Инструкция к выполнению теста 




Скачать 43.89 Kb.
PDF просмотр
НазваниеИнструкция к выполнению теста 
Дата конвертации02.10.2012
Размер43.89 Kb.
ТипИнструкция


                                                                                        
Областной тур олимпиады по русскому языку 
2009/ 2010 г. 
 
Группа А І (V - VІ класс) 
 
Инструкция к выполнению теста 
Время выполнения теста – 4 астрономических часа (240 минут). Тест 
включает четыре субтеста: аудирование, чтение, языковые задания и 
сочинение. Первые три из них  выполняются на матрице
В большинстве заданий даны 3 или 4 варианта ответа. Выберите 
правильный вариант и отметьте соответствующую букву на матрице. 
Например: 
                                         
                                      (Б – правильный ответ)   
 
 Если вы ошиблись и хотите исправить ошибку, сделайте так: 
   
                                   (   
В   – ошибка, Б – правильный ответ) 
 
Вы имеете право ошибиться только один раз.  
Свободные ответы впишите в пустые клетки матрицы. 
Максимальное количество баллов – 100
 
 
І. АУДИРОВАНИЕ 

 
Задания к тексту № 1 
 

Задание  А.  Выберите  правильный  вариант  в  зависимости  от 
содержания прослушанного текста
1. Вы прослушали рассказ ... . 
а) о благодарности людей 
б) о памятнике природы 
в) о глупой собаке  
г) о диких собаках 
2. Памятник Барри находится ... . 
а) в России 
 
б) в Париже 
в) в Лондоне 
 г) в Америке 
3. Барри спас ... . 
 а) 39 человек 
 
б) 50 человек 
в) 41 человека 
 г) 21 человека 
Группа А І (V-VІ класс) 
1

                                                                                        
4. Сенбернары – это ... . 
а) охотничьи собаки 
 
б) комнатные собаки 
в) собаки – горноспасатели 
 г) собаки-поводыри 
 
5. Когда собака не в силах раскопать 
а) она громко лает 
пострадавшего, ... . 
б) она возвращается в село за 
 
помощью 
в) она спасает других людей 
 г) она бежит в горы                           
6. Человек, которого собака 
а) был живым 
обнаружила… . 
б) был мёртвым 
в) был горноспасателем 
г) был её хозяином 
7. Придя в себя, пострадавший ... . 
а) прогнал собаку 
 
б) накормил собаку 
в) испугался и убил собаку 
г) обнял и поцеловал собаку 
8. История Барри … . 
а) никого не заинтересовала 
б) потрясла парижан 
в) встревожила весь мир 
г) взволновала россиян 
 
Задания к тексту № 2. 
Задание А. Выберите правильный вариант ответа. 
9. Вы прослушали рассказ ... .        
а) о Северном полюсе 
б) о самом маленьком острове 
в) о разбойнике Эрике Рыжем 
г) о происхождении  названия „Гренландия” 
10. В Гренландии ... .                      
а) всегда тепло 
б) обычно очень холодно 
в) всегда жарко 
г) обычно очень сумрачно 
11. О далёкой северной земле Эрик Рыжий узнал из старинных ... . 
а) легенд 
б) преданий                                                                                                                  
в) песен 
г) книг 
12. Эрик Рыжий плыл по северному морю ... .  
а) на пароходе 
б) на корабле 
в) на лодке 
г) на плотах 
Группа А І (V-VІ класс) 
2

                                                                                        
 
13. Открыв северный остров, корабль направился ... . 
а) на юго-восток 
б) на юго-запад 
в) на северо-запад 
г) на северо-восток 
14. Морякам ... . 
а) понравился залив 
б) понравилась погода 
в) понравились скалы 
г) понравились айсберги 
15. Берега залива были покрыты ... . 
а) снегом 
б) льдом 
в) лесом 
г) травой 
16. В переводе слово “Гренландия” значит ... . 
а) „северная страна” 
б) „ледяной остров” 
в) „зелёный остров” 
г) „зелёная страна” 
 
Задание Б. Было ли это в тексте? Выберите правильный ответ. 
 
17. Эрик Рыжий был королём Норвегии. 
а) да 
 
б) нет 
в) отсутствует в тексте 
18. Гренландия была открыта зимой. 
а) да 
 
б) нет 
 в) отсутствует в тексте 
19. Остров был назван Гренландией в 
а) да 
982 году. 
б) нет 
 
 в) отсутствует в тексте 
 
20. Эрик Рыжий и его спутники нашли 
а) да 
именно то, что долго искали. 
б) нет 
 в) отсутствует в тексте 
 
 
 
 
 
 
 
 

Группа А І (V-VІ класс) 
3

                                                                                        
ІІ. ЧТЕНИЕ 
 

Прочитайте тексты и выполните задания к ним. 
Текст № 1.  

Подарки 
Утром мне сообщили, что надо немедленно ехать в тот район, где живут 
родители моей жены. Таня спешила на работу. Она наскоро написала записку 
отцу. 
Машины  опоздали,  я  успел  зайти  в  магазин  купить  банку  варенья  и 
килограмм рыбы родителям Тани. 
В глухой маленькой деревне я нашёл родителей Тани и дал им продукты. 
Мать Тани обрадовалась: 
- Не забыла дочка, что я люблю варенье из малины и послала мне банку. 
- Хорошую рыбу купила мне дочка, - сказал отец. 
Мне  нужно  было  ехать  дальше.  На  обратном  пути  мы  остановились  в 
большом селе. Я зашёл в магазин. Там я купил будильник и тёплые перчатки 
для жены. 
Таня очень обрадовалась подаркам. 
-  Как  мне  нравятся  эти  перчатки!  Мама  как-будто  знала,  что  они  мне 
очень нужны. И папа – молодец: подарил мне будильник. 
Таня засмеялась и пошла показывать подарки соседям. Я не объяснил ей, 
кто купил подарки. Мне тоже было весело. 
Задания к тексту № 1 
Задание А. Выберите правильный  вариант в зависимости от содержания 
прочитанного текста

21. Кто уехал в командировку? 
а) Таня 
б) муж Тани 
в) муж и жена 
г) отец  
22. Какие подарки были куплены для родителей Тани? 
а) банка варенья и килограмм рыбы 
б) будильник и килограмм рыбы 
в) перчатки и  банка варенья 
        г) картина, будильник и перчатки                                                                             
23. Что подумали родители Тани? 
а) „Дочь не забыла о нас.” 
б) „Дочь приедет к нам в гости.” 
в) „Дочь напишет нам письмо.” 
г) „Дочь позвонит по телефону.” 
       24. Кому было весело? 
а) мужу Тани 
б) всем 
в) соседям 
г) подруге Тани 
Группа А І (V-VІ класс) 
4

                                                                                        
Задание Б. Было ли это в тексте? Выберите правильный ответ
 
25. Таня торопилась  на работу. 
а) да 
 
б) нет 
в) отсутствует в тексте 
26. Дочь купила подарки родителям. 
а) да 
 
б) нет 
 в) отсутствует в тексте 
27. Мужчина  уехал  на  две недели. 
а) да 
 
б) нет 
 в) отсутствует в тексте 
28. Муж рассказал жене, кто купил ей 
а) да 
подарки. 
б) нет 
 
 в) отсутствует в тексте 
 
Задание  В.  Найдите  в  тексте  синонимы  к  данным  ниже  словам  и 

запишите их на матрице. 
29. деревня - 
30. быстро -  
31. дорога -  
32. часы -  
33. срочно -  
 
Текст № 2.  

Балет “Тодес”  
Балет  Аллы  Духовой  “Тодес”  был  создан  в  1986  году.  Тогда  женский 
танцевальный  коллектив  из  Риги  объединился с  танцорами из  Петербурга,  а 
через год состоялись их первые гастроли.  
В  1998  году  Алла  Духова  открыла  первую  школу-студию  современного 
танца  в  Москве  и  её  филиал  в  Риге.  Сейчас  существует  более  23  школ  -  в 
России,  Казахстане,  Азербайджане,  на  Украине,  в  других  зарубежных 
странах. 
“Тодес”  –  балет  универсальный.  В  его  интерпретации  на  сцене  можно 
увидеть самые разнообразные танцы. Здесь и традиционные вальс и танго, и 
современные хип-хоп с брейк-дансом, и эстрадные элементы хореографии, и 
классические  балетные  элементы.  Очень  оригинально  музыкальное 
сопровождение. И всё это подчиняется ритму. Ритм - главное, он  объединяет 
музыку  и  танец.  Это  чувствуется  и  во  время  исполнения  номеров,  и, 
особенно,  -  в  заключительном  выходе  на  сцену  всех  танцоров,  сразу  после 
номера,  когда  они  дружно  отбивают  такт  под  зрительские  аплодисменты. 
Движения танцоров отточены, полны энергии и выстроены ритмом. 
“Тодес”  –  балет  не  классический,  у  него  нет  единого  объединяющего 
сюжета.  Танцоры  выступают  в  великолепных,  стильных  костюмах. 
Представление идёт в необычном световом и музыкальном оформлении. 
Группа А І (V-VІ класс) 
5

                                                                                        
Последняя  программа  балета  была  показана  в  Рязани.  Во  всех  номерах 
доминировала  тема  любви,  женской  красоты.  Часто  “Тодес”  называют 
женским  балетом,  -  может  быть,  потому,  что  ставит  танцы  женщина-
балетмейстер. 
В мае в Москве прошёл годовой концерт школы-студии балета. Это был 
большой  праздник  танца.  Всё  время  на  сцене  появлялись  юные  танцоры 
разного  возраста.  Выступления  юных  танцоров  зрители  поддерживали 
дружными  аплодисментами.  Красота  движений,  пластика,  энергия  и 
жизнерадостность ребят покорили всех. 
Алла  Духова  и  её  балет  всегда  показывают  на  сцене  что-то 
оригинальное.  Их  хореографические  композиции  отличают  высокий 
профессионализм и яркая индивидуальность. 
 
Задания к тексту № 2 
Задание А. Найдите  в  тексте  слова,  которые  соответствуют  данным 

ниже толкованиям, и запишите их на матрице . 
34. школа, готовящая артистов -  
35. постановщик танцев в балете -   
36. рукоплескания в знак одобрения -  
 
Задание 
Б. 
Выберите 
вариант, 
который 
наиболее 
точно 
соответствует тексту
 
37. В тексте говорится ... . 
а) об истории создания балетной школы 
б) об одном танцевальном коллективе 
в) о современном танцевальном искусстве в России 
г) о жизни Аллы Духовой 
38. С 1998 года балет ”Тодес”– это ... . 
а) труппа классического танца 
б) женский танцевальный коллектив 
в) коллектив современного танца 
г) музыкальная формация                                                                                       
39. ”Тодес” – балет универсальный, потому что танцоры ... . 
а) исполняют разнообразные танцы 
б) исполняют современные танцы 
в) поют и  танцуют 
г) исполняют классические танцы 
40. В номерах балета преобладают ... . 
а) исторические темы 
б) темы любви и красоты 
в) современные темы  
г) сюжеты из жизни женщин 
 
 
Группа А І (V-VІ класс) 
6

                                                                                        
41. Филиалы “Тодеса” созданы … . 
а) только в России 
б) в Америке и Канаде 
в) во многих странах мира 
г) только в городе Рига 
42. Отчётный концерт балетной школы прошёл ... . 
а) в Рязани 
б) в Москве 
в) в Риге 
г) в Петербурге 
 
ІІІ. Языковые задания 
 

 
а) балет 
43. Моя дочь занимается ... . 
б) балета 
 
в) балетом 
г) о балете 
44. Вы хорошо знаете ...? 
а) наш директор 
 
б) нашего директора 
в) нашему директору 
   г) с нашим директором 
45. Этот музей очень старый, .... 
а) он 
все знают. 
б) ему 
 
в) у него 
    г) о нём 
46. Летом в Москве бывает ... 
а) хороший 
погода. 
б) хорошие 
в) хорошая 
г) хорошо 
47. Давайте встретимся ... на 
а) час 
станции метро. 
б) в час 
в) час назад 
г) за час до 
48. Мой брат начнёт изучать 
а) год 
русский язык только ... . 
б) в прошлом году 
в) года 
г) через год 
49. Я люблю спорт и часто ... 
а) смотрю 
теннисом. 
б) занимаюсь 
в) играю 
г) делаю  
50. Раньше Мария работала ... . 
а) посольство 
б) в посольство 
в) в посольстве 
г) посольств 
Группа А І (V-VІ класс) 
7

                                                                                        
51. - Игорь дома? 
а) шёл 
-Нет, он ... в театр. 
б) пошёл 
в) пришёл 
г) подошёл 
52. Скажите, пожалуйста, ...  вы 
а) что 
приехали в Москву? 
б) куда 
в) сколько 
г) когда 
53. Ты любишь делать подарки ...? 
а) свои друзья 
 
б) своих друзей 
 
в) своим друзьям 
г) о своих друзьях  
54. Я хочу поехать ... . 
а) Новгород 
б) из Новгорода 
в) в Новгород 
г) в Новгороде  
55. Завтра Иван пойдёт ... . 
а) старого друга 
 
б) о старом друге 
 
в) к старому другу 
 
г) старый друг 
56. Я хочу купить ... . 
а) эта машина 
б) этой машины 
в) эту машину 
г) на этой машине 
57. У меня есть ... . 
а) старшая сестра 
б) у старшей сестры 
в) старшую сестру 
г) старшей сестре  
58. Подарки лежали под … . 
а) ёлка 
б) ёлку 
в) ёлкой 
г) ёлке 
59. Коля, помоги … записать фильм 
а) мне 
на диск! 
б) со мной 
в) меня 
г) у меня  
60. Сколько стоят ... часы? 
а) этот 
б) эта 
в) это 
г) эти 
61. Врач ... из кабинета и через пять 
а) шёл 
минут вернулся. 
б) вошёл 
в) вышел 
    г) ушёл  
Группа А І (V-VІ класс) 
8

                                                                                        
62. Расскажи, ... ты встретил в 
а) кто 
парке? 
б) кого 
в) кому 
г) с кем  
63. Мы быстро …. домашнее 
а) делаем 
задание и пошли гулять. 
б) делали 
в) будем делать 
г) сделали 
 
Задание Б. В каждом ряду есть лишнее слово. Найдите его.  
 
64. а) спортивный      б) спорт            в) спортсмен        г) спорить 
65. а) увлекательный  б) уверенный   в)  занимательный     г) забавный 
66. а) рассказать        б) заказать        в) объяснить     г) сообщить 
67. а) тюльпан           б) черепаха       в) ёжик              г) белка 
 
Задание В. Впишите нужные глаголы. 
68-69.  Мы идём на выставку. Ты хочешь  ……………………… с нами? 
70-71.   Андрей 
часто 
опаздывает 
в 
школу. 
Вчера 
он 
опять 
……………………………. на урок. 
 
Задание Г. Восстановите диалогКоличество слов в реплике должно 
быть не меньше трёх. 
 
72-73. – ..........................................................................................................? 
        –  К Лене. У неё сегодня день рождения. 
 74-75. –  А что ты ей подаришь? 
        – ............................................................................................................. . 
 
ІV. СОЧИНЕНИЕ. 
Напишите сочинение на тему „Мой лучший подарок”.  
(Приблизительный объем текста: 70 – 90 слов) 
 
(25 баллов) 
 
_________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
Группа А І (V-VІ класс) 
9

                                                                                        
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
___________________________________________________________________ 
 
 
Группа А І (V-VІ класс) 
10


Похожие:

Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция к выполнению теста 
Время  выполнения  теста  –  4  астрономических  часа  (240  минут).  Тест  включает 
Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция к выполнению теста 
Время  выполнения  теста  -  4  астрономических  часа  (240  минут).  Тест  включает 
Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция к выполнению теста 
Время  выполнения  теста  -  4  астрономических  часа  (240  минут).  Тест  включает 
Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция к выполнению теста 
...
Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция ЗА работа С теста: 
За всяка вярно изпълнена задача получавате точки. Наказателни точки не се поставят. 
Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция по выполнению работы

Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция по выполнению работы

Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция по выполнению работы 

Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция по выполнению работы 
...
Инструкция к выполнению теста  iconИнструкция по выполнению работы 
...
Разместите кнопку на своём сайте:
TopReferat


База данных защищена авторским правом ©topreferat.znate.ru 2012
обратиться к администрации
ТопРеферат
Главная страница