Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю




Скачать 485.21 Kb.
НазваниеГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
страница1/4
Дата конвертации01.10.2012
Размер485.21 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3   4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»






УТВЕРЖДАЮ



Проректор по учебной работе _____________ Ф.У. Айбазова




«____»_________________20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Физика

(наименование учебной дисциплины)
Уровень основной образовательной программы бакалавриат

(бакалавриат, специалитет)
Направление(я) подготовки 140400
Профиль(и) 140211 «Электроснабжение»
Форма обучения очная

(очная, заочная)
Срок освоения ООП нормативный

(нормативный или сокращенный срок обучения)
Институт (факультет) строительства и электроэнергетики
Кафедра физики
Начальник

учебно-методического отдела ( Семенова Л.У. )

Ф.И.О.

Директор института (Декан факультета) (Кятов Н.Х. )

Ф.И.О.

Заведующий кафедрой ( Докумова Л.Ш. )

Ф.И.О.

г. Черкесск – 2011 г.
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры



от «_____» ____________20___г. Протокол № __8___
Заведующий кафедрой (Докумова Л.Ш. )
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена Советом института (факультета)



от «_____» ____________20___г. Протокол № _____
Председатель Совета института (факультета) ( Н.Х. Кятов )


Разработчики:

Доцент, к.ф.-м.н. Л.Ш. Докумова

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)



(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)



  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Целью изучения дисциплины «Физика» является создание у студентов основ достаточно широкой теоретической подготовки в области физики, позволяющей ориентироваться в потоке научной и технической информации и обеспечивающей им возможность использования новых физических принципов в тех областях техники, в которых они специализируются.

Основными задачами курса физики в вузах являются:

  • формирование у студентов научного мышлении и современного естественнонаучного мировоззрения, в частности, правильного понимания границ применимости различных физических понятий, законов, теорий и умения оценивать степень достоверности результатов, полученных с помощью экспериментальных или математических методов исследования;

  • усвоение основных физических явлений и законов классической и современной физики, методов физического исследования;

  • выработка у студентов приемов и навыков решения конкретных задач из разных областей физики, помогающих студентам в дальнейшем решать инженерные задачи;

  • ознакомление студентов с современной научной аппаратурой и выработка у студентов начальных навыков проведения экспериментальных научных исследований различных физических явлений и оценки погрешностей измерений.




  1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплины «Физика» входит в базовую часть математического, естественно-научного и общетехнического цикла и является обязательной для изучения.

Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента для изучения дисциплины: студент должен: Знать:

- основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики в объеме школьного курса физики;

Уметь

- применять полученные знания по физике для решения конкретных задач из разных областей физики;

Владеть

- навыками работы с измерительными приборами и проведения измерений.

Дисциплина «Физика» является предшествующей для дисциплин: «Экология», «Электромеханика», «Электротехника», «Электроснабжение», «Электронные устройства систем управления», «Передача и распределение электроэнергии» и дисциплин профессиональной направленности.


Разделы дисциплины и междисциплинарные связи

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

№ № разделов, необходимых для обеспечиваемых дисциплин



1

2

3

4

5

Экология

+

+

+

+

+

Электромеханика

+

-

+

+

-

Электроснабжение

+

-

+

+

+

Электронные устройства систем управления

+

-

+

+

+

Безопасность жизнедеятельности

+

+

+

+

+

Производство электроэнергии

+

-

+

+

+

Основы метрологии, стандартизации, сертификации и качества контроля

+

+

+

+

+

Релейная защита и автоматизация систем электроснабжения

+

-

+

+

+

Передача и распределение электроэнергии

+

+

+

+

+

Физическая культура

+

+

+

+

+


  1. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся

следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК, СПК) компетенций:



п/п

Номер/

индекс

компетенции

Содержание компетенции

(или ее части)

В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны:

Знать

Уметь

Владеть

1

2

3

4

5

6



ОК- 1

владение культурой мышления, способ-ность к обобщению, анализу, восприятию информации, поста-новке цели и выбору путей ее достижения


основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики


применять полученные знания по физике при изучении других дисциплин, выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах профессиональной
деятельности


современной научной аппаратурой, навыками ведения физического эксперимен-
та.



ОК-2

умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь



ПК-1

использование основных законов естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, примене-ние методов матема-тического анализа и моделирования, тео-ретического и экспери-ментального исследования



ПК-2

способность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечение для их решения соответствующего физико-математического аппарата
  1   2   3   4

Похожие:

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
Направление(я) подготовка Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
Основной целью курса является формирование у студентов целостного естественнонаучного мировоззрения, общих интеллектуальных умений,...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
Дисциплины «Физика» входит в базовую часть математического, естественно-научного и общетехнического цикла и является обязательной...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
В соответствии с требованиями государственных стандартов о высшем профессиональном образовании второго и третьего уров­ней вводится...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
В соответствии с требованиями государственных стандартов о высшем профессиональном образовании второго и третьего уров­ней вводится...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
В соответствии с требованиями государственных стандартов о высшем профессиональном образовании второго и третьего уров­ней вводится...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
В соответствии с требованиями государственных стандартов о высшем профессиональном образовании второго и третьего уров­ней вводится...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconБюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» «утверждаю»
Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. №543, государственными образовательными стандартами...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
Её общая направленность заключается в том что дисциплина «ксе» рассматривается как продукт междисциплинарного синтеза в рамках комплексного...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю iconГосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-кавказская государственная гуманитарно-технологическая академия» утверждаю
Её общая направленность заключается в том что дисциплина «ксе» рассматривается как продукт междисциплинарного синтеза в рамках комплексного...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница