В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп




PDF просмотр
НазваниеВ  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп
страница9/77
Дата конвертации02.10.2012
Размер0.98 Mb.
ТипДокументы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   77

–  «Учебная  экологическая  тропа:  создание,  методика  работы,
разования»; МОУ СОШ  № 29  приступила к разработке  интеграци-
паспорт  тропы»  (методист  МОУДО  «ЦПК»  Г.  А.  Сухова).
онного  комплексного  экологического  проекта  «Наш  общий  дом».
3. Годичный  спецкурс  «Экология  и  здоровье»  (лектор  к.п.н.,
2   э т а п ,   к о н с т р у к т и в н ы й   (2005–2009  гг.):
доцент ЧГУ Т. П. Васильева, организатор-методист МОУДО «ЦПК»
В  ходе  реализации  структурно-функциональной  модели  коор-
Г.  П.  Сеничева).
динационной деятельности МОУ  ДО  «Центр  повышения  квалифи-
4. Совещание «Городская экологиче ская программа: основные
кации»  планируется:
направления деятельности, сотрудничество со структурами разных
–  сформировать  систему  программного  обеспечения  учебно-
ведомств,  финансовое  обеспечение».
воспитательного  процесса,  предусматривающую  преемственность
В  результате  образовательные  учреждения  (МОУ  СОШ  №  24,
и  координацию  программ  учебных  курсов  экологической  направ-
2  детских  дома,  МДОУ  №  51)  подали  заявки  на  участие  в  реали-
ленности;
зации  программы  на  предложенных  МОУ  ДО  «ЦПК»  условиях  по
–  отработать  проект  учебного  плана,  обеспечивающего  разви-
созданию  системы  непрерывного  экологического  образования  при
тие  компонентов  экологической  культуры;
реализации структурно-функциональной модели связей с организа-
–  разработать  локальные  акты  рекомендательного  характера  в
циями,  учреждениями,  предприятиями  города.
сфере  экологического  образования;
В. Разработать  и  апробировать  методики  диагно стирования
– совершенствовать систему мониторинга экологической куль-
уровня  экологической  культуры.
туры  детей  в  образовательных  учреждениях;
В результате преподавателями ЧГУ Л. И. Буровой, М. М. Ива-
– реализовать систему внеклассной работы по воспитанию эко-
новой, Т. Е. Савичевой, Е. В. Яковлевой подготовлен сборник «Мо-
логической культуры у учащихся, включающую разработку и апро-
ниторинг  экологической  культуры  детей  и  подростков  в  образо-
бацию элективных  курсов, проведение Дней экологии,  работу сек-
вательных  учреждениях».    Методики  апробированы  в  МОУ  СОШ
ции экологии ученического научного общества, организацию прак-
№  2,  9,  13,  21,  29,  33.
тической  деятельности  школьников  по  мониторингу  и  охране
При входном контроле, проведенном в данных учреждениях, был
окружающей среды, разработку системы воспитательных дел (эко-
определен следующий  уровень экологической воспитанности школь-
логические  десанты,  праздники,  практикумы  и  др.);
ников:  высокий  –  24%,  средний  –  55%,  низкий  –  23%.  Работа  про-
–  формировать  основы  экологической  культуры  у  родителей  и
ведена при непосредственном участии или контроле со стороны пре-
жителей  города;
подавателей-специалистов  ЧГУ,  материалы  обработаны  ими  же.
–  способствовать  улучшению  материально-технической  базы
Все  намеченные  мероприятия  данного  этапа  программы  вы-
образовательных  учреждений,  реализующих  экологическую  про-
полнены, начата реализация плана структурно-функциональной ко-
грамму.
ординационной деятельности МОУ ДО «ЦПК», определены содер-
жание  и  система  работы  методистов  в  вопросах  координационной
ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ
деятельности различных ведомств. В 2004 г.  4436 педагогов  Чере-
У МЛАДШИХ ШК ОЛЬНИКОВ
повца  осуществляли  образовательный  и  воспитательный  процесс
ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИР ОДЕ
по экологии. Утвержден статус муниципальной инновационной пло-
СРЕДСТВАМИ ИСКУССТВА
щадки  реализационного  типа  по  осуществлению  проекта  МОУ
СОШ  №  2  «Школа  –  центр  воспитания  экологической  культуры»;
М. М. Иванова
МОУ НОШ № 41 «Начальная общеобразовательная школа русской
Прошедший век ознаменовался обращением общества к эколо-
культуры»,  где  одно  из  основных  направлений  –  экологическое;
гическим  проблемам, что  в  первую  очередь  было  обусловлено  по-
МОУ  СОШ  №  21  по  теме  «Сохранение  и  укрепление  здоровья
требностью людей в сохранении здоровья и улучшении среды сво-
младших школьников в условиях личностно ориентированного об-
его  обитания.  На  рубеже  ХХ–ХХI  вв.  обострился  кризис  антропо-
20
21
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   77

Похожие:

В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп iconАктуальные для сферы культуры вопросы, касающиеся интегрированных маркетинго- вых коммуникаций. 
Это издание является результатом исследований коллектива факультета  Предпринима
В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп iconВ статьях этого международного научного  сборника рассматриваются актуальные вопросы 

В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп icon  В  издании  рассматриваются  вопросы  подготовки  специалистов  в  области  психологиче
Ской безопасности личности и общества. Представлены рабочие программы модуля и учебных 
В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп icon      В данном издании рассматриваются вопросы освоения медийного пространства современными младшими 
Ч 411 Челышева И. В. Медиаобразование для родителей: освоение семейной медиаграмотности. 
В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп iconКоторых  рассматриваются  актуальные  вопросы  современного  образования:  инновационные  технологии  в  современном  образовании,  философские  и 

В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп iconВ статьях этого  международного  научного  сборника  рассматриваются  актуальные  вопросы
Когнитивистики, коммуникативных исследований, когнитивной прагматики и дискурса на материале
В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп icon            В  сборнике  рассматриваются  актуальные  вопросы  современного  школьного  и  дополнительного 
Инновации  в  образовании.  Опыт  работы:  Межшкольный  сборник  статей.  Вып.  4  /  Под 
В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп icon  В  материалах  бюллетеня  рассматриваются  актуальные  вопросы  охраны 
Лев Востряков, главный редактор, заведующий отделом Северо-западной академии государ
В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп iconВ материалах бюллетеня рассматриваются актуальные вопросы современной культурной политики: 
Лев Востряков, гл. редактор, зам. директора Российского ин-та культурологии, канд. политич. наук 
В  издании  рассматриваются  актуальные  вопросы,  касающиеся  концеп icon  В статье рассматриваются актуальные вопросы сохранения традиционной 
«Играй,  гармонь!», подчеркивается его важность для сохранения культурных традиций.  
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница