Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?»




Скачать 55.55 Kb.
НазваниеУрок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?»
Дата конвертации02.10.2012
Размер55.55 Kb.
ТипУрок

ШКОЛЬНАЯ ГАЗЕТА


2

май

2010

(№11)


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 54

с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла».

Газета выходит с октября 2002 года





В нашей школе был проведён День здоровья. В этот день мы на всех уроках разговаривали о здоровом образе жизни. Мне запомнился урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?». Нам было очень интересно писать. Нам рассказывали, что спорт влияет не только на здоровье, но и на внешний вид человека. Я думаю, что спорт – это жизнь. Ещё мне очень понравился спектакль, который поставил учитель биологии с ребятами. Они рассказывали нам о влиянии алкоголя, никотина, наркотиков на организм. А на уроке географии учитель нам рассказывал о вреде жвачки для желудка. Когда человек жуёт жвачку более 5 минут, то желудок начинает вырабатывать желудочный сок, а если пища не поступает в желудок, то желудочный сок остаётся на стенках желудка и так может появиться язва. Хочу сказать, что нужно вести здоровый образ жизни, заниматься зарядкой, правильно питаться!!!

Анна Кочукова 6б класс.



В нашей газете появилась новая рубрика. В каждом выпуске мы будем рассказывать о наших любимых учителях – наших вторых родителях.

В нашей школе все учителя очень добрые и понимающие. В любой момент они готовы поддержать своего ученика. Одна из этих замечательных учителей Теплова Елена Александровна. Она преподаёт русский язык и литературу. Елена Александровна очень

рассудительный, точный и отзывчивый человек. У Елены Александровны врождённый дар красноречия. Она легко может убедить человека, объяснить всё чётко и ясно, и конечно рассказать все секреты орфографии. А ещё мы любим Елену Александровну за её чувство юмора.

Урок физической культуры у нас преподаёт Павлова Вера Васильевна, так как она является учителем физкультуры, она имеет очень жёсткий характер. Временами она бывает очень строгой, но у нас есть один маленький секретик…. Чтобы задобрить нашу Веру Васильевну нужно всего лишь порадовать её успехами в физкультуре. На это раз мы заканчиваем эту статью тем, что мы очень, очень, очень любим своих учителей!!!

Анастасия Саитгалеева 6 Б класс

Алина Пестрякова 5 А класс



Почему тебя вчера не было в школе?

- Мой старший брат заболел.

- А ты причём?

- А я катался на его велосипеде.

Учитель спрашивает на уроке:

- Какие зубы появляются у человека последними?

- Искусственные, - ответил ученик.

- Петя, что ты будешь делать, если на тебя нападут хулиганы?

- Я их не боюсь – я знаю «дзюдо», «карате», «айкидо» и другие страшные слова!



Город Магнитогорск расположен на юге Челябинской области. В нашем городе живёт более 418000 человек.

Уникальность Магнитогорска заключается в том, что он расположен в двух частях света – Европе и Азии, по обе стороны реки Урал (до1775 года – Яик).

Магнитка – крупнейший центр металлургической промышленности в России. Городу присудили звание «стального сердца Родины», ведь большую часть левого берега занимает Магнитогорский металлургический комбинат.

Строительство и развитие Магнитогорска связано с добычей железной руды горы Магнитной. Официальной датой рождения города принято считать 30 июня 1929 года. Но статус города Магнитка приобрела только в 1931 году.

Выдающуюся роль город сыграл в годы Великой отечественной войны.

И в 1979 году был открыт памятник «Тыл фронту», он является триптихом. Первый памятник находится в Германии, посвящён Советскому солдату, второй на Мамаевом кургане в Волгограде – «Родина – Мать», а третий в Магнитогорске – «Тыл – фронту».

Достаточно сказать, что каждый второй танк,

каждый третий снаряд изготовлены из металла Магнитки.

Памятник «Первая палатка» - романтический

символ эпохи первых пятилеток, ставший символом современного Магнитогорска.

Открыт 9 мая 1966 года в дни слёта первостроителей, которым и посвящён памятник.

На постаменте стихи известного советского поэта, первостроителя Магнитки Б.А. Ручьёва:

Мы жили в палатке с зелёным оконцем, промытой дождями, просушенной солнцем.

Да жгли у дверей золотые костры на рыжих каменьях Магнитной горы.

Общая высота памятника – 6 метров; материал – бетон; скульптурная деталь – рука, отлита в чугуне.

Скульптура, которая первоначально имела название «Рабочий», была создана в 1958 году для павильона СССР на Всемирной выставке в Брюсселе (Бельгия) как часть экспозиции «Рабочий и колхозница». В 1959 году скульптура была установлена в Советском павильоне на выставке «Достижения СССР в области науки и техники» в Нью-Йорке, в 1960 году украсила фасад Советского павильона на международной выставке в Вене (Австрия), а в 1963 году была выставлена на ВДНХ в Москве. В ознаменование 50 – летия Советской власти комитетом Союза художников СССР скульптура была передана Магнитогорскому металлургическому комбинату и установлена на его территории, тогда же она получила название «Металлург». В мае 1970 году памятник «Металлург» был подарен городу и установлен на Привокзальной площади, где находится в настоящее время. Общая высота памятника, выполненного из кованой меди – около 10 метров, высота фигуры – 4,75 м. Автор архитектурного решения – магнитогорский скульптор В.Н. Богун.

Алина Пестрякова 5 А класс



Я хочу написать сочинение о школе будущего. Конечно, мы не знаем, что будет в будущем, так как научно-технический прогресс не стоит на месте, но мы можем хотя бы предположить. Вот, например, в начале 20 века люди не знали о шариковых ручках, сейчас же это неотъемлемый предмет учащегося. Школа всегда будет давать нам знания, учить жить, потому что школа – это наш второй дом.

А еще при каждой школе создадут спортивные базы. И каждый год будет проходить физкультурная неделя, когда все классы приезжают на спортивные базы, каждому классу выдают палатки и инструктора. Классы разбивают лагеря (не далеко друг от друга) и живут в лесу. Мне кажется, что с помощью таких поездок классы станут более сплоченными, а коллективы учителей более дружными. Все очень не любят летние отработки, а в школе будущего учеников будут направлять на юг в трудовой лагерь. Там они утром и вечером будут собирать урожаи, а днём загорать, купаться и собирать ракушки. Такая отработка всем по вкусу! Конечно, можно было изобрести роботов-учителей. Которые также как и настоящие учителя преподавали бы предметы, но мне кажется, что никакой компьютер не сможет заменить учителя, а тем более школу. Учителя это как наши вторые родители: они учат нас правильно писать, читать, считать. А школа (как я уже говорила) наш второй дом. Именно здесь мы познаём мир, делаем ошибки и исправляем их, именно в школе мы общаемся с друзьями, именно со школой мы посещаем спектакли. Ещё я хочу, чтоб в каждом классе был живой уголок, с помощью него дети научатся ухаживать за животными и любить природу, различные соревнования, именно в школе мы растем, развиваемся и мне, кажется, даже если бы любые нанотехнологии заполонили школу в будущем, она всегда останется нашей любимой книгой знаний!

В будущем школы наверняка будут гораздо больше. А возле входа будут стоять маленькие роботы и проверять обувь (их то шоколадкой не подкупишь), нет обуви, тогда иди домой, или ты хочешь помериться силой с роботом? У каждого ученика будет отдельный шкафчик, в котором он будет хранить вещи, учебники, а открываться он будет после того, как сканирует ладонь хозяина. А может, в будущем, в школах у каждого ученика будут специальные летающие платформы, в которых будет встроен маленький компьютер. Вот, например надо тебе куда-нибудь срочно, ты встал на платформу, номер кабинета ввёл и летишь себе спокойно. А ещё будут такие ручки, которые пишут за тебя. Пришел в школу ручку свою «волшебную» достал и диктуешь: первое октября…Учителям тоже трудно много писать на доске, особенно когда контрольная работа, поэтому в школе будущего будут ещё и доски которым нужно лишь диктовать, а писать они будут за тебя. А еще ученики будут не записывать домашнее задание в дневник, а получать его по Интернету, делать и отсылать обратно учителю. Вот, например, пришёл ты со школы, включил компьютер, а у тебя там домашнее задание по всем предметам и не надо дневник открывать.

Вика Московченко 6 Б класс




Похожие:

Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconУрок немецкого за несданное сочинение на тему «Радости исполненного долга»
Зигги Йепсен, заключенный гамбургской колонии для несовершеннолетних, получает штрафной урок немецкого за несданное сочинение на...
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconУрок русского языка и литературы на тему: «Проблема добра и зла в рассказе Л. Андреева «Кусака»
Амирова Гульнара Мустафаевна, учитель русского языка и литературы моу «Замьяновская сош»
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconКонспект урока русского языка в 11 классе Сочинение – рассуждение на морально-нравственную тему с использованием рассказа Б. Житкова
...
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconУрок русского языка в 6 классе на тему
Обогащать речь учащихся лексическими, морфологическими, синтаксическими, стилистическими средствами языка
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconУрок-путешествие в 5-м классе по стране "Устное народное творчество" Урок-путешествие в 5-м классе "По стране Русского Языка". Правописание личных местоимений. Урок русского языка в 6 классе. Cd «Фраза»
Образовательное учреждение: моу «Лицей-интернат (школа для одаренных детей) г. Буинска рт»
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconВопросы нравственности на уроках русского языка
Проблема гуманизации знаний важна для каждого творчески работающего учителя. Какие возможности для ее практического решения дает...
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «мелекесская средняя общеобразовательная школа» тукаевского муниципального района республики татарстан акция «Открытый урок для Президента России» Номинация «Русский язык и литература» Учебный предмет: литература
«Нужен ли анализ художественного произведения на уроках русского языка и литературы?»
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconВ защиту русского языка знаем ли мы русский язык?
России, он становится интернациональным языком. И это обязывает нас высоко держать знамя русского языка. Все мы- для кого русский...
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconУрок литературы «Веселое лукавство ума»
Великого русского баснописца И. А. Крылова наш народ издавна зовет дедушкой Крыловым. Он был не только баснописцем, но и писал стихи,...
Урок русского языка, наш класс писал сочинение на тему «Для чего нужен спорт?» iconУрок русского языка. Учитель Пегова О. С. Тема: Путешествие в Словарию
Оборудование: словари русского языка, «Толковый словарь живого великорусского языка» В. И. Даля, портрет В. И. Даля
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница