Кафедра лесоводства и почвоведения 




Скачать 41.74 Kb.
PDF просмотр
НазваниеКафедра лесоводства и почвоведения 
Дата конвертации03.10.2012
Размер41.74 Kb.
ТипДокументы
Архангельский государственный технический университет 
Кафедра лесоводства и почвоведения 
 
 
 
 
 
«УТВЕРЖДАЮ» 
 
Проректор по учебно-методической работе  
 
_________________    А.Л. Невзоров 
 
«_____» ______________ 2005 г. 
 
 
 
 
Рабочая программа дисциплины 
«АГРОХИМИЯ» 
 
 
 
                    
 
 
 
 
 
Блок специальных дисциплин, СД.03 
 
 
Направление подготовки 660100 – «Агрохимия и агропочвоведение» 
 
 
Специальность – 310100 «Агрохимия и агропочвоведения» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Архангельск 
2005 
 

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом 
высшего профессионального образования № 140 с/дс от «17» марта 2000 г. и учебным 
планом АГТУ от «12» ноября 2005 г. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Программу составил: 
 
Профессор, доктор сельскохозяйственных наук Е.Н.Наквасина 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ОГЛАВЛЕНИЕ 
 
1.  Распределение часов по видам занятий ………………………………………3 
2.  Требования государственного образовательного стандарта ………………..4 
3.  Содержание аудиторных занятий и самостоятельной работы ………………5 
4.  Учебно-методическое обеспечение ……………………………………………8 
 

1.  Распределение часов по видам занятий 
 
Общее количество часов – 300 час.  
 
 
1.1. Очная форма обучения 
 
Виды занятий 
Количество часов по семестрам 
1 семестр 
2 семестр 
3 семестр 
1.  Аудиторные занятия, всего  
54 
56 
60 
 В том числе: 
 
 
 
                   - лекции 
36 
28 
30 
                    - лабораторные занятия 
18 
28 
30 
2.  Самостоятельная работа, всего 
40 
40 
50 
        В том числе:  
 
 
 
                           - курсовая работа 
 
 
 
                           - подготовка к занятиям 
40 
40  
50  
 
3.  Итоговый контроль: 
 
 
 
                      - экзамен 
 

 
                      - зачет 

 

 
                                                                     Итого 
 
 
 
94 
96 
110 
 
 
2.  Требования Государственного образовательного стандарта 
 
Выпускник  по  квалификации  агроном-эколог  по  направлению  «Агрохимия  и 
агропочвоведение» должен знать: 
  методы регулирования плодородия почв, 
  виды и способы мелиорации земель и особенности их использования,  
  методы  определения  доз  удобрений  и  химических  мелиорантов  для  получения 
планируемой урожайности сельскохозяйственных культур, 
  способы сроки, технологии внесения удобрений и мелиорантов, 
  особенности минерального питания сельскохозяйственных культур, 
  приемы определения удобрений и мелиорантов, 
 
 
2.1. Цели и задачи изучения дисциплины 
 
Цель изучения дисциплины:  формирование  представлений, теоретических знаний и 
практических умений и навыков по агрономической химии. 
 Задачами дисциплины является изучение: 
 -  минерального питания растений и методов его регулирования; 
-   свойств почв в качестве условия питания растений  и применения удобрений;  
- методов определения нуждаемости и доз, ассортимента, состава, свойств и способа 
применения химических мелиорантов; 
-    видов,  классификации,  свойств,  трансформации,  форм  и  способа  применения, 
агрономической  и  экономической  эффективности,  а  также  технологий  хранения, 
подготовки и внесения органических и минеральных удобрений; 
-  экологических аспектов применения удобрений и химических мелиорантов. 

2.2. Требования к  уровню освоения содержания дисциплины 
 В результате изучения дисциплины студент должен знать: 
 -  иметь  преставление  об  особенностях  питания  сельскохозяйственных  культур, 
круговороте,  балансе  и  путях  превращения  питательных  веществ  в  системе  почва-
растение-окружающая среда; 
-  знать  взаимосвязь  процессов  превращения  удобрений  в  почве  и  продуктивности 
сельскохозяйственных  культур,  способы  регулирования  плодородия  почвы,  методы 
определения доз удобрений и мелиорантов, виды, химический состав и свойства простых, 
комплексных удобрений, микроудобрений, органических удобрений и мелиорантов; 
-  уметь распознавать удобрения, проводить качественный и количественный анализ 
минеральных,  органических  удобрений  и  мелиорантов,  агрохимический  анализ  почв  и 
грунтов, определять качество продукции растениеводства. 
 
 
2.3. Обязательный минимум содержания дисциплины 
Система  удобрений  в  севообороте;  особенности  применения  удобрений  под 
различные 
сельскохозяйственные 
культуры 
технология 
внесения 
минеральных, 
органических и микроудобрений; экологические основы внесения удобрений.  
 
3.  Содержание аудиторных занятий и самостоятельной работы 
 
3.1.Лекции 
 
№ 
Количество 
п/п 
часов по 
Содержание 
очной 
форме 
обучения 




Введение:    Значение  химизации  земледелия.  Состояние  и 

перспективы 
производства 
удобрений. 
Агрохимическое 
обслуживание  сельского  хозяйства  в  России.    Роль  удобрений  в 
повышении  урожайности  сельскохозяйственных  культур.  Предмет, 
цели. Задачи курса агрохимии. Связь с другими науками. Агрохимия 
как  научная  основа  химизации  земледелия.  Истории  я  развития 
агрохимии.  Роль  академика  Прянишникова  Д.Н.  в  развитии 
агрохимии. 

 Питание  растений  и  методы  его  регулирования.    Химический 
10 
состав  растений.  Влияние  условий  питания  на  содержание  белков, 
жиров, углеводов и др. в растениях. Создание оптимальных условий 
питания  растений.  Соотношение  элементов  питания  в  растениях. 
Вынос,  круговорот  и  баланс  питательных  веществ.  Поступление  и 
усвоение  питательных  веществ  в  растениях.  История  вопроса. 
Формы  соединений.  Избирательность  поглощения.    Влияние 
условий  среды  на  поступление  питательных  веществ  в  растения. 
Некорневое питание. Растительная диагностика.  
 

  Свойства  почв  в  связи  с  питанием.  Состав  почвы  и  источники 

элементов  питания.  Химические  соединения  почвы,  содержащие 
элементы 
питания. 
Гумус 
как 
источник 
питания. 
Виды 
поглотительной  способности  почв  и  их  роль  во  взаимодействии 
почвы  и  удобрений.    Состав  и  строение  ППК,  роль  его  в  питании 

растений  и  превращении  удобрений.  Обменное  и  необменное 
поглощение  ионов.  Реакция  почв,  ее  роль  в  питании  растений  и 
применении удобрений. Буферная способность.  

Химическая  мелиорация  почв.  Отношение  сельскохозяйственных 
10 
растений  к  реакции  почвы.  Значение  кальция  и  магния  в  питании 
растений.  Необходимость  известкования.  Дозы  извести.  Способы  и 
сроки 
внесения 
извести. 
Виды 
известковых 
удобрений. 
Агротехнические  требования.  Оценка  качества.  Действие  извести. 
Эффективность известкования. Гипсование. 

Удобрения.  Понятие  о  минеральных  удобрениях.  Виды  и  формы. 
28 
Действующее  вещество  и  дозы.  Классификация.  Значение  азота, 
фосфора  и  калия  в  жизни  растений.  Содержание  их  в  почве. 
Азотные,  фосфорные  и  калийные  удобрения,  их  классификация, 
основные 
формы, 
производство, 
свойства 
и 
применение. 
Эффективность  простых  удобрений.  Микроудобрения  и  их 
применение. Комплексные удобрения и их применение. 

Органические  удобрения.  Классификация,  значение,  качество, 
14 
особенности применения, хранение и особенности действия навоза, 
торфа,  торфокомпостов.  Компосты  и  их  приготовление.  Роль 
компостов  в  защищенном  грунте.  Сапропели  и  их  использование. 
Зеленые 
удобрения 
и 
их 
использование. 
Эффективность 
применения. Бактериальные препараты.  

Технология  хранения,  подготовки  и  внесения  удобрений. 

Технологические 
свойства 
удобрений. 
Технология 
хранения 
минеральных и органических удобрений. Склады. Снижение потерь. 
Технологии внесения. Машины. Контроль за качеством внесения.  

Удобрения  и  окружающая  среда.    Экологические  аспекты 
10 
химизации  земледелия.    ПДК  токсичных  соединений.  Роль 
агрохимии в экологизации земледелия. Понятия биогеохимического 
и 
агроэкологического 
районирования. 
Генетика 
усвоения 
химических  элементов  растениями.  Диетическая  и  лекарственная 
продукция растениеводства.  
 
Итого 
68 

 
3.2. Семинарские занятия 
 
№ 
Содержание 
Количество 
п/п 
часов по 
очной форме 
обучения 




 Вводное  занятие.  Предмет  и  методы  агрохимии.  Структура 

курса. 

 История развития агрохимии 


 Развитие взглядов на питание растений 


 Химический состав растений 


 Качество продукции растениеводства 

 6 
 Поступление элементов питания в растение 


 Поступление элементов питания в растение. Контрольная работа 

по теме Химический состав и питание растений. 

 Состав и свойства почвы в связи с питанием растений 


 Виды поглотительной способности почв 

 
2 семестр 
 
10 
 Теоретические основы известкования и гипсования почв 

11 
 Установление необходимости известкования почв 

12 
 Гипсование почв. Контрольная работа по теме свойства почвы и 

питание растений.  
13 
 Азотное питание растений и азотные удобрения 

14 
 Содержание и формы азота в почве и их значение в питании 

15 
 Азотные удобрения, их свойства, состав и применение 

16 
 Фосфорное питание и фосфорные удобрения 

17 
 Производство фосфорных удобрений 

18 
 Действие фосфорных удобрений 

19 
 Калийное питание растений и калийные удобрения 

20 
 Производство калийных удобрений 

21 
 Микроудобрения 

22 
 Комплексные удобрения.  

23 
Контрольная работа по удобрениям 

 
3 семестр 
 
24 
Органические удобрения. Навоз 

23 
 Птичий помет. Торф и компосты. Сапропель. 

24 
 Зеленые удобрения 

25 
 Особенности применения органических удобрений. Контрольная 

работа по органическим удобрениям 
26 
 Хранение и использование удобрений 

27 
 Удобрения и окружающая среда 

28 
 Экологические  аспекты  применения  удобрений  в  сельском 

хозяйстве 
29 
 Определение качества урожая и кормов 

30 
 Определение нитратов в растениях 

31 
 Анализ известковых удобрений 

32 
 Анализ органических удобрений 

33 
Анализ минеральных удобрений 

 
Итого 
76 

3.3. Подготовка к занятиям 
 
Основное содержание: 
- изучение рекомендуемых учебников и учебных пособий с написанием конспекта 
отдельных разделов; 
- проработка конспекта лекций; 
- выполнение расчетов по аналитическим данным лабораторных работ. 
 
3.4. Текущий и итоговый контроль знаний 
 
Формы проведения текущего контроля:  
 - устный опрос на занятиях;  
- тестирование по карточкам безмашинного контроля знаний. 
-  проверка  конспектов  самостоятельного  изучения  рекомендуемых  разделов  учебника  и 
учебных пособий; 
  
 
Итоговый контроль:  
- прием зачета  и экзамена согласно «Положения об экзаменах и зачетах». 
 
4.  Учебно-методическое обеспечение 
 
4.1. Литература 
 
Основная литература: 
1.   Агрохимия. Под ред Б.А.Ягодина. Колос, 2001 (2002). 
2.  Прянишников Д.Н. Избр. Соч. Т1, Колос, 1965.  
3.  Анспок П.И. Справочник агронома Нечерноземной полосы. Л.: Колос, 1981.  
4.  Практикум по агрохимии. Под ред Б.А.Ягодина. М.: Колос, 2001.  
5.  Смирнов П.М., Муравин Э.А. Агрохимия. М.: Агропромиздат, 1991. 
 
Дополнительная литература: 
 
1.   Практикум по агрохимии / Под ред. Б.А.Ягодина. М.: Агропромиздат, 1987.  
2.  Практикум по агрохимии /Под ред. В.Г.Минеева. М.: МГУ, 1989.  
3.  Ефимов  В.Н.,  Калиниченко  В.Г.,  Горлова  М.Л.  Пособие  по  учебной  практике  по 
агрохимии.Л.: Агропромиздат, 1988. 
4.  Ефимов  В.Н.,    Горлова  М.Л.,  Н.Ф.Лунина.  Пособие  к  учебной  практике  по 
агрохимии. М.: КолосС, 2004. 
5.  Воробьева Л.А. Химический анализ почв. М.: МГУ, 1998. 
6.  Химический анализ почв.  /Растворова и др. Л.: ЛГУ, 1995.  
7.  Агроэкология / Под ред. В.А. Черникова и А.И. Чекереса. М.: Колос, 2000 
8.  Сельскохозяйственная экология /Под ред Н.А. Уразаева. М.: Колос, 2000 
 
  
 
 
1.2. Учебно-методические материалы 
 
При изучении дисциплины используются: 
- плакаты (таблицы, графики, диаграммы) по тематике лекций и семинаров,  
- наглядные пособия (коллекция удобрений). 

  
 
1.3. Лабораторное оборудование 
 
  
Лаборатория 
почвоведения, 
оснащенная 
необходимым 
лабораторным, 
аналитическим и техническим оборудованием для выполнения агрохимических анализов  
удобрений (технические и аналитические весы, муфельные печи, сушильные шкафы, рН-
метры, аквадистиллятор, реактивы и др.). 
 
 
Программу составил проф., доктор с.-х. наук    _____________  Е.Н.Наквасина 
 
 
Программа  обсуждена  на  заседании  кафедры  лесоводства  и  почвоведения, 
протокол № ____ от «___» ____________  2005 г. 
 
Зав. Кафедрой, д.с.-х.н., профессор __________________  Е.Н.Наквасина  
 
 
 
Согласование со смежными дисциплинами 
Дисциплина 
Кафедра 
Подпись 
Дата 
заведующего 
кафедрой 
 Почвоведение 
Лесоводства и 
 
 
почвоведения  
 
Программа  одобрена  учебно-методической  комиссией    лесохозяйственного 
факультета, протокол № 2 от «___»______________ 2005 г. 
 
Председатель учебно-методической комиссии                              Г.С. Тутыгин  
К.с.-х. н., доцент 
 
Декан лесохозяйственного факультета,  
К.с.-х. н., доцент                                                                                    А.А.Бахтин 

Приложение к рабочей программе по дисциплине 
«Агрохимия»  
 
Разработала доцент кафедры лесоводства и почвоведения С.В. Любова  
 
Максимальное 
Кол-во часов по 
Виды 
количество баллов  
семестрам 
Примечание 
учебной деятельности 
по семестрам 






1 Лекции 
36 
28 
30 
18 
14 
15 
Допуск 
2 Практические 
18 
28 
30 
39 
38 
64 
к экзамену: 
2.1 Посещение занятий 
 
 
 

14 
15 
42 … 70 
2.2 Выполнение задания 
 
 
 
30 
24 
49 
баллов 
2.3 Защита работ 
 
 
 
 
 
 
 
 
4  Рубежные контроли  
 
 
 
43 
18 
21 
Баллы 
4.1 Первый 
 
 
 
15 


начисляются 
4.2 Второй 
 
 
 
15 


только 
при 
4.3 Третий 
 
 
 
12 


выполнении 
Итого 
 
 
 
100 
70 
100 
всех 
видов 
80-
80-
5 Зачет 

 

 
учебной 
100 
100 
деятельности  в 
6  Экзамен 
 

 
 
30 
 
установленный 
6.1  – «Отлично» 
26 … 
 
 
 
срок 
30 
6.2  – «Хорошо» 
21 … 
 
 
 
25 
6.3  – 
16 … 
 
 
 
«Удовлетворительно» 
20 
7 Итоговая оценка 
 
 
 
 
7.1  – «Отлично» 
91 … 
 
 
 
100 
7.2  – «Хорошо» 
78 … 
 
 
 
90 
7.3 – 
61 … 
 
 
 
«Удовлетворительно» 
77 
 
 
 
Приложение  к  рабочей  программе  по  дисциплине  «Агрохимия»  обсуждено  на 
заседании кафедры лесоводства и почвоведения, протокол  № _7_  от «__18_» _сентября_ 
2008 г.  
 
 
Заведующий кафедрой, профессор                                                                     Е.Н. Наквасина 
 
 


Похожие:

Кафедра лесоводства и почвоведения  iconКафедра лесоводства и почвоведения 
Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом 
Кафедра лесоводства и почвоведения  iconМосковский государственный университет леса Кафедра почвоведения

Кафедра лесоводства и почвоведения  iconТребования к уровню освоения содержания дисциплины: 
Кафедра, отвечающая за дисциплину: кафедра международных отношений и регионоведения 
Кафедра лесоводства и почвоведения  iconЛ. 1 (л. 1).      Кафедра Этнографии и Антропологии, Исторического факультета, 
Санкт-Петербург, Менделеевская линия, д. 5, исторический факультет СПбГУ, кафедра 
Кафедра лесоводства и почвоведения  iconЭффективность бактериальных удобрений на черноземе выщелоченном рязанской области
Работа выполнена на кафедре лесоводства и селекции растений фгоу впо «Рязанский государственный агротехнологический университет имени...
Кафедра лесоводства и почвоведения  iconДоклад на тему «Специфика лесопользования в районах нефтегазодобычи»
«Влияние нефтегазового комплекса на лесообразовательные процессы    Проректор  по  научной  работе,  кафедры  лесоводства  углту,  доктор ...
Кафедра лесоводства и почвоведения  iconПетрозаводский государственный университет Кафедра истории дореволюционной России Кафедра отечественной истории Научная библиотека Петргу о евразии и евразийцах (библиографический указатель)
Это стало побудительным стимулом к созданию данного библиографического указателя
Кафедра лесоводства и почвоведения  iconЦентр социально-политического и гуманитарного образования
Организаторами Летней школы выступают кафедра философии и социологии и кафедра социальной работы Хакасского государственного университета....
Кафедра лесоводства и почвоведения  iconМіністерство освіти І науки україни донецький національний університет кафедра господарського права на правах рукопису павлюченко юлія Миколаївна
Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет кафедра господарського права
Кафедра лесоводства и почвоведения  icon  кафедра электроэнергетики 
Введение   
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница