1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования




Название1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования
страница6/6
Дата конвертации02.10.2012
Размер0.72 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6

ПЛАН работы школьного психолога на 2008 - 2009 учебный год.




Содержание работы

Сроки выполнения

I.

Направление работы.







Диагностика психолого-педагогического потенциала коллектива школы.

Весь период




Предполагаемый результат.







Выявление причин, препятствующих личностному росту педагогов.







Содержание работы.




1.

Оценка профессиональной направленности учителя.

1 четверть Октябрь

2.

Анализ особенностей индивидуального стиля своей педагогической деятельности.

2 четверть Январь

3.

Оценка агрессивности педагога.

3 четверть Март

4.

Стиль конфликтного поведения.

4 четверть Май

II.

Направление работы.







Организация групповой работы с родителями учащихся с трудностями обучения и воспитания.

2 четверть




Предполагаемый результат.







Повышение уровня компетенции родителей в вопросах педагогики и психологии. Формирование адекватности возможностей психологической службы.







Содержание работы.







Занятие 1. Знакомство.

Ноябрь




Ознакомление с результатами диагностирования причин трудности обучения и воспитания учеников. Анализ причин, освоение способов по их устранению.







Занятие 2. Мир детский, мир взрослый.

Январь




Выявление характера отношений в системе родитель-ребенок.







Занятие 3. Тренинг общения «Язык принятия и язык непринятия»

Март




Занятие 4. Тренинг желаемого поведения.

Май




«Проблемы детей и проблемы родителей.»Способы активного слушания.




III.

Направление работы.

Весь период




Повышение психологопедагогической культуры коллектива учеников ( младшая, средняя, старшая

школы).







Предполагаемый результат.







Максимальная адаптация учащихся к школьному процессу. Сохранение преемственности обучения, создание положительного эмоционального климата в ученическом коллективе.







Содержание работы.




1.

Младшая школа.

1 -4 классы




-организация уроков общего психофизиологического развития с трудностями адаптации.

120 уроков

2.

Средняя школа

5-6 классы




-организация коррекционных и тренинговых мероприятий с целью обучения жизненно важным навыкам и профилактики злоупотребления ПАВ.

30 часов

3.

Старшая школа.

8-11 классы.




-организация консультативной деятельности по формированию профессиональной направленности учеников и их самоопределения.

60 часов

IV.

Направление работы.







Организация и научно-методическое обеспечение психологической службы в школе.

Весь период




Предполагаемый результат.







Повышение эффективности деятельности психологической службы и уровня профессиональной компетенции.







Содержание работы.




1.

Оснащение кабинета.

1 четверть

2.

Овладение новыми формами психотехник.

Весь период

3.

Разработка и реализация новой модели психологопедагогической помощи педагогам, ученикам и родителям в гуманизации школы в целях развития личности.( Программа «Доверие»)

Весь период

4.

Активизация работы почты доверия.

2 четверть и весь период

V.

Направление работы.







Участие в педсоветах школы, на родительских собраниях и методических объединениях.

Весь период




Предполагаемый результат.







Повышение уровня профессиональных навыков, освоение новых технологий, обмен опытом.












































































































































11. Социальное партнерство. Организация взаимодействия школы и социума

в 2008 - 2009 учебном году.

В настоящее время школа, являясь юридическим лицом, самостоятельно налаживает контакты с различными общественными организациями. Направления взаимодействия школы с социумом различны:

- работа с родителями,- дополнительное образование учащихся,- получение знаний о здоровом образе жизни, умении правильно действовать в различных ситуациях,- вовлечение школьников в общественную жизнь села,

- полезная досуговая деятельность,

- здоровое питание и др.

Организация

Содержание деятельности

Работа с родительской общественностью

Школой проводятся

- родительские собрания, направленные
на решение общих проблем;

- заседания родительского комитета;

внеклассные и общешкольные мероприятия с приглашением родителей в качестве участников и зрителей;

выпускные вечера, организованные совместно с родителями выпускников.

Еланский Дом культуры

По разработанному в начале учебного года совместно со школой плану, работники ДК ведут работу по проведению массовых мероприятий, концертов, праздников для детей, подростков и взрослого населения.

Оказывают для учащихся школы услуги по дополнительному образованию в кружках «Прикладное искусство», «Танцевальный», «Вокальный», «Учимся играть на гитаре», «Кукольный театр».

Еланская сельская библиотека

Проведение интеллектуальных мероприятий, индивидуальных консультаций с участниками образовательного процесса (педагогами, учащимися, родителями) по различным вопросам.

Еланская общеврачебная практика

Беседы медицинских работников с учащимися и педагогами школы о профилактике заболеваний, о здоровом

образе жизни и др.Организация занятий «Школы здоровья» для работников школы.

Проведение профилактических медосмотров учащихся школы.

Еланское потребительское общество

Оказывают материальную поддержку в приобретении подарков и призов для награждения участников мероприятий, являются активными зрителями и болельщиками школьных воспитательных мероприятий.

ИП «Годова В.В.» (частный магазин)

По просьбе администрации школы предоставляют материальную помощь для награждения призами участников мероприятий в виде сладких призов.

Еланский сельский совет

Координирует работу руководителей всех организаций по наведению и поддержанию порядка в селе, планирует и анализирует работу по проведению массовых мероприятий, в том числе с участием школьников.

Пожарная часть(ППЧ-142)

Проводят беседы, экскурсии, учебные эвакуации по разработанному совместно со школой плану.

Районный отдел ГИБДД

Работа по профилактике детского дорожного травматизма, проведение лекций, бесед, участие инспектора ГИБДД Огородник Н.Е. в общешкольных мероприятиях по данному направлению.

Байкаловский ЦВР

Педагоги, работающие в Еланском структурном подразделении, оказывают учащимся школы дополнительные образовательные услуги по различным направлениям (кружки: «Вокальный», «Зарница», «Юный корреспондент», «Юный художник», лыжная секция).

МДОУ «Колосок»

Воспитанники детского сада приглашаются на общешкольные праздники в качестве зрителей.Для ребят выпускной группы в школе один раз в неделю проводятся занятия в подготовительном классе, консультации школьного психолога по определению готовности детей к обучению в школе.

МОУ Дополнительногообразования для детей«Центр детско -юношеский» юношеский»

На базе школы проводятся занятия в кружках «Спортивные игры», «Рукопашный бой» для подростков 13 -18 лет, «Волейбол» - для детей 10-13 лет.

Ирбитский драмтеатр имени А.Островского.

Совместно с администрацией школы в течение учебного года для двадцати старшеклассников организовано 4 посещения спектаклей по абонементу с творческими встречами с артистами, принимающими участие в данной постановке.Коллектив работников школы (20 человек) посетил спектакль «За все заплачено» (театр «Волхонка» г. Екатеринбург) по приглашению администратора Ирбитского драмтеатра.

Байкаловское профессиональное училище

Обучение старшеклассников, желающих получить водительские права (категория А - мотоцикл, В - управление легковым автомобилем)Профориентационная работа с учащимися 8-11 классов.

Байкаловский Центр занятости населения

Предоставление рабочих мест в период летних каникул (трудоустройство школьников).Профориентационная деятельность (тестирование по методике ДДО).

• Мясокомбинат
(г.Богданович)• Молочный завод
(г.Ирбит)• ООО «Галактика»
(г.Ирбит - поставка
хлеба)

С этими предприятиями налажены прямые поставки продуктов в школьную столовую для удешевления и повышения качества питания учащихся школы.


Основные задачи на 2009-2010 учебный год Общей задачей деятельности школы мы считаем достижение уровня информированности и функциональной грамотности, создание условий для полноценного развития личности ребёнка, его самореализации.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования iconОбщая характеристика учреждения и условий его функционирования
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования iconЗадача учителя помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования iconПубличный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Теремок»
Общая характеристика мбдоу и условий его функционирования (экономические, климатические, социальные, транспортные условия нахождения...
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
Муниципальное общеобразовательное учебное заведение «Средняя общеобразовательная школа №4» Ступинского муниципального района Московской...
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования icon  Публичный отчет  моу "Средняя общеобразовательная школа № 32 "  за 2008-2009 учебный год  Общая характеристика учреждения и условий его  функционирования  Краткое наименование: 
«Образование 21- го века». Научный руководитель школы - Гуружапов Виктор Александрович: 
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования iconУсловия осуществления образовательного процесса, в том числе материально-техническая база, кадровое обеспечение образовательного процесса
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования iconПубличный отчет моу сош №11г. Тавда 2010-2011 Общая характеристика учреждения и условий его функционирования Учредитель моуо управлением образованием Тавдинского городского округа
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования icon1. общая характеристика общеобразовательного  учреждения И условия его функционирования 
Гимназия  зарекомендовала  себя  как  образовательное  учреждение,  отличающееся 
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования icon«Дедовская средняя общеобразовательная школа №3» Истринского муниципального района Московской области Публичный доклад по итогам 2006-2007 учебного год
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условия его функционирования
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования icon1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условия его функционирования
Пирочинская средняя общеобразовательная школа расположена на юго-востоке Коломенского муниципального района в 4 км по Пирочинскому...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница