Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00 




Скачать 241.33 Kb.
PDF просмотр
НазваниеПрограмма учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00 
страница21/21
Дата конвертации02.10.2012
Размер241.33 Kb.
ТипПрограмма
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21

 
 
Приложение III  
 
Требования к написанию реферата 
 
Формальные  требования:  Объем:  не  менее 20 стр.  м.-п.  текста (10 
страниц  для  перевода).  Текст  должен  быть  выполнен  в  машинописном 
(или  компьютерном)  варианте.  Должен  содержать  список  используемой 
литературы. 
 
Содержательные  требования.  Должны  быть  четко  обозначены:  акту-
альность выбранной темы; предмет рассмотрения; проблема, решаемая ав-
тором; цель и задачи работы. Работа должна содержать план сноски на ис-
пользованную  литературу,  библиографию.  Реферат  должен  демонстриро-
вать глубину понимания выбранной проблемы, знание состояния ее прора-
ботанности;  необходимую  глубину  проработки  темы;  знание  подходов, 
созданных для ее решения. Работа должна демонстрировать умение рабо-
тать  с  литературой;  понимание  различия  авторских  позиций;  понимание 
методологических позиций на  которых стоит разработчик подхода; пони-
мание методических нюансов; способность к оценке адекватности того или 
иного средства для решения той или иной задачи; задач, способность авто-
ра к их самостоятельному анализу. 
 
45
 

 
 
Приложение IV 
 
                           Клиент как субьект и обьект социального действия1 
 
                         Субъект 
                     Объект 
                             инициатива 
                            ожидание 
1. Активность    принятие решений  1. Детермини-     отказ от решений 
                             самореализация 
  рованность       исполнительность
 
 
2. Опора на внутренний мир, пони- 2.Опора на внешний мир, стимулы
мание 
 
3. Способность к изменениям 
3. Неизменность, стабильность 
4. Способность к саморазвитию 
4. Реподуктивное поведение 
5. Видение перспективы, горизонта  5.  Бесперспективность,  безнадеж-
 
ность 
6. Многомерность существования 
6.  Монопараметричность  сущест-
вования 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                 
1 См. Линде Н.Д. Психотерапия в соц. работе. М., 1992. С. 11. 
 
46
 

 
 
Приложение V  
 
Практика социальной работы: научные концепции и подходы 
Бихевиористический подход 
Вмешательство в кризисную ситуацию 
Гештальт-терапия 
Когнитивная терапия 
Комплексный подход в социальной работе 
Проблемно-ориентированный подход 
Психосоциальный подход 
Радикальное направление в социальной работе 
Трансактный анализ 
Экзистенциальный подход 
Экологический подход 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
47
 

Приложение VI  
Восемь подходов к одиночеству: сравнительный итог1 
   
ПСИХОДИНА 
ФЕНОМЕНО- 
ЭКЗИСТЕНЦИ- 
СОЦИОЛО- 
ИНТЕРАКЦИ- 
КОГНИТИВ-
ИНТИМИСТ-
 
СИСТЕМНАЯ 
МИЧЕСКАЯ 
ЛОГИЧЕСКАЯ 
АЛИСТСКАЯ 
ГИЧЕСКАЯ 
ОНИСТСКАЯ 
НАЯ 
СКАЯ 
 База  
Клиническая   Клиническая  Клиническая 
Соц. 
Клиническая  Теоретич. 
Чисто  
Чисто  
теории 
практика   
практика 
практика 
анализ 
практика 
исследова-
теоретиче-
теоретиче-
 
 
 
 
 
 
ние 
ская 
ская 
Природа    
 
 
 
 
 
 
 
одино- 
 
 
 
 
 
 
 
 
чества: 
нет  
нет 
 да 
нет 
нет 
нет 
нет 
нет 
положи-   
 
 
 
 
 
 
 
тельная 
 
 
 
 
 
 
 
 
нормаль-   
 
 
 
 
 
 
 
ная или 
патологиче-
патологиче-
универсальная  нормативная  нормальная 
нормальная 
нормальная  нормальная 
патоло- 
ская 
ская 
 
 
 
 
 
 
гическая   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Причи-
 
 
 
 
 
 
 
 
ны 
в   
 
 
 
 
 
 
 
лично-
в личности 
в личности 
в условиях  
в обществе 
и то, и другое  и  то,  и    дру- и  то,  и  дру- и  то,  и  дру-
сти или 
 
 
чел. бытия  
 
 
гое 
гое 
гое 
ситуации   
 
 
 
 
 
 
 
Истори- 
 
 
 
 
 
 
 
 
ческие 
 
 
 
 
 
 
 
 
в детстве  в детстве 
в настоящем  на  протяжении  и то, и  
в настоящем 
в настоящем  в настоящем в настоящем 
или 
в 
всей жизни          другое 
 
настоя-
 
 
щем 
 
 
                                                 
1 См. Лабиринты одиночества. М., 1989. С. 163. 

 
 
Приложение VII 
 
Концептуальная схема организации 
 
           Свой- 
Общественный ин-
Человеческая 
Безличная 
            ства 
струмент 
общность 
структура 
Признаки 
Цели-
Цели 
Цели-задания 
Цели-системы 
организации 
Личная  
Иерархия 
Централизация 
Власть 
зависимость 
Целенаправленное 
Организацион-
Управление 
управляющее 
Самоорганизация 
ный порядок 
воздействие 
 
 
49
 

 
 
Приложение VIII 
 
Рекомендации по подготовке к студенческой научной 
Конференции 
 
В устах студентов слово "конференция" звучит привычно. Участие в 
них – фактор,  способствующий  глубокому  освоению  изучаемых  дисцип-
лин, успешной подготовке к экзамену и написанию курсовых и дипломных 
работ, научных статей для социономических журналов, вхождению в про-
фессию. 
Целью  итоговой  теоретической  конференции  по  актуальным  про-
блемам  социальной  работы  является  акцентация  внимания  на  наиболее 
дискутируемых в современной науке проблемах теории социальной рабо-
ты и вынесенных на самостоятельное изучение.1 
Выбор  темы  доклада  возможен  с  помощью  преподавателя  и  может 
быть  самостоятельным.  Темы  утверждаются  на  одной  из  консультаций, 
еженедельно  проводимых  преподавателем.  Преподаватель  оказывает  по-
мощь в составлении плана выступления, поиске необходимой литературы, 
знакомит  студентов  с  критериями  оценки  выступлений  на  конференции. 
Эти  критерии  ежегодно  обсуждаются  со  студентами  на  одной  из  первых 
лекций и утверждаются в конце осеннего семестра. 
Возможный план проведения конференции: 
1.  Выбор Президиума из студентов в целях ведения конференции. 
2.  Вступительное слово преподавателя. 
3.  Слово  ведущего  конференцию:  о  продолжительности  ее  и  регла-
менте.  Обычно  продолжительность  выступлений  докладчиков  не  превы-
шает 10-15 минут, выступлений в прениях – 3-5 минут. 
4.  Выступления студентов. Вопросы по докладам, обсуждение их. 
5.  Заключительная  часть.  Слово  участникам  конференции  (не  док-
ладчикам): впечатления о конференции, предложения по улучшению даль-
нейшей работы. 
Слово  гостям  конференции,  преподавателю,  прочитавшему  курс 
"Теория социальной работы", и руководителю семинара по соответствую-
щему курсу. Заключительное слово ведущего конференцию. 
При  подготовке  конференции  ее  организаторы  составляют  сводный 
план. Таблично он может быть оформлен так: 
 
 
 
 
 

                                                 
1 См.: Приложение VII 
 
50
 

 
 
Сводный план подготовки конференции 
 
Кому и когда 
№ 
Что сделать 
Организаторы 
п/п 
сроки 
ответственные
1.  Подготовка  докладов  и  сообще- Консульта-
Ф.И.О. 
ний (указывается тематика) 
ции 
19.09, 21.10 
и т.д. 
2.   Информационный бюллетень 
 
 
3.   Выставка  книг  в  библиотеке  уни-
 
 
верситета  или  методическом  ка-
бинете 
4.  Стенд с лучшими рефератами, на-
 
 
писанными  студентами  в  течение 
семестра,  переводами  текстов  по 
теории  социальной  работы  с  язы-
ка  оригинала,  рецензиями,  напи-
санными  студентами  на  новые 
монографии  по  теории  социаль-
ной работы 
5.  Подготовка технических средств 
 
 
6.  Объявление  о  конференции,  про-
 
 
грамма 
7.  Пригласительные билеты 
 
 
8.  Итоговое  собрание  организаторов 
 
 
конференции 
 
Успех конференции зависит от многих обстоятельств. Обратим вни-
мание на следующие из них: 
-  творческая  атмосфера  конференции,  обеспечиваемая  как  содер-
жательной стороной, так и организационными моментами (регламент, об-
щая  архитектоника,  артистизм  докладчиков,  участие  гостей,  в  роли  кото-
рых выступают значимые для студентов и вуза люди и организации; 
-  обеспечение  внутренней  самодисциплины  студентов,  создание 
определенных  целевых  установок  (на  индивидуальном,  групповом,  орга-
низационном уровнях) восприятия информации. 
 
51
 

 
 
 
СамГУ открывает перед студентами широкий простор возможностей 
для  включения  с  первого  курса  в  научную  жизнь  страны  в  целом.  Под-
тверждение того 2001-2002 учебный год– участие первокурсников универ-
ситета  в  двух  международных  конференциях  (ноябрь 2001 и  апрель 2002 
г.). Причем, во втором случае (Санкт-Петербург, апрель 2002 года) самар-
ские студенты – участники международной конференции, проведенной по 
линии ЮНЕСКО, - были единственными студентами на этом форуме уче-
ных мира. Результаты их выступления опубликованы в сборнике научных 
работ: "Философия  детства  и  проблемы  современного  города" (СПб., 
2002).  Успешное  вхождение  студентов  специальности  "Социальная  рабо-
та" в научную жизнь страны нашло подтверждение и в их победах на все-
российских  Олимпиадах,  в  их  соавторстве  в  написании  таких  работ,  как 
"Зарубежный и отечественный опыт социальной работы" (М., 1999). 
В  науке  нет  широкой  столбовой  дороги.  И  только  тот  достигнет  ее 
сияющих вершин, кто, не страшась усталости, карабкается вверх по ее ка-
менистым тропам (К.Маркс). 
Per aspera ad astra, уважаемый студент СамГУ! 
 
 
 
52
 

 
 
 
СОДЕРЖАНИЕ 
 
 
 
 
 
Стр. 
1.  Пояснительная записка …………………………………………..….3 
2.  Программа курса …………………………………………………….6 
3.  Планы семинарских занятий ………………………………………..8 
4.  Темы курса, вынесенные на самостоятельное изучение ………...38 
5.  Технические средства обучения …………………………………..38 
6.  Вопросы к экзамену по курсу "Теория социальной работы" ……39 
7.  Приложения ……………………………………………………...…41 
 
 
 
 
 
 
 
53
 

 
 
 
 
 
 
Н.П. Щукина 
 
ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 
 
Программа учебного курса и методические рекомендации 
по ее изучению для студентов специальности 35.05.00 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Редактор  
Компьютерная верстка, макет Т.В.Кондратьева 
 
Лицензия ИД № 06178 от 01.11.2001. Подписано в печать 22.01.03. Формат 60х84/16. 
Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл.-печ. л. ; уч.-изд. л. . Гарнитура Times.  
Тираж  00 экз. Заказ № 
Издательство «Самарский университет», 443011, г. Самара, ул. Акад. Павлова, 1. 
УОП СамГУ, ПЛД № 67-43 от 19.02.98. 
 

1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21

Похожие:

Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconМетодические указания по изучению специального курса «особые производства в уголовном процессе»
Методические рекомендации предназначены для студентов пятого курса дневного отделения, обучающихся по специальности «Юриспруденция»...
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconПрограмма и методические указания по изучению курса и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения по специальности 030501 "Юриспруденция" Иркутск-2008г
Программа и методические указания по изучению курса и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения по специальности...
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconПрограмма    и    учебный   модуль   для   студентов   специальности 030507  «Маркетинг»
Методические  указания  по  изучению  курса  промышленный  маркетинг  для  студентов 
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconМетодические рекомендации по подготовке курсовых работ для слушателей курсов профессиональной переподготовки и студентов 3 курса специальности «Финансы и кредит» Волгоград 2000 Рецензент канд экон наук, доц. Г. А. Татаркина
Методические рекомендации предназначены для студентов и преподавателей вузов и колледжей
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  icon  Методические рекомендации к изучению курса  для студентов юридического факультета 
Методические рекомендации к изучению курса  для студентов юридического факультета 
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconПрограмма и методические указания по изучению курса 
...
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconПрограмма и учебно-методические указания к изучению курса  для студентов высших учебных заведений,  
Африки   предназначены  для  студентов  1–4  курсов  исторического  факультета  АлтГУ, 
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconБизнес-планирование методические указания ПО изучению курса
Программа  дисциплины “Бизнес-планирование” разработана  в  соот- ветствии  с Государственным образовательным стандартом и является  одной...
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольной работы студентам 2-го курса специальности 080800
...
Программа учебного курса и методические рекомендации  по ее изучению для студентов специальности 35. 05. 00  iconМетодические рекомендации по итоговый аттестации разработаны для студентов специальности (направления) 080105 «Финансы и кредит» специализации «Финансовый менеджмент» ипрофессорско-преподавательского состава,
Методические рекомендации предназначены для студентов факультета экономики, финансов и коммерции, обучающихся по специальности 080105...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница