университетом г.Умео (Швеция) в рамках Шведско-Российского института клеточной биологии, а со специалистами г. Тромсе (Норвегия) – в центре экстракорпорального оплодотворения г. Архангельска.Сотрудники кафедр принимали участие в международных конгрессах, конференциях, симпозиумах.


  1. Воспитательная работа.


Воспитательная работа на факультете ведется в соответствии с планом воспитательной работы университета, создан план по воспитательной работе факультета. В структуре сайта университета имеется сайт факультета, специализированный стенд факультета, информационная папка по внутривузовским мероприятиям, сведения о их проведении доводятся до студентов через информацию старост курсов и групп. Папка достижений студентов факультета.

Актив факультета обьединен в студенческое самоуправление. Представитель студенческого самоуправления введен в состав Ученого Совета факультета. В состав совета студенческого самоуправления университета входят 3 студента факультета. В2009г. 2 студента факультета ( Антипин Т. и Ростокин И.- 3 курс) вошли в молодежный совет при мэрии г.Архангельска. Активно работает и является связующим звеном между деканатом и студентами старостат. В прфсоюзной организации состоит до 98% студентов. Студенты работают в СНО, участвуют в научных конференциях различного уровня.

Ежегодно лучшие студенты факультета представляются на получение именных стипендий.(Стерлев И.С. - 2007-2008г.г. - стипендия мэра г. Новодвинска, Кошелева Л.П. - стипендия им. Патанина 2006-2009г.г., стипендия администрации Архангельской области 2009г., Павлова А, Суханова Т.- стипендия им. Патанина 2006-2007г., Сафронова А. - стипендия правительства РФ 2009г.). Ежегодно решением Ученого Совета факультета присуждается по представлению кафедры детской хирургии доплата к стипендии за достижения в изучении детской хирургии

Работает институт кураторов на 1-2 курсах факультета.


Показатель

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Количество студентов, состоящих в профсоюзе (% от общего количества студентов)

95%

95%

95%

98%

98%

Количество студентов, участвующих в работе органов студенческого самоуправления (чел.)




ВУЗ – 2,

факультет - 44

ВУЗ – 2,

факультет - 44

ВУЗ – 2,

факультет - 42

ВУЗ – 2,

факультет - 42

Количество студентов, участвующих в работе кружков (% от общего количества студентов)

2%

2%

2%

3%

2%

Количество студентов, работавших в строительных отрядах (% от общего количества студентов)

1%

(5 чел.)

0,4%

(2 чел.)

0,4%

(2 чел.)

_

_

Количество студентов, поощренных за активное участие во внеучебной деятельности (человек)

76 чел

73 чел

92 чел

98 чел

48 чел

Количество студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах

вузовского,

всероссийского,

международного уровней (человек)

-5

-4

-4

-6

-

Достижения студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук)

-

--

-

-

-

Количество студентов, занимающихся в спортивных секциях, клубах, в т.ч. спортивно-оздоровительных

в учебном заведении

вне учебного заведения (человек)

116 чел (секций - 21)

126 чел (секций -22)

104 чел (секций -20)

122 чел (секций -25)

112 чел (секций -25)

Количество студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (человек)

26

24

28

34

12

Достижения студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук)

5м внутривузовская спартакиада

5м внутривузовская спартакиада

4м-внутривузовская спатракиала

6м-внутривузовская спартакиада




Количество студентов, участвующих в работе школы «Лидер» (человек)

-

Закончили--2 чел

-

-

Начали занятия-3 чел

Количество мероприятий, проведенных в рамках программы по профилактике различных видов зависимости, профилактике ВИЧ-инфекции, профилактике правонарушений (единиц)

В вузовских

В вузовских

В вузовских

В вузовских

В вузовских

Кол-во научных кружков для студентов (единиц)

28

32

33

39

30

Кол-во студентов, участвующих в УИРС (% к общему числу студентов)

17,5%

21,9%

22,7%

30,8%




Кол-во докладов студентов на конференциях:

- внутривузовского

- межвузовского

- всероссийского

уровней (единиц)


5

-

3


9

-

2


6

3

3



9

3

8



1


Кол-во опубликованных тезисов (докладов) студентов в материалах конференций:

- внутривузовского

- межвузовского

- всероссийского

уровней (единиц)


2

-

3


-

3

5



-

11

6


14

6

6




Кол-во студентов, принявших участие в научных экспедициях и социально-значимых акциях совместно с преподавателями (человек)

30

10

30

10




Кол-во студентов, принявших участие в конкурсе на лучшую научную работу

- внутривузовского

- межвузовского

- всероссийского

уровней (человек)


-



8



13



17





К таблице прилагаются:

Студенты педиатрического факультета,

победители конкурса «Лучший дневник по производственной практике»

- 2006 год (всего участвовало: 6 курс – 4 человека).

  1. Рахманкулова Галина Геннадьевна – 6 курс - 1 место.


- 2007 год (всего участвовало : 3 курс – 41 человек, 4 курс – 47 человек, 5 курс – 13 человек, 6 курс – 44 человека).

  1. Антушева Елена Владимировна – 4 курс -3 место.

  2. Волокитина Юлия Васильевна - 5 курс – благодарность и повышенная стипендия.

  3. Васильева Екатерина Сергеевна - 6 курс – благодарность и повышенная стипендия.

  4. Архипова Евгения Степановна – 6 курс – благодарность и повышенная стипендия.


- 2008 год (всего участвовало: 3 курс – 35 человек, 4 курс – 37 человек, 5 курс – 10 человек, 6 курс – 10 человек)

  1. Антушева Елена Владимировна – 5 курс -1 место.

  2. Волокитина Юлия Васильевна - 6 курс – 3 место.

  3. Голубева Полина Николаевна - 6 курс – повышенная стипендия.

  4. Ердяева Елизавета Викторовна – 4 курс – повышенная стипендия.


Мероприятия, организуемые факультетом: «День педиатрического факультета», Торжественное вручение зачетных книжек первому курсу. Торжественное вручение дипломов выпускникам факультета

Перечень спортивных соревнований различного уровня, в которых принимали участие студенты:спартакиада между факультетами университета, Майская эстафета- ежегодно, кросс Б.М.Тюрнина, межвузовские областные соревнования по легкой атлетике- ежегодно. Межвузовские соревнования по баскетболу - ежегодно в составе сборной команды университета. Гиревой спорт (2008г., 2009г.), силовое троеборье межвузовские соревнования. Межвузовские соревнования по лыжам - ежегодно, «Лыжня России», Межвузовские соревнования по плаванию, первенство среди вузов министерства здравоохранения России (призер-Псутури О.), Чемпионат России и Европы по карате (2008г.- Модиевская - чемпионка России и Европы)

Работа факультета по профилактике наркотической, алкогольной, табакокурения и других видов зависимости, профилактики ВИЧ- инфекции, по профилактике правонарушений ведется совместно с отделом по воспитательной работе университета. Приняты программы «Здоровый образ жизни», по «Профилактике аддитивного поведения». Студенты факультета участвовали в:

- ежегодном конкурсе научных и студенческих работ в сфере профилактики зависимости в рамках проектов: «Скажи зависимости: нет!» и «Жизнь без дурмана»

- конкурсе в рамках международной компании «Брось курить и выиграй»-2004-2005 год.

- конкурсе плакатов «Мы против наркотиков» - 2005-2006 уч. год

- конкурсе рисунков «Скажи вредным привычкам - нет!» - 2005-2006 уч. год

- конкурсе творческих работ «Будущее поколение против табака» - 2007-2008 уч. год.

Студенты факультета участвуют в волонтерском движении по грудному вскармливанию, выступают перед беременными женщинами, кормящими матерями в род. домах по вопросам влияния вредных привычек на плод и новорожденного

Курсовая работа студ.6 курса в 2008г.- 2009г. «Распространенность вредных привычек среди студенчества и отношение к ним».

Студенты факультета участвуют в благотворительных акциях, работает волонтерское движение на кафедре неонатологии по грудному вскармливанию
Кураторы учебных групп 1-2 курса педиатрического факультета.


ФИО куратора, основное место работы (кафедра, структурное подразделение)

Стаж работы в должности куратора

Достижения (победитель конкурса «Куратор года и т.п.)

1 курс

Смертина Е.В.- ст. преподаватель каф. автоматизир. обработки информации и телемедицины

Курицын С.Н.- старший преподаватель каф. биологии с курсом медицинской генетики

Герасименко И.В.- ст. преподаватель каф. иностранных языков

Курочкина Е. Л.- доцент каф. мед. биологии с мед. генетикой

Саблина К.К.- преп. каф. анатомии человека

Антонова Т.Г.- ст. препод. каф. обшей и биоорганической химии

Феликсова О.М.- препод. каф. мед. биологии с курсом генетики

2курс

Кондратьева М.Н.- препод. каф. физич. культуры и оздоровит. технологий.

Куминова М.В.- препод. каф. иностранных языков

Кострова Г.Н.- ст. препод. каф. норм. физиологии и восстановит. медицины.

Шонбина О.С.-препод. каф. иностранных языков

Лебедев А.В.- препод. каф. норм. физиологии и восстановит. медицины.

Долгих О.В.- преподават. каф. гистологии.

Смирнова А.Н.- препод. каф. иностр. языков



7 лет

3 года

5 лет

6 лет

-

7 лет

5 лет

4 года

3 года

3 года

4 года

2 года

1 год

4 года



-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-




Бытовое обеспечение студентов





2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Количество студентов, нуждающихся в общежитиях (человек)

91 (33,9%)

На 01.09

78

(29.5%)

На 01.09

75

(26,1%)

На 01.09

48

(18,9 %)

30

(12,6%)

Количество студентов, проживающих в общежитиях (человек)

177

186

209

206

206

Процент обеспеченности студентов местами в общежитиях (по отношению к общему количеству проживающих)

66,1%

70,5%

73,9%

81,1%

87,9%


Совместно с профкомом, СЖК университета, отделом по воспитательной работе ведется работа по бытовому обеспечению студентов. В2009-2010 уч. году в общежитиях университета проживают 206 студентов- педиатров(46% от численности факультета). На 01.11.2009 года нуждающихся в общежитии 30 человек (только 1 - студент 3 курса, все остальные - первокурсники) - 12,6% от нуждающихся. Студенты обеспечиваются общежитием в течение первого года обучения. Процент обеспеченности местами в общежитии СГМУ - 87,9%, в 2009году всем нуждающимся предоставлена возможность заселения в студенческие общежития других учебных заведений города.
Объем расходуемых средств на воспитательную деятельность (руб.)






2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

2009-2010

Объем средств на культурно-массовую работу (руб.)


1500


1500


4000


4000


4500

Объем средств на спортивные мероприятия (руб.)

10500

9500

11450

19380




Объем средств на поощрение студентов за активное участие во внеучебной деятельности (руб.)

85300

140200

207020

264800




Объем средств, выделяемых на научную работу студентов (руб.)

11180

9400

6060

15680





Выводы и рекомендации комиссии по разделу 11:

- Воспитательную работу на факультете можно признать удовлетворительной.

- Активизировать профориентационную работу на факультете с целью повышения заинтересованности в профессии.

- Повышать ответственность студента за качество обучения.

- Рекомендовано активнее сотрудничать со студенческим самоуправлением на факультете.



  1. Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации.

На аттестации 2005 года было рекомендовано продолжить работу по совершенствованию самостоятельной работы студентов, ввести преподавание элективов, завершить внедрение рейтинговой системы на специальных дисциплинах, продолжить работу по замене устаревшего оборудования и обеспечении кафедр компьютерной техникой. По итогам аттестации проведен Ученый Совет факультета.

Созданы методические рекомендации по организации различных видов самостоятельной работы на кафедрах, методические рекомендации по организации УИРС практики, проведен Ученый Совет по вопросам организации самостоятельной работы студентов.

Введены элективы по отдельным темам педиатрии на профильных кафедрах на 6 курсе. Создана система сквозной рейтинговой оценки студентов на профильных кафедрах с включением ее результатов в итоговую оценку ГА.

Заведующие кафедр постоянно уделяют внимание вопросами оснащения кафедр. Улучшилось обеспечение компьютерной и проекционной техникой, предоставляется возможность использовать как стационарное, так и переносное проекционное оборудование при чтении лекций в главном корпусе университета.

13. Заключение и выводы.

Основные данные по потенциалу специальности и показатели работы кафедр педиатрического факультета по подготовке специалистов за пять лет представлены в таблице 10 и 11.

В результате проведенного самообследования специальности 060103 «Педиатрия» комиссия отмечает следующее:

Образовательный процесс по специальности 060103 «Педиатрия» соответствует требованиям ФГОС ВПО, в соответствии с ООП, примерным учебным планом, учебным планом специальности, рабочими программами дисциплин.

Профессорско-преподавательский состав укомплектован в соответствии с требованиями ФГОС и обеспечивает необходимый уровень преподавания. Укомплектованность ППС с учеными степенями и званиями по дисциплинам специальности 100%. Коллектив кафедр ведет лечебную, консультативную и исследовательскую работу.

Учебный процесс обеспечен лабораторным оборудованием, уровень клинических баз достаточен для обеспечения обучения в соответствии с современным уровнем знаний. Обеспеченность учебными площадями соответствует требованиям.

Процесс преподавания обеспечен учебной, учебно-методической литературой, степень информатизации процесса обучения удовлетворительная.

Результаты ИГА свидетельствуют о достаточном уровне подготовки специалистов, выпускники имеют все условия для продолжения обучения по постдипломной подготовке на базе СГМУ. Потребность в выпускниках остается высокой как на территории Архангельской области, так и в других регионах Северо-запада РФ.

На факультете ведется большая воспитательная работа в рамках профессиональной подготовки, по формированию здорового образа жизни, повышению социальной и политической активности студента.

Достаточное внимание уделяется профориентационной работе с выпускниками школ.

В тоже время в подготовке специалистов по специальности 060103 «Педиатрия» есть ряд недостатков и проблем:

Необходимо повышать долю лиц с учеными степенями в блоке гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Повысить контроль за качеством знаний студентов факультета по предметам гуманитарного, социально-экономического и естественно-аучного блоков. Повысить ответственность студентов за качество обучения по этим дисциплинам (введение сквозного рейтинга).

Необходимо переоснащение ряда кафедр, активнее использовать имеющиеся информационные ресурсы, необходимо подключение к сети Интернет клинических кафедр т.к. его отсутствие мешает активному использованию информационных ресурсов.

Недостаточное количество обучающих и контролирующих программ

Отсутствие знаний выпускников школ о возможностях и обьеме обучения на факультете, что снижает количество абитуриентов целенаправленно поступающих на факультет, тем самым снижая степень отбора.

Однако, несмотря на указанные недостатки, в целом, по результатам самообследования комиссия считает, что:

  • содержание, уровень и качество подготовки выпускников специальности 060103 «Педиатрия» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

  • специальност 060103 «Педиатрия» готова к процедуре внешней экспертизы при проведении повторного лицензирования и государственной аккредитации;


Председатель комиссии:

Члены комиссии:


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

Похожие:

Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconОтчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (железнодорожный транспорт)»
Общие сведения о специальности и выпускающей кафедре «Экономика и логистика на транспорте»
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconОтчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению)
Право университета на подготовку специалистов подтверждено лицензией Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от...
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) icon1 общие положения    1  Нормативные  документы  для  разработки  основной  образовательной  программы по направлению подготовки магистра 040100 «Социология»  
...
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconПоложение по разработке основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) №61/07 от 28. 04. 2010г
Утверждено на заседании ученого совета университета (протокол от №9 от 28. 04. 2010г)
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconАннотации к дисциплинам основной образовательной программы по направлению 040100 «Социология» Аннотация дисциплины
Приложение В. Аннотации к дисциплинам основной образовательной программы по направлению 040100 «Социология»
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconЗаконом Российской Федерации «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13 января 1996 г. №12-фз
Курсовые и дипломная работы являются составными компонентами основной образовательной программы по направлению 031300 «Журналистика»...
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) icon1. общая характеристика специальности  
...
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconДокумент содержит выдержки из примерной основной образовательной программы по направлению 031700 филология
Документ содержит выдержки из примерной основной образовательной программы по направлению 031700 – филология
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconПрограмма  составлена  на  основании  типовой  программы-минимума 
ОД. А. 00 «Специальные дисциплины отрасли науки и научной  специальности» основной образовательной программы подготовки 
Отчет о самообследовании основной образовательной программы по специальности (направлению) iconОтчет о самообследовании Направление 080100 Экономика
Место выпускающей кафедры по аккредитуемому направлению в структуре вуза и системе его управления 12
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница