Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи»




Скачать 132.62 Kb.
НазваниеПрограмма учебной дисциплины «виртуальные музеи»
Дата конвертации30.09.2012
Размер132.62 Kb.
ТипПрограмма
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Санкт-Петербургский государственный университет

Филологический факультет

Рассмотрено и рекомендовано


на заседании кафедры

информационных систем в искусстве

и гуманитарных науках

протокол от №___

Заведующий кафедрой


________________________ (Н.В. Борисов)


«УТВЕРЖДАЮ»


Декан филологического факультета

профессор С.И. Богданов

«___»_________________200 г


___________________________

(подпись)

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




«ВИРТУАЛЬНЫЕ МУЗЕИ»


Программа дисциплины составлена кафедрой информационных систем в искусстве и гуманитарных науках в соответствии с государственным образовательным стандартом

высшего профессионального образования по специальности 080801 – «Прикладная информатика в области искусств и гуманитарных наук»


Санкт – Петербург

2006 г.

I. Организационно-методический раздел


Цель курса: Дать студентам представление об основах музееведения, об использовании информационных технологий в музейной деятельности, о жанрах Интернет-публикаций по музейной проблематике, о роли виртуального музея в музейной деятельности, о назначении виртуального музея, его структуре и возможностях применения, об используемых в виртуальном музее технологиях, техническом и программном обеспечении.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника: Основное назначение данного курса – систематическое введение в идеи и методы, используемые в процессе создания виртуальных музейных коллекций и представления их в Интернете.

Курс обеспечивается дисциплинами “Введение в специальность”, “Компьютерная графика”, “Публикация баз данных в Интернет” и неразрывно связан с проводимыми параллельно курсами “Эргономика и промышленный дизайн” и “Технологии электронных библиотек”


Требования к уровню и содержанию курса: студент должен иметь представление о современных концепциях дизайна и принципах построения информационных систем Интернет.


Курс читается в десятом семестре.


Промежуточный контроль проводится в виде контрольных работ дважды:

  • В середине семестра по завершении теоретической части курса.

  • В конце семестра по завершении освоения одной из сред поддержки UML.



Форма итогового контроля – зачет.

II. Содержание курса


  1. Разделы курса

    1. Введение. История и современное состояние создания виртуальных музейных коллекций и представления их в Интернете. Обзор общих подходов к созданию виртуальных музейных экспозиций и технологическому обеспечению этого процесса.

    2. Основы музееведения и роль виртуального музея в музейной деятельности.

    3. Формы представления материалов музейных коллекций

    4. Программное обеспечение и технологии публикации музейных коллекций




  1. Краткое содержание тем

2.1. Введение. История и современное состояние создания виртуальных музейных коллекций и представления их в Интернете. Обзор общих подходов к созданию виртуальных музейных экспозиций и технологическому обеспечению этого процесса.

2.1.1. История возникновения и развития виртуальных музеев

2.1.2.Обзор общих подходов к созданию виртуальных музейных экспозиций

2.1.3. Общий обзор программного обеспечения для представления музейных экспозиций в Интернете.

2.2.Основы музееведения и роль виртуальных музеев и экспозиций в музейной деятельности.

2.2.1.Музееведние как научная дисциплина, раздел искусствознания, предметом которого являются

  • изучение и разработка вопросов теории и методики музейного дела;

  • изучение происхождения и истории музеев, их общественные функции;

  • изучение и разработка принципов научного документирования и каталогизирования коллекций.

2.2.2.История возникновения и развития виртуальных музейных коллекций

2.2.3.Создание систем стандартизации информации о музейных коллекциях и экспонатах.

2.3.Формы представления материалов музейных коллекций

2.3.1. Основные модели виртуальных музеев

2.3.2. Способы представления музейной информации

2.3.2.1. Выставки

2.3.2.2. Экспозиции

2.3.3. Особенности представления информации художественных музеев

2.3.3.1.Представление изображений в Интернет

2.3.3.2.Специальные инструменты для работы с изображением (изучение фрагментов, лупа…)

2.3.3.3. Сопроводительное описание предмета

2.3.3. 4.Дополнительные данные о произведении

2.3.3. 4.1.История создания

2.3.3. 4.2.Биография автора

2.3.3. 4.3.История произведения

2.3.4.Особенности представления информации технических музеев

2.3.4.1.Техническое описание предмета

2.3.4.2.История развития данного направления науки и техники

2.3.4.3.Связь с другими направлениями

2.3.5.Особенности представления информации исторических музеев

2.3.5.1.Всесторонняя демонстрация предмета

2.3.5.2.Описание предмета

2.3.5.3.Дополнительные данные о предмете

2.3.5.3.1.История появления и использования

2.3.5.3.2.Историческая справка

2. 4. Технологии публикации музейных коллекций

2. 4. 1. Представление общей информации о деятельности музея

2. 4. 2. Представление специальной информации о научной работе музея

2. 4. 2.1.Использование баз данных музейных коллекций для формирования среды для научной работы с материалами музея

2.4.3. Представление информации о коллекциях музея

2.4.3.1.Использование баз данных для формирования виртуальных выставок и экспозиций

2.4.3.2.Создание интерактивной экспозиции по запросам пользователя

2.4.4. Использование технологии моделирования виртуальной реальности

2.4.4.1.Программное обеспечение для создания моделей виртуальной реальности

2.4.4.2.Особенности создания виртуальных экспозиций

2.4.5. Использование специальных инструментов

2.4.5. 1.Демонстрация фрагментов

2.4.5. 2.Всесторонний осмотр

3. Примерный перечень вопросов для промежуточного контроля

3.1. История и современное состояние создания виртуальных музейных коллекций и представления их в Интернете.

3.2. Обзор общих подходов к созданию виртуальных музейных экспозиций и технологическому обеспечению этого процесса

3.3. История возникновения и развития виртуальных музеев

3.4. Обзор общих подходов к созданию виртуальных музейных экспозиций

3.5. Общий обзор программного обеспечения для представления музейных экспозиций в Интернете.

3.6. Основы музееведения и роль виртуальных музеев и экспозиций в музейной деятельности.

3.7. Музееведение как научная дисциплина, раздел искусствознания, предметом которого являются

3.8.История возникновения и развития виртуальных музейных коллекций

3.9.Создание систем стандартизации информации о музейных коллекциях и экспонатах.

3.11. Формы представления материалов музейных коллекций

3.12. Основные модели виртуальных музеев

3.13. Способы представления музейной информации

3.14. Особенности представления информации художественных музеев

3.15. Представление изображений в Интернет

3.16. Специальные инструменты для работы с изображением (изучение фрагментов, лупа…)

3.17. Сопроводительное описание предмета

3.18. Дополнительные данные о произведении

3.19.Особенности представления информации технических музеев

3.20.Особенности представления информации исторических музеев

3.21. Технологии публикации музейных коллекций

3.22.Представление общей информации о деятельности музея

3.23.Представление специальной информации о научной работе музея

3.24.Использование баз данных музейных коллекций для формирования среды для научной работы с материалами музея

3.25.Представление информации о коллекциях музея

3.26.Использование баз данных для формирования виртуальных выставок и экспозиций

3.27.Создание интерактивной экспозиции по запросам пользователя

3.28. Использование технологии моделирования виртуальной реальности

3.29.Программное обеспечение для создания моделей виртуальной реальности

3.30.Особенности создания виртуальных экспозиций

3.31. Использование специальных инструментов


4. Примерная тематика докладов, рефератов, курсовых работ

Доклады, рефераты, курсовые работы по данной дисциплине не предусмотрены.


5. Примерный перечень вопросов к зачету

5.1. Охарактеризуйте основные этапы развития виртуальных музеев

5.2.Охарактеризуйте общие подходы к созданию виртуальных музейных экспозиций

5.3. Приведите примеры программного обеспечения для представления музейных экспозиций в Интернете и охарактеризуйте их основные свойства.

5.4. Охарактеризуйте музееведение как научную дисциплину.

5.5.Каковы основные этапы развития музеев и их общественные функции?

5.6.Каковы основные принципы научного документирования и каталогизирования коллекций.

5.7. Этапы возникновения и развития виртуальных музейных коллекций

5.8. Охарактеризуйте современные системы стандартизации информации о музейных коллекциях и экспонатах.

5.9.Каковы основные модели виртуальных музеев, охарактеризуйте специфику каждой модели.

5.10. Охарактеризуйте основные способы представления музейной информации. Приведите примеры

5.11. Каковы особенности представления информации художественных музеев, ответ необходимо сопроводить несколькими примерами.

5.12. Каковы особенности представления информации технических музеев, ответ необходимо сопроводить несколькими примерами.

5.13. Каковы особенности представления информации исторических музеев, ответ необходимо сопроводить несколькими примерами.

5.14. Каковы основные направления деятельности информационных служб музеев? Приведите примеры технологий, позволяющих реализовать эти цели.

5.15. В чем заключается специфика публикации музейных коллекций? Приведите примеры технологий публикации музейных коллекций.

5.16. Охарактеризуйте основные методы предоставления информации о коллекциях музея, ответ необходимо сопроводить несколькими примерами.

5.17. Приведите примеры 2-3 виртуальных экспозиций, созданных на основе технологии моделирования виртуальной реальности. В чем заключаются особенности создания виртуальной реальности?

5.18.Особенности создания виртуальных экспозиций

III. Распределение часов курса по темам и видам работы



Наименование тем и разделов

ЧАСЫ


Всего

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Лекции

Практические занятия

1.

Введение. История и современное состояние создания виртуальных музейных коллекций и представления их в Интернете. Обзор общих подходов к созданию виртуальных музейных экспозиций и технологическому обеспечению этого процесса.


2

2







2.

Основы музееведения и роль виртуального музея в музейной деятельности.

8

6

2




3.

Формы представления материалов музейных коллекций

14

6

8




4.

Программное обеспечение и технологии публикации музейных коллекций

6

2

4







Зачет

2












Всего:


32

16

14






IV. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля


Текущий контроль выполняется в форме домашних заданий.

Промежуточный контроль осуществляется в виде контрольных работ

Итоговый контроль: 10-й семестр - зачет


V. Учебно-методическое обеспечение курса

Основные информационные источники


  1. Музей будущего: информационный менеджмент / Составитель А.В.Лебедев. М.: Прогресс-Традиция, 2001, виртуальная версия: http://www.future.museum.ru/lmp/books/m_and_nt.htm

  2. Шляхтина Л.М. Основы музейного дела: теория и практика. Учебное пособие/ Л.М.Шляхтина – М. Высш. шк., 2005 – 183 с.

  3. Юренева Т.Ю. Музееведение: учебник для высшей школы.- 2-е изд. - М. Академический проект, 2004.-560 с.

Дополнительные информационные источники

  1. Стронг Р. Музей и коммуникация // Museum. 1983. N 138. c.12-15.

  2. И.А.Писларий, М.Б.Иванов. Трехмерная векторная графика в музееведении и археологии. Музейное объединение "Киево-Печерский государственный историко-культурный заповедник", г. Киев, Украина. On-line address: http://www.gpntb.ru/win/inter-events/crimea94/report/prog_23r.html

  3. Wallace M. Building Museum Brands for the Next Generation: Web Sites that Reach and Keep Young People // International conference "Museum and the Web 2006". On-line address: http://www.archimuse.com/mw2001/papers/wallace/wallace.html

  4. Некоторые вопросы музееведения в современных условиях / Н. В. Ильичева; А. П.Латорцев, Соврем. проблемы истории, экономики и техники. 2000 . Т. 4. - С. 25-28.




Автор программы:


Е.Г.Гаевская

Рецензенты:


Зав. кафедрой информационных систем в искусстве и гуманитарных науках Н.В. Борисов

Доц.











Похожие:

Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconРабочая программа учебной дисциплины  
Целями   освоения   учебной дисциплины   «Международное частное право» являются: 
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconПрограмма   учебной   дисциплины    
Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины       Правовые основы профессиональной 
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconПрограмма   учебной   дисциплины    
Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины      «Безопасность жизнедеятельности» 
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconПрограмма   учебной   дисциплины    
Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины      «Техническая механика»   
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconРабочая программа учебной дисциплины биология 2011 г
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – фгос)...
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconПримерная программа учебной дисциплины экологические основы природопользования 20 г
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconПримерная программа учебной дисциплины озеленение населенных мест с основами градостроительства 2010г
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» icon  рабочая программа учебной дисциплины 
Рабочая  программа  учебной  дисциплины  составлена  на  основании  гос  впо  по 
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» icon  рабочая программа учебной дисциплины 
Рабочая  программа  учебной  дисциплины  составлена  на  основании  гос  впо  по 
Программа учебной дисциплины «виртуальные музеи» iconРабочая программа учебной дисциплины общая физика (наименование учебной дисциплины) Уровень основной образовательной программы бакалавриат (бакалавриат, специалитет) Направление(я) подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника»
Дисциплины «Физика» входит в базовую часть математического, естественно-научного и общетехнического цикла и является обязательной...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница